在科学活动中培养学生的创新能力

在科学活动中培养学生的创新能力

寿佳儿

浙江省私立诸暨高级中学高中二部（311800）寿佳儿

培养学生创新能力的问题一直都是人们关注的热点，也是世界各国教育共同追求的目标。科学活动在一定程度上被认为是培养学生创新能力的有效途径。面对急剧变化、迅速发展的现代社会，以及知识经济的日益迫近，人的创新能力和创新品质显得尤为重要，特别是中学生的科学素质水平直接关系到全民素质的提高程度，而作为一名中学教师，则直接承担了提高学生科学素质的重任，特别是如何有效培养学生的创新能力，提高中学生的科学素质是贯彻《纲要》要求的重要体现的途径。

1开展课外科技活动，引导学生增强创新意识和实践能力

课外科技活动是提高学生科学创新能力的重要部分，它集兴趣、娱乐、动手、知识获得为一体，符合中学生乐中学、动中学的特点，活动效果显著，是我校开展科学素质活动的主要阵地。

1.1以点带面，营造学科学、用科学的浓厚氛围。科学创新能力的培养需要一个学科学、用科学的浓厚氛围，环境的影响力对学生的学习具有极大的推动力，往往在不经意间，就调动了学生的参与热情。因此，在学生的正常学习以外，我们利用课余时间，组织开展了大量的课外兴趣活动小组，以各小组的活动去影响更多的人，从而扩大科普活动的影响力，让更多的学生参与进来。

几年来，我们一直坚持开展各种课外科技活动，以小组为单位，在每一学期初即制定活动计划，选择一个中心课题进行一系列的探究活动。如，种植活动小组、环保小卫士组、无线电小组、电脑机器人小组、航模小组、车模小组、电脑绘画小组……定期开展活动，学生在活动中自主设计活动方案，分工合作，分析遇到的问题，主动寻求解决办法。一个个难题在学生的活动中得到解决，成功的喜悦激励学生不断进步。小组的活动极大地带动了全体学生的参与，浓厚的科普氛围为学生科学创新能力的提高奠定了坚实的基础。

1.2以赛促练，推进科普活动开展。成果的取得既是学生积极学习的肯定，让学生获得成功的喜悦和同学的尊重，又能反过来激发更多的学生积极向上，追求成绩的激情。近年来，我校结合各级部门组织的竞赛活动，通过参加竞赛、组织训练、扩大科技活动的影响面，把科技活动深入到每一个学生的生活中，使大部分学生在活动中得到锻炼，得到提高，并在全校形成了学科学、用科学的科普活动新风。

2实践指导，培养学生的动手能力

开展科学活动，能提高学生的综合素质，提高教学质量。而更重要的是能培养学生的动手能力及观察能力、思维能力、创新能力、分析问题和解决问题的能力。如，在科学活动中我们要求队员为残疾人发明一样东西，帮助残疾人上座、学习和生活，完成他们原先不能完成的任务。许多队员乐意帮助残疾人，但是发明什么、怎么去发明，题目没有具体的要求，要让队员自己去选择。我们就组织学生走访街道福利工厂，拜访残疾人，了解他们的需要。许多学生仔细观察残疾人的用具，找出其中的缺点和需要改进的地方。如，有学生发现系鞋带是单手残疾人的一件麻烦事，经常要人帮忙，就想发明单手系鞋器。有同学发现使用拐杖的残疾人走路很累，他们希望走累的时候能座下来歇一会儿，但苦于找不到凳子，于是学生们就想到在拐杖上安装一个可以翻转的凳面，残疾人走累时就可以把凳面翻下来休息。还有学生观察盲人的导盲杖，觉得功能单一，就提出在导盲杖上装一个声纳装置，遇到障碍物就会发出声音，提醒盲人注意。在导盲杖上还可以装一个指示灯，以引起司机和行人注意。同学们经过观察想为残疾人发明一些东西，这些创造性的想法都能提高学生的智力。通过组织学生开展科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验指导活动等，向青少年传递科学技术的新信息，引导他们爱科学、学科学、用科学，培养他们创新、献身、求实、协作的科学精神和严谨的科学态度，增强他们的科技意识和培养良好的科学素质，这样可以激发学生爱科学、学科学的兴趣和求知欲。

3引导学生主动生活，积极探索

“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”，这是人民教育家、创造教育先驱陶行知先生的名言。探索与创新，本身就是一种精神，这种精神是学习的最佳状态。教师要善于激发学生的探索精神，保护学生的探索精神，这是培养具有创新精神人才的前提和基本保证。

学生是活动的主体，如果学生在科学活动中失去了主动性，那么，学生的积极性就未得到充分体现，更谈不上创造性的发挥。只要让学生不断的摸索实践，学生才能产生创造灵感。因此，教师要引导学生积极探索，勤于思考。例如，“沉浮”实验中，他们充分摆弄材料，观察实验中的现象和变化，反复操作，多次尝试。虽然这是一个简单的小实验，但学生不仅获得了最浅显的科学知识的概念，而且也是在他们自己摸索的基础上产生的。

面对新世纪的到来，随着对创造教育的深入研究，让我们越来越清楚的发现，创新能力是中学生所具有的内在潜力。学生的创造性思维需要成人的启发、引导，学生的创新意识需要我们去挖掘，作为中学教师将不断学习，不断思考，不断创新，用我们的双手共同托起明天的栋梁。