小儿营养不良的健康保健方

小儿营养不良的健康保健方

杨向红

长沙市中医医院 长沙市第八医院 湖南长沙 410100

【摘要】目的：探讨对小儿营养不良患儿采取健康保健方进行治疗的临床效果。方法：选择我院2017年1月~2017年12月所接收的92例营养不良患儿随机分为两组进行研究，根据数字随机表法将其分为研究组和参照组，各组患儿分别为46例。研究组在常规治疗的基础上采取健康保健方进行联合治疗，参照组则采取常规的药物治疗，对比研究组和参照组的治疗效果以及营养状况改善优良率。结果：研究组的治疗有效率 44例（ 95.65%)显著高于参照组36例（78.26%)，研究组的菅养状况改善优良率45例（97.83%)显著高于参照组38例（82.61%)，P＜0.05表示 差异有统计学意义。结论：对营养不良患儿采取健康保健方进行治疗，不仅能够改善患儿营养不良的情况，同时，还能够提高整体治疗效果。

【关键词】小儿；营养不良；健康保健方

小儿营养不良是临床上较为常见的一种慢性营养性疾病，主要是 由于患儿对于蛋白质等能量的摄入不足所致，通常发生于＜3岁的小儿，患儿在患病期间通常表现为体质量低下、皮下脂肪减少、免疫力下降以及智力下降等一系列症状，部分患儿甚至出现功能紊乱的症状，严重危害患儿的身体和智力发育^[1]。临床研究认为，通过采取药物的治疗方法，虽然能够改善患儿的营养不良状态，但是治疗效果并不显著，在此基础上采取健康保健方进行治疗，能够有效改善患儿的营养不良状态，效果十分显著^[2]。

1资料与方法

1.1 一般资料

本组研究经过邻里委员会批准，选择我院2017年1月~2017年 12月所接收的92例营养不良患儿随机分为两组进行研究，根据数字随机表法将其分为研究组和参照组，各组患儿分别为46例。其中，研究组男性26例，女性20例，最大年龄为6岁，最小年龄为6个月，平均年龄（3.57±1.11)岁；参照组男性28例，女性18例，最大年 龄为6岁，最小年龄为6个月，平均年龄（3.92±1.43)岁。各组患儿的性别和年龄等基础资料经统计学检验，不具有统计学意义（P＞0.05),可比。

1.2方法

参照组则采取常规的药物治疗。结合患儿营养不良的具体情况给 予对症的药物治疗，对于病情较为严重的患儿则需要给予l0mg的复合维生素进行肌肉注射，每周一次，三周为一个治疗疗程。

研究组在常规治疗的基础上采取健康保健方进行联合治疗。研究 组的常规治疗方法与参照组相同，并且在此基础上采取健康保健方进 行治疗。①健康教育指导。大部分患儿家长对于有关小儿营养不良的认知较为缺乏，将会增加营养不良的复发率，因此，需要为患儿家长定期播放相关视频，使得患儿家长能够更加直观的认识到发生营养不良的后果，加强患儿家长对于营养搭配、食物营养成分以及副食的制 作等相关知识的认知程度。除此之外，还可以建立网络交流平台，如： QQ、微信等，能够加强家长之间的交流和沟通，利用网络咨询的方式，及时解决家长所遇到的问题，进而在一定程度上改善患儿的营养不良状况；②护理指导。对于营养不良的患儿而言，容易出现抵抗力降低的情况，在患病期间容易增加患儿出现呼吸道感染以及肠道感染等一系列症状，因此，需要加强对于患儿的针对性指导，结合患儿的具体情况制定针对性的营养方案，积极调解患儿的饮食结构，鼓励患儿多食用富含维生素以及低脂肪的食物，切实做到荤素搭配，进而在一定程度上改善患儿的营养状况；③皮肤护理。由于患儿对于蛋白质的摄入不足所致的营养不良状况，将会大大降低患儿的皮肤弹性，增加压疮的发生几率，此时，医生需要加强对于患儿皮肤的观察力度，时刻确保患儿皮肤的干燥和清洁，进而避免感染的发生。

1.3临床观察指标

对比研究组和参照组的治疗效果以及营养状况改善优良率。

1.4统计学方法

本次实验中的数据均需要利用SPSS21.0软件进行两组临床研究 展开统计学分析，计数资料通过百分比表示，并接受X²值核算，P＜ 0.05为差异具有统计学意义。

2结果

2.1各组治疗有效率比对

研究组的治疗有效率44例（95.65%)显著高于参照组36例 (78.26%)，P＜0.05表示差异有统计学意义。见表1：

表1 各组治疗有效率比对

2.2各组营养状况改善优良率比对

研究组的营养状况改善优良率45例（97.83%)显著高于参照组 38 例（82.61%)，卡方值=6.035，P值=0.014，P＜0.05表示差异有统计学意义。

3讨论

营养不良在＜3岁的小儿当中十分常见，由于小儿对于蛋白质等 能量的摄入不足所致的一种慢性病症，临床研究认为，由于喂养方式不当也将会增加营养不良的发生几率^[3]。小儿一旦发生营养不良的症状，将会难以满足生长阶段对于营养的需求，加之不良的饮食习惯将会降低患儿的抵抗能力和防御能力，严重危害患儿的正常生长和发育。因此可见，对于小儿的日常饮食合理搭配具有十分重要的作用^[4]。

经过大量的分析和研究结果所得：研究组的治疗有效率44例（95.65%）显著高于参照组36例（78.26%)，研究组的营养状况改善优良率例（97.83%)显著高于参照组38例（82.61%)，P＜0.05表示差异有统计学意义。临床研究认为，针对小儿出现营养不良的原 因进行详细分析，通过健康教育指导、保健护理干预以及皮肤干预等 护理方案，能够有效改善患儿的营养不良状况，效果显著。

结语：

综上所述，临床上通过采取健康保健的方法进行治疗，能够有效改善患儿的营养不良状况。

参考文献：

[1] 李冰.分析小儿营养不良的健康保健方法[J].医药与保健, 2017,25(2)：88—89.

[2] 黄树生，袁间梅.健康教育路径在小儿营养不良中的应用[J]. 中国妇幼保健，2016,31(7)：1444—1446.

[3] 李晓波.小儿营养不良的健康教育及保健方法指导[J].大家健康旬刊，2017, 11(1)：174-174.

[4] 邹建群，刘双喜.社区小儿营养不良的发生原因及健康教育重要性分析[J].山西职工医学院学报，2017, 27(2)：36-37.