创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力．如何培养学生自主学习，自我探索的创新能力，成为学校教育的重大课题，也是时代赋予我们的使命。在历史教学中渗透创新能力培养应遵循以下原则：
职业技术
2006年12期
