护理干预在妊娠合并症产妇母乳喂养中的应用及效果评价

(整期优先)网络出版时间:2014-12-22
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护理干预在妊娠合并症产妇母乳喂养中的应用及效果评价

郑菊

连云港市第一人民医院产科江苏连云港222000

摘要:目的:探讨护理干预在妊娠合并症产妇母乳喂养中的应用及效果评价。方法:选取2013年1月至2014年6月期间在我院建卡并分娩的妊娠合并症产妇60例,并将其随机分为观察组与对照组。对照组产妇进行常规护理,观察组产妇在此基础上进行护理干预,包括健康教育及心理护理,对两组产妇的母乳喂养认知情况及母乳喂养落实情况进行分析比较。结果:观察组产妇对于母乳喂养认知率及母乳喂养落实率均明显高于对照组产妇,两组数据差异显著,结果具有统计意义(p<0.05),可对此次护理效果进行肯定。结论:了解妊娠合并症产妇的心理想法,对其进行针对性的心理护理及健康教育可提高产妇的母乳喂养率,该种护理干预值得在临床上广泛推广,以帮助更多产妇受益。

关键词:产科护理;妊娠合并症;产妇;母乳喂养;护理干预

母乳喂养可提高婴儿的免疫力、开发婴儿的智力,对于婴儿发育具有积极的作用。但对于妊娠合并症产妇这一特殊群体,其母乳喂养率较低[1]。大多数妊娠合并症产妇认为,自身疾病可对乳汁产生一定的影响,进而对新生儿造成一定的伤害,因此常以人工喂养代替母乳喂养。针对这一情况,我院对妊娠合并症产妇进行母乳喂养认知的护理干预,并取得较好的临床效果。具体情况如下:

1、资料与方法

1.1临床资料

选取2013年1月至2014年6月期间在我院建卡并分娩的妊娠合并症产妇60例,所有产妇临床病症均符合妊娠合并症临床诊断标准。并将其随机分为观察组与对照组。对照组产妇30例,年龄为24~37岁,平均年龄为(30.2±2.5)岁;观察组产妇30例,年龄为25~36岁,平均年龄为(32.2±3.0)岁。两组产妇在一般临床资料上无明显差异(p>0.05),有可比性。

1.2方法

对照组产妇进行常规护理,观察组产妇在此基础上进行护理干预,包括心理护理及健康教育,具体情况如下:

1.2.1心理护理

大多数妊娠合并症孕产妇易出现焦虑、紧张、恐惧的心理,长期处于不良情绪下,不仅可以对孕产妇自身造成不良影响,同时还可危及新生儿及影响乳汁分泌。在此次调查中,我院以问卷调查的形式了解产妇产生恐惧与焦虑的原因,并对产妇进行针对性的疏导。护理人员需对产妇进行循循善诱,了解到产妇对于母乳喂养的看法,并根据每位产妇的不同心理状态对其制定个性化的心理护理方法,帮助产妇消除内心的消极情绪,改善产妇的错误思想。对于担心自身病症而不愿意进行母乳喂养的产妇,护理人员首先需积极的帮助产妇改善不良情绪,并告知产妇自身病症是不会对婴儿造成不良影响的,鼓励产妇积极进行母乳喂养,不仅可促进母子感情,还可提高新生儿的免疫能力,

1.2.2健康教育

健康教育分为产前健康教育与产后健康教育。在产前4个月左右时间内,护理人员通过向产妇讲解母乳喂养的重要性,从而提高产妇及其家属对于母乳喂养的认知能力,告知产妇,通过母乳喂养可拉近婴儿与母亲之间的关系,并有助于婴儿智力开发。并教导产妇在母乳喂养过程中的注意点,有利于产妇分娩后可尽快的融入母亲这一角色。在产前健康教育过程中要注重将心理护理与健康教育结合起来,以给予产妇充分的心理支持与教育指导,帮助提升产妇的母乳喂养认知度。产后健康教育包括母乳喂养指导、乳房护理、早期泌乳知识指导等方面。护理人员指导产妇如何进行母乳喂养,同时向产妇讲解促进早期母乳喂养成功方法及给予新生儿早接触、早开奶、早吸允,按需哺乳,避免乳腺疾病造成乳腺管阻塞而阻碍婴儿进行乳汁吮吸。以利于产妇顺利进行母乳喂养。

1.3观察指标

护理过程中采用我院自制的母乳喂养认知度评量表定期对两组产妇进行母乳喂养认知度评量调查(总分100分,85分以上为掌握,60~85分为一般掌握,60分以下为未掌握),对两组产妇的母乳喂养认知情况及后期落实情况进行分析比较。

1.4统计学处理

以SPSS18.0统计学软件对所得数据进行分析处理,以t检验作为计量资料,组间比较采用X2检验。P<0.05时差异显著,结果具有统计意义。

2、结果

2.1母乳喂养认知情况比较

由此次调查结果可知,观察组产妇对于母乳喂养知识的掌握率明显优于对照组产妇,两组数据差异显著,结果具有统计意义。具体情况见表1:

3、讨论

近年来,母乳喂养率呈明显下降趋势。尤其对于妊娠合并症这一特殊人员,其母乳喂养率更低。大多数妊娠合并症产妇认为因自身伴有一定的疾病,因此不适宜对婴儿进行母乳喂养[2]。为了改善这一情况,纠正产妇的错误思想,我院在常规护理基础上对妊娠合并症产妇进行心理护理及健康教育,并取得较好的临床效果。我院从产妇心理护理入手,了解产妇对于母乳喂养的具体看法,进而改善产妇的错误思想,鼓励产妇进行母乳喂养[3]。而后又对产妇进行健康教育,帮助产妇掌握母乳喂养相关知识及技能,以帮助产妇顺利进行母乳喂养。由此次研究结果可知,在对妊娠合并症产妇进行上述护理后,观察组产妇对于母乳喂养知识的掌握率、对于母乳喂养的落实率均明显高于对照组产妇。这一结果有效说明此次护理干预的有效性。

综上所述,护理干预在妊娠合并症产妇母乳喂养中的应用对促进妊娠合并症产妇母乳喂养成功具有积极的作用。临床上可对该种护理进行广泛推广,以帮助更多产妇及其新生儿受益。

参考文献:

[1]张梅.产科护理人员对妊娠合并症产妇母乳喂养认识的护理体会[J].中国卫生产业,2014,(17):52-53,55.

[2]胡云霞.产科护理人员对妊娠合并症产妇母乳喂养认识[J].中国实用医药,2011,06(2):260-261.

[3]郗树红.产科护理人员对妊娠合并症产妇母乳喂养认识的措施[J].中国保健营养(中旬刊),2013,(10):360-361.