健康教育对高血压患者遵医行为的影响

(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
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健康教育对高血压患者遵医行为的影响

孙伟

(吉林省汪清县疾病预防控制中心吉林延边133200)

【摘要】目的:观察与探究健康教育对高血压患者遵医行为的影响。方法:选取2014年04月至2017年04月期间于本辖区县级医疗机构就诊及治疗的100例高血压患者作为此次研究的对象,随机分为两组,每组50例,对照组给予常规的健康教育,观察组给予加强的健康教育,对比并分析观察组和对照组的效果。结果:观察组的遵医率与对照组相对比,组间差异比较明显(P<0.05),观察组的健康教育满意度与对照组相对比,组间差异比较明显(P<0.05)。结论:对高血压患者实施有效健康教育可明显提升其遵医行为。

【关键词】健康教育;高血压;遵医行为;影响

【中图分类号】R544.1【文献标识码】A【文章编号】1007-8231(2017)29-0342-02

Healtheducationeffectonpatientswithhighbloodpressure

【Abstract】ObjectiveToobserveandexploretheeffectofhealtheducationonthecompliancewithmedicalpracticeofhypertensionpatients.MethodsToselectApril2014toApril2017clinicandtreatmentinourhospitalduringtheperiodof100hypertensionpatientsastheresearchobject,randomlypidedintotwogroups,50casesineachgroup,controlgroupgivenroutinehealtheducation,observationgroupwasgiventostrengthenhealtheducation,contrastandanalysisoftheeffectofobservationgroupandcontrolgroup.ResultsObservationgroupaccordingtocureratecomparedwithcontrolgroup,theobviousdifferencesbetweengroups(P<0.05),theobservationgrouphealtheducationsatisfactioncomparedwithcontrolgroup,theobviousdifferencesbetweengroups(P<0.05).ConclusionTheeffectivehealthofeducationinpatientswithhypertensioncansignificantlyimprovetheircompliancewithmedicalpractice.

【Keywords】Healtheducation;Highbloodpressure;Behavioroffollowingdoctor'sinstruction;influence

高血压属于常见及多发的一种疾病,不过,多数患者对于自身的高血压疾病并不重视或者重视度不够,对于高血压相关知识比较缺乏,影响高血压患者的疾病治疗[1-2]。本文选取2014年04月到2017年04月本辖区县级医疗机构收治的100例高血压患者作为研究对象,针对健康教育对高血压患者遵医行为的影响给予一定的研究与探讨,研究所得到的结果进行以下报道。

1.临床基本资料与方法

1.1临床基本资料

选择2014年04月至2017年04月时间段内在本辖区县级医疗机构接受治疗的100例高血压患者进行目标人群研究,根据随机数字表法分为两组,每组分别有50例患者。对照组中,男性患者有30例,女性患者有20例,患者的年龄区间为30~78岁,平均年龄为(53.24±1.27)岁;观察组中,男性患者有31例,女性患者有19例,患者的年龄区间为31~77岁,平均年龄为(53.23±1.29)岁。观察组与对照组高血压患者的一般资料差异性并不大,均不存在统计学上的意义(P>0.05),可以对其进行对比以及分析。

1.2研究方法

对对照组高血压患者实施常规的健康教育,主要是告知患者需要注意的事项、药物的使用方法及药物的不良反应等。对观察组高血压患者实施加强的健康教育,第一,给予疾病知识教育,告知患者高血压的相关疾病知识、危险的因素、疾病危害、防治方法等。第二,告知肥胖和高血压的相关关系,告诉患者减肥对于控制自身血压的作用,指导患者进行自我体重的控制。第三,予以饮食指导,保证患者进食含热量低、含胆固醇低、含脂肪低、含糖低、含蛋白质适量、含纤维素高的饮食,并限制患者进行高钠盐的饮食等。第四,运动指导,指导患者进行有氧运动,比如,慢跑、散步、游泳、打球、爬山等。第五,告知患者戒烟和限酒。第六,稳定患者的情绪:使保持积极健康的心态,减少患者的精神压力。第七,用药指导,告知患者需要严格的遵医嘱按时服药,且不可以私自停服或者增减药量。第八,定期测定自身血压,并注意观察患者使用药物后的相关不良反应。

1.3观察指标

(1)对比分析观察组与对照组高血压患者的遵医行为,遵医行为主要包括严格的控制饮食、按时按量用药、适当的体育锻炼、定期的测定血压、严格的戒烟及限酒等。(2)对比分析观察组与对照组高血压患者的健康教育满意度。

1.4统计学方法

应用统计学软件SPSS21.0对本研究的有关数据给予研究以及相关分析,本研究中的计量资料应用均数±标准差(x-±s)的方式进行表示,使用t检验的方法进行比较,本研究中的计数资料应用率(%)的方式进行表示,应用χ2检验的方法进行比较,当P<0.05时,表示存在统计学上的意义。

2.研究结果

2.1观察组与对照组高血压患者的遵医行为比较

对照组50例高血压患者中,不遵从17例,一般遵从16例,比较遵从8例,非常遵从9例,遵医率为66.00%,观察50例高血压患者中,不遵从4例,一般遵从19例,比较遵从14例,非常遵从13例,遵医率为92.00%,与对照组高血压患者相对比,观察组高血压患者的遵医率更高,组间具有明显差异性(χ2值=10.1869,P<0.05),具有统计学的意义。

2.2观察组与对照组高血压患者的健康教育满意度比较

对照组50例高血压患者中,不满意12例,基本满意18例,比较满意10例,十分满意10例,健康教育满意度为76.00%,观察50例高血压患者中,不满意4例,基本满意10例,比较满意16例,十分满意20例,健康教育满意度为92.00%,与对照组高血压患者相比对,观察组高血压患者的健康教育满意度更高,组间具有明显差异性(χ2值=4.7619,P<0.05),具有统计学的意义。

3.讨论

目前,对于原发性的高血压病的相关发病原因没有十分明确,多认为和遗传因素、不健康的日常生活方式、不良的遵医行为等具有一定的关系[3-4]。所以,对高血压进行防治时需要注意使其保证健康的遵医行为,在药物治疗的基础上增加饮食指导、运动指导等综合方式的治疗,进而获得满意的效果[5]。

本研究表明,观察组高血压患者的遵医率为92.00%,要比对照组高血压患者的66.00%明显更高一些,组间的差异比较显著(P<0.05),另外,本研究中,观察组高血压患者的健康教育满意度为92.00%,与对照组高血压患者的76.00%相比较,组间的差异比较显著(P<0.05)。可见,对高血压患者采取加强健康教育的效果明显优于常规健康教育。

综上所述,对高血压患者予以有效的健康教育可获得比较好的效果,有助于提高高血压患者的遵医行为,具有重要意义。

【参考文献】

[1]越琦.专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果分析[J].中国医学创新,2014(8):104-105,106-106.

[2]杨小英,杨连招,邓秋兰等.运用短信群发方式对老年高血压患者进行健康教育的效果观察[J].广西医学,2015(6):870-872.

[3]赵书燕,陆佰荣.全程健康教育在妊娠期高血压疾病患者中的应用效果[J].中华现代护理杂志,2015(18):2198-2199.

[4]戴海玉.护理干预对高血压患者遵医行为的影响分析[J].中国保健营养,2015,25(13):175-176.

[5]仲金丹.健康教育对高血压患者遵医行为影响的Meta分析[J].齐鲁护理杂志,2014(19):40-43.