《中小学教育》2012年总第114期•目录

《中小学教育》2012年总第114期•目录

《中小学教育》2012年总第114期•目录

教育视窗

教育管理三大基本关系的艺术处理分析马丽红(3)

浅谈“问题学生”的教育转化王多权(4)

小议课堂中的审题杨双(5)

学校建设

浅析学校实施精细化管理的策略孟志海(6)

聚焦课堂习惯养成，打亮学生人生底色倪福浩(7)

加强督导促质量开展活动见成效

——新课改感召下加大乡镇级教育教学督导力度之我见韩文聪(8)

抓质量，重养成，夯基础，盘活育黎教育李书环(9)

浅谈农村小学安全教育与管理权金文(10)

师资建设

把心灵注满爱黄兴举(11)

用“心”去转化问题学生王瑞平(12)

浅谈发现法教学中教师的角色徐杰(13)

信息技术

高中信息技术课的几点实践魏春艳(14)

信息技术在高中数学教学中运用的策略探索唐兆合刘成(15)

远程教育资源在农村小学英语教学中的运用赵琴(16)

影响高中信息技术课堂教学有效性及解决策略的研究杨晓兰(17)

灵活运用多媒体优化语文课堂教学李红霞潘广花吴明丽(18)

如何上好初中信息技术课李力英(19)

现代信息技术让农村音乐课堂教学充满活力王中辉(20)

初中信息技术与数学教学整合的实践与思考王中河(21)

素质教育

浅谈初中历史教学之方法杜继红(22)

浅谈如何培养小学生的语文阅读能力陈丽君(23)

初中生作文如何凸显人物的个性范兰友(24)

高中语文之古诗词教学李晓瑞(25)

化学教学要加强学生科学素质的培养刘欣欣(26)

浅析阅读教学中的学法指导张建华(27)

作文训练的三个步骤“读、看、想”在教学中的实施高智远(28)

浅谈物理实验教学中的演示实验和分组实验王晓龙(29)

浅谈高中声乐教学方志伟(30)

浅谈对即兴伴奏的认识王海霞(31)

浅谈高三语文自主学习能力的培养蒋根花(32)

情感教育贯穿音乐教学始终李瑛(33)

美语美文

——语文教学中的“美”赵丽芳(34)

怎样提高小学生的综合素质侯起祥(35)

浅析数学日记对学生非智力因素的培养袁瑞光(36)

浅论初中写作教学的分类教学龙海平(37)

在阅读教学中进行语言文字训练胡改艳(38)

关于小学生作文教学的思考庞丽霞(39)

浅析小学科学实验报告的书写李晓英(40)

探析珠心算与小学数学教学的融合蒋洪峰(41)

如何在语文教学中培养学生的自主学习能力钟明(42)

整合社会教育资源，促进学生幸福人生孙术彬(43)

谈小学美术课堂中良好习惯的养成教育金慧(44)

追根溯源，寻求识字辨词之道

——谈造字法在汉字识字教学中的运用李晓云(45)

浅谈中学美术欣赏课教学王小宁(46)

小学音乐课中的表演教学孟燕彬(46)

小学数学创新思维的培养及应用朱水金(47)

如何提升小学生在数学课堂上的自主学习能力魏孔珍(48)

教学研究

让乡土新闻走进高中政治课堂傅德柱(49)

如何搞好初高中物理教学的衔接郭洪轩(50)

注重高效提问，优化高中数学课堂教学李雁孔倩倩(51)

如何进行高中生物课堂设问式教学张孝霞(52)

对象分型法在教育过程中的应用分析王维玮(53)

浅谈H2S和Na2S溶液的酸碱性对反应产物的影响彭锴(54)

高中物理教学不可忽视的“前概念”黄彩华(55)

让地图“飞”

——恰当利用地图进行地理教学的一点尝试赵卫英(56)

一题多变——探究知识的综合应用刘春燕(57)

构建初中数学高效课堂的几点思考伊红凤(58)

巧辩“政治协商”和“参政议政”刘明山(59)

浅论初中历史插图的认知方法刘艳丰(60)

小学数学学习兴趣的培养倪健飞(61)

深度思考“为了谁”谢翔宇(62)

浅议历史课堂教学如何激趣曾春芳(63)

浅谈初中物理复习应关注的事项赵霞(64)

让学生“悟”动起来

——增强实践活动，探索语言感悟苗刚锋(65)

浅谈物理课堂教学的有效性赵乃军(66)

初中语文教学浅探豆乐兴(67)

农村初中生物课教学的几点体会赵尔东(68)

构思巧妙课堂高效孙忠才(69)

小学语文语境式词语教学策略研究黄金志(70)

“三环节六小步”数学复习课模式浅谈郑晓辉(71)

浅议如何提高语文阅读教学课堂效益袁玉琴(72)

体现生活性突出有效性

——浅谈小学数学有效作业的设计牛洪云(73)

浅谈小学数学课外作业的布置与批改杨洪伟(74)

浅谈初中数学课堂教学效率的提高毛江虹(75)

谈课堂教学中的幽默王雪玉(76)

小学数学课堂环境创设浅探周爱玲(77)

浅谈小班幼儿美术活动的指导策略李敏(78)

如何指导学生预习功课曹其芹(79)

谈谈如何做好幼小衔接工作黄可(80)

课程建设

转型教研方式创新教研机制陈玉琴(81)

浅谈历史教学中的创新教育刘乃臣(82)

感悟新课程洞悉新理念

——我的高中语文教学观陶庆华(83)

如何在新课改环境下打造高效的高中数学课堂牛中梁唐兆合(84)

浅析现代化教学与传统教学之浅见李亚平(85)

自主发展，突出主体

——语文高效课堂模式学生自主学习能力的培养与发展梁启运(86)

科学发展观视野下的中学语文教育张春芳(87)

初中数学分层教学有效模式探析姚玉萍(88)

谈初中政治教学中的创新理念渗透教育侯晓红(89)

新课改背景下数学教学分析王连升(90)

发挥学生主观思想意识下的初中语文教学张兰芳(91)

初中数学与综合实践学科有效整合之我见李超(92)

浅谈“互动教学”在地理教学中的应用韩红霞(93)

对轻负高质下初中科学教学新途径的探索谷仙红(94)

关注教学过程，激发学生的探究精神郑书雷(95)

打造农村小学数学高效课堂初探张晓红(96)

浅谈新课改下的初中物理教学朱海军(97)

“问题学生”的教育策略、方法谈

——离雁归队，“问题学生”亦能成为班级的“引航人”石丰萍刘爱凤(98)

如何解决初中生的“早恋”问题于潮军(98)

提高数学课堂有效性的几点看法张刚(99)

幼教话题

浅议美术教育活动中幼儿创新能力的培养郭丽霞(100)

浅谈教学中的“五心”教育陈鸿燕(101)

浅谈电教手段在幼儿语言教学中的运用魏彩霞(102)

学前儿童语言教育的方式方法初探梁淑(103)

浅谈幼儿园家园共育史宝英(104)

班级管理

小学班主任工作的几点建议方旭妍(105)

上善若水厚德载物

——浅谈高中艺术生的管理吕超(106)

班主任工作中的批评艺术庄洪强王栋(107)

静待花开与自主管理鲍红杰(108)

期待和赞许能产生奇迹

——“皮格玛力翁效应”在班主任工作中的应用刘泽安(109)

智慧，伴我一路花香郑淑芳(110)

让主题班会在学生成长中发挥好引导作用宋卫山杜伟峰(111)

小学班级管理经验体会胡巧莲(112)

德育工作

用情感促德育邓烨(113)

农村学校德育存在的问题及对策李京玉(114)

教师应论而有“道”、行而有德姚宝兰张小丽(115)

浅谈新课标下品德与社会课的课堂教学，提高品德与社会课的教学效率崔秋德(116)

浅谈素质教育下的初中德育工作邓付龙(117)

浅谈美术教学中的环保教育姜东娇(118)

美术教学中的德育渗透代立益(119)

心理话题

寄宿和非寄宿中小学生孤独感和心理健康状况的调查研究

——以甘肃省部分地区抽样调查为例李振葆何宝平(120)

初三学生考前心理健康教育浅析郭恒骏(121)

如何做好单亲家庭孩子心灵的“领航员”谢幼君(122)

英语学习

培养初中学生英语听说能力的一些探讨张文静(123)

英语课堂教学的有效途径张倩(124)

初中英语听力教学探析陈伟(125)

小学高年级英语语篇教学模式分析刘霞(126)

体育交流

浅议中学体育教学中的互动性教学蔡吉文(127)

浅析农村学校如何备战体育中考吴磊石光辉(128)