河南省三门峡市实验小学(472000)王晶
由于这个班的语文老师休产假,学校让我接替了这个班的语文教学任务,通过这段时间的接触,不知不觉中就喜欢上了这群孩子,感受着他们的可爱,喜欢看他们天天在我身边跑来跑去、叫来叫去。每天我都会早早来到他们身边,尽心讲好每一节课,但是慢慢的我发现这个班的孩子有很多都是基础知识差,作文水平很一般的,甚至有些孩子还不会写作文,我采取了一些措施来进行针对性的提高训练,比如,让他们每天坚持读课外书,增加阅读量,每周写一篇周记或是小作文等。
清明节放假3天,趁着休息日,我在办公室批改孩子们的小作文。作文题目是《最难忘的一句话》,很多孩子都写了含义深刻的歇后语或是名人名言,有一份作业却让我改完之后心里有着特别的滋味,这个小女孩写,她最难忘的一句话是“今天想吃什么?”文章很简短,写她的姥爷对她的殷切爱护,但是却处处透漏着姥爷去世之后她感到家人对她的漠不关心,她觉得这世上不再有人关心她爱她了。简单的一句话,表达着她的心声,她渴望父母的关注和疼爱,渴望一个温馨幸福的家。
这个小女孩在作文中写道:“在我的生活中姥爷是最爱我的,但是有一次心脏病突发死去了,我觉得我的生活很孤独,再也没有人关心没有人爱我。”这几句话在我的心中留下了很深的印象,让我不禁为她担心。“其实爱有许多种,人与人的交流不同,表达的方式也不同,可能父母的爱在用另一种形式给你表达。”这是我给她批的评语。在这之后我调查了班里很多孩子,他们都说自己的父母对他们的关爱很少,病了也是爷爷奶奶带他们去看的,父母对他们的学习和生活都很少过问,或者就是只问考了几分,不管能力水平和学习状况。
家的概念就是亲人的爱,一个健康的孩子少不了父母的爱。孩子们需要每天自由自在地在父母的关爱下快乐的生活,这是身心健康成长的必须环境。
现在的家长基本上都天天忙于工作,忙于挣钱“给孩子提供更好的环境”,一个是因为疲惫,再就是因为提倡孩子独立,很少有人主动跟孩子沟通思想问题,平常即便是有些交谈,也只是询问一下孩子的吃、喝、穿、玩这些方面,总觉得家长的任务就是养着孩子,处理好他们的生活需求和大概的学习情况、安全状态就可以了,经常没有功夫去用心体会孩子心里究竟在想什么需要什么。而长辈老人给予他们的太多太浓了,两相对比之下,孩子很难理解明白你也爱他。
如果做父母的人有一天知道,他们的孩子是以这样的心态看待自己的时候,会不会心寒?那时候又该如何去挽救他们受伤之后养成的冷漠呢?会不会为时已晚?孩子是父母的希望,更是父母的骄傲。但是母爱和父爱才是他们成长的支撑,如果没有了这个支撑点,他们整个稚嫩的人生观和价值观都会偏颇甚至坍塌。在家长会上,我对家长们提出了这方面的担忧。我希望班里的每个孩子都是幸福健康的,作为教师的我应该给予他们我能给予的一份温暖,但是来自其他人的怎样的温暖也替代不了各自父母的爱。
父母要做孩子终生的朋友,父母是孩子最好的老师,是孩子最值得相信和依赖的存在。如果孩子感受不到父母的爱,没有父母的正确引导,他的孤单不但会造成很多的心理问题,更严重的是还会造成孩子和父母的隔阂,孩子将不知道可以到哪里寻求帮助,或者不知道该相信谁,也许会相信错误的东西,走上歪路,那时才让人后悔莫及。
19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家莫泊桑曾说过:“我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母,因为这种爱像人的活着一样自然,只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。”
孩子其实是深深地爱着父母的,所以他们都在关注着,并且迫切地希望得到同样的关注。父母要平等地做孩子的知心朋友,了解并欣赏孩子的优点,及时帮助他们解决烦恼和疑惑,关注而不要溺爱,关注他们,不要让他们失望。也只有这样才能更好地培养孩子的自尊和自信,让孩子的人格能够得到健康的成长发展。