综合性护理对策在小儿脑瘫护理中的应用效果分析

综合性护理对策在小儿脑瘫护理中的应用效果分析

石金玉樊晓君

咸安区中医医院湖北咸宁437000

摘要：目的：研究综合性护理对策在小儿脑瘫护理中的应用效果。方法：选取于2017年1月-2018年1月期间，在我院接受治疗的小儿脑瘫患儿56例，采用奇偶分组法将患儿分为2组，对照组患儿接受常规护理干预，实验组患儿接受综合性护理干预，对2组患儿护理后的生活能力评分进行分析对比。结果：护理后，实验组患儿大便、小便、吃饭、穿衣、活动、行走等生活能力评分均优于对照组，P<0.05。结论：脑瘫患儿接受综合性护理干预，能够提高患儿的日常生活能力，值得推广应用。

关键词：小儿脑瘫；综合性护理；常规护理

小儿脑瘫是临床上常见的疾病，此病由于其从受孕期到婴儿阶段非进行性的发育缺陷和脑部损伤所致[1]。经临床研究表明，多种因素可导致小儿发生脑瘫，比如缺氧、窒息、早产、宫内感染、环境污染等，小儿脑瘫会对患儿的身体健康和生长发育造成严重影响，同时也会对其家庭带来沉重负担，对于病情较严重的患儿，此病能够导致患儿死亡[2]。临床上在对小儿脑瘫患儿进行治疗的同时，会给予其合理的护理干预，本文主要研究综合性护理对策在小儿脑瘫护理中的应用效果，对现报道如下：

1临床资料与方法

1.1临床资料

选取于2017年1月-2018年1月期间，在我院接受治疗的小儿脑瘫患儿56例，采用奇偶分组法将患儿分为2组，每组28例患儿。

实验组患儿中，年龄处于3-11岁之间，年龄均值为（6.85±1.37）岁；病程为2个月-1年，平均病程为（0.54±0.06）个月；其中男性患儿16例，女性患儿12例。

对照组患儿中，年龄处于4-12岁之间，年龄均值为（7.62±1.44）岁；病程为3个月-1年，平均病程为（0.58±0.09）个月；其中男性患儿17例，女性患儿11例。

本次研究经过我院伦理研究委员会批准同意，所有患儿家属在知情同意下签订知情同意书，自愿接受相关护理和研究，2组患儿的临床资料对比，差异无统计学意义，p＞0.05，可进行比较。

1.2方法

对照组患儿接受常规护理干预，方法为：给予患儿合理的用药指导和饮食指导。

实验组患儿接受综合性护理干预，方法为：①健康宣传教育：护理人员要向患儿家属讲解疾病的相关知识，使患儿家属对病情有足够的认知，向患儿家属讲解疾病治疗过程中应注意的事项。②心理护理：脑瘫患儿的家长会出现焦虑、抑郁甚至绝望的心理，护理人员要给予患儿家属进行心理辅导，促使患儿家属保持良好的心态，帮助患儿病情的康复。③康复训练：脑瘫患儿需要长期卧床，但是长时间的卧床会导致患儿的肢体僵硬，护理人员要指导并帮助患儿进行合理的肢体训练；指导患儿进行肢体屈伸训练、站立训练、仰卧训练等一些列的训练，提高患儿的协调性，恢复其肢体功能。④日常生活护理：由于脑瘫患儿无法进行正常的生活起居，护理人员要协同患儿家属帮助患儿洗澡、刷牙、穿衣、大小便等日常生活，在穿衣过程中，将相应的衣物标上序号，让患儿按照顺序进行穿衣，若患儿动作不便时，护理人员要及时帮助患儿穿衣，这样可以锻炼儿童的生活能力。⑤饮食护理：护理人员要帮助患儿制定合理的饮食方案，使患儿多进食易消化、高维生素、高蛋白和高营养的物质，促进其身体的发育。

1.3观察指标

对2组患儿的生活能力评分进行观察对比。

1.4数据处理

对2组患儿的生活能力评分使用spss20.0软件进行统计学处理。2组患儿的生活能力评分为计量资料，采用T检验。若两组数据之间p值小于0.05，则代表两组患儿在生活能力评分方面具有统计学意义。

2结果

护理后，实验组患儿大便、小便、吃饭、穿衣、活动、行走等生活能力评分均优于对照组，P<0.05。如表1：

表1两组患儿生活能力评分对比（，分）

3讨论

随着我国二胎政策的开放，我国新生儿的数量逐年增多，但是目前我国的饮食、饮水、空气等均呈恶化现象，这也导致我国的新生儿质量下降，伴有疾病、残疾和畸形的新生儿数量也逐年增多[3]。小儿脑瘫是临床上常见的疾病，此病是一种中枢神经障碍综合征，其具有较高的发病率，小儿脑瘫是从受孕期开始，一直到婴儿期，其脑部发育出现缺陷所造成的综合性疾病，此种病症会导致患儿出现智力下降、肌肉痉挛、癫痫、语言和视觉功能障碍，若患儿得不到及时有效的治疗，此病会导致患儿出现严重的并发症，对患儿的生命安全造成影响，同时也会对患儿的家庭带来沉重负担[4]。

现临床上在对脑瘫患儿进行治疗时，会给予其相应的护理干预，以提高治疗效果。通过对患儿及其家属进行护理干预，可以使患儿家属对病情有足够的认知，进而提高患儿家属对患儿疾病治疗的积极性；通过对患儿进行康复训练，可以提高患儿的肢体运动能力，使患儿可以进行更好的生活；给予患儿日常生活护理和饮食指导，可以锻炼患儿的思维能力，并提高患儿的身体素质，有助于患儿病情好转[5]。

经过本文研究得出，护理后，实验组患儿大便、小便、吃饭、穿衣、活动、行走等生活能力评分均优于对照组，P<0.05。

综上所述，脑瘫患儿接受综合性护理干预，可以有效改善患儿的肢体功能，改善患儿的病情，值得推广应用。

参考文献：

[1]张伟云.探析综合性护理对策在小儿脑瘫护理中的应用效果[J].白求恩医学杂志，2016，14（5）：664-666.

[2]李志琼，张海英，何亚娟，等.小儿脑性瘫痪的相关影响因素及护理对策分析[J].中国医药导刊，2016，18（1）：103-104.

[3]杨晓悦，吴跃伟.综合性康复护理在脑瘫患儿护理中的应用效果分析[J].河南医学研究，2017，26（22）：4185-4186.

[4]齐许红，韩晶晶，刘婷.小儿脑瘫护理中康复训练和护理干预的临床应用效果观察[J].实用临床护理学电子杂志，2016，1（1）：49-50.

[5]熊丽华.综合性护理对策应用于小儿脑瘫护理的效果观察[J].当代医学，2017，23（12）：152-154.