普高与高校联合培养语文学科特长生的探索与思考

普高与高校联合培养语文学科特长生的探索与思考

周英

周英

〔摘要〕高中语文教学是一门重要的基础课程，培养语文学科中的各类型学生都是语文教师之职责。为了有效提高教学质量，可以采用普高与高校联合办学的形式办学。通过联合办学，可以更有效地培养好语文学科中的特长生，充分提高语文教学质量。

〔关键词〕高中语文联合办学资源优良视野实践创新今天，我们的语文教学已经走进了一个更加开放，更加广阔，更加优良的教学环境。

良好的社会环境，良好的教学条件为我们开展新时期的语文教学创造了得天独厚的条件。当然，作为高中的语文教师，教学的主导者要主动去适应这种开放、多元的教学形势，为上好高中语文课，为提高语文教学质量而作努力。其实，语文教学的渠道是多元的，多渠道的。从西方教育发达的国家来看，他们把普通高中的教学与高校的教学结合，探索出了一条普高与高校联合的路子，对培养学科的特长生产生了良好的教学效果。作为现实的中国普通高中语文学科，也可以与高校联合办学，可以进一步培养好语文科的特长生，也可以进一步拓宽语文教学的路子，为提高新形势下普通高中语文教学质量寻找出最好的教学路子。

1打开普高与高校联合办学的新思路由于改革开放为中国各行各业创新发展创造了新的机遇，不少行业为了提高自身的科技素质，纷纷与高等学校联合办企业，联合办科研所，联合搞农业开发，在联合科研的实践中，取得了不少丰硕的成果。由此，我们联想到：普通高中的语文学科完全可以与高校的文科———尤其是中文学科开展联合办学，在联合办学的实践中探索普通高中语文学科在新时期教学的新路子。

1.1高校中文学科资源丰富，人才济济。高校中文科藏书丰富，高级职称教师甚多，办学环境往往是一流的。如果充分利用好高校的丰富资源，利用好高校的人才优势，那么联合办法必然取得可喜的成绩。

1.2挖掘普高潜力，为联办作好准备。其实普通高中的潜力也是很大的。比如，生源比较丰富，语文教师也是比较熟悉教材的。普通高中只要作好联办的准备，那么普通高中与高校的联办就会成功。以上是我们对普高与高校联办可行性的分析，只要条件成熟，联办则就可以实施。

2在联办中培养好语文学科的特长生素质教育要求我们的教学必须面向全体学生，但是素质教育也要求我们在面向大多数学生的过程中，注意培养教育中的个性学生，尤其是培养那些有一定专长的特长生。

2.1注意发现普通高中语文学科中的特长生。我们所说的语文学科中的特长生，主要指那些在语文学习方面具有一定特殊专长的学生。比如说，写作方面有特长，很会写新闻、写特写文章、很会写散文、小说，很会写各种各样的诗歌。语文方面的特长生还有会书法的学生。比如说有的学生尤其爱好书法，各种书法方面都有特殊的长处。楷书、行书、草书、隶书、魏碑等书法方面都有一定的特殊长处。语文方面的特长生还有口才表达方面的学生。一些口语表达方面的学生，往往在中学时期其口语表达方面的才能就是显露出来，只要教师重视，注意培养，就会人才辈出，显示出语文教学的成效来。比如，中央电视台著名的主持人李修平、水均益，当今影视界走红的演员张国立就是在中学时期显露出了口才表达方面的特长，受到中学、高校方面文科教师的重视，认真培养，才培养出了这些有成就的口语表达方面的人才的。

2.2充分利用高校在文科方面的优势，在与普通高中语文学科联办的过程之中，培养好语文方面的特长学生。高校在文科方面具有很大的优势，如写作方面，专门设有小说培养、诗歌培养、散文培养方面的研究培训机构。在书法方面，设有有关书法方面的专门培训机构，甚至还设置有培养博士书法研究生的机构。在口语训练方面，设有专门的口语培训机构，像四川师大还专门设置了“口语表达及影视专门训练机构”。高校优势明显，培养特长生条件优越。

2.3巧妙衡接，培养好语文方面的特长生。

①作为高中语文教师要在教学中注意发现特长生，为提高特长生培训作好准备。②灵活衡接好高校的师资，加强语文方面特长生的培养。作为高中语文教师要作好挑选特长生，衡接好高校、专家教学培训的时间、地点，确定好培训的目标、任务、方法、技巧。

2.4重视特长生家长在联办中的作用。高中语文教师要重视特长生家长的作用。一般说来，家长特别支持联办形式，因为孩子的成长就是家长的希望与幸福。高中语文教师要加强与家长的沟通，发挥好学生家长支持联办的作用。

综上所论，普高与高校联合培养语文学科特长生条件好，双方对特长生的培养积极性都很高，为新时期培养语文特长生创造了良好的条件。因此，联合培养语文特长生主要依靠教师之间互相协调，配合和谐，讲究培养实践。只要我们有决心，有信心，联合办学就一定能够多取得高中语文教学的显著成效。

参考文献1王正能等.重视普高与高校联合培养特长生的教学.中学语语文教学参考，20132邹小君等.重视联合办学的方法与技巧.中学语文教研，20123王万军等.开展联办教学提高中学语文教学质量.现代语文学习，20114罗小华等.重视联办教学培养好特长生.现代教育，2010作者单位：四川省仁寿一中北校区