儿童注意缺陷多动障碍的护理

儿童注意缺陷多动障碍的护理

邓冬梅 1

成都西南儿童医院 四川成都 610000

【摘 要】目的：分析儿童注意缺陷多动障碍的护理效果。方法：选取2012年1月～2015年1月收治的50例多动症患儿为研究对象，对其进行心理与药物治疗，对其治疗效果进行研究分析。结果：相对于治疗前，患儿治疗各项Conners量表评分均显著降低，多动症对家庭造成的影响得到明显改善，P<0.05。结论：心理和药物治疗注意缺陷多动的效果显著，值得推广。

【关键词】护理；注意缺陷多动症；儿童

通常情况下，父母对多动症患儿的管理通常存在较大难度，很容易出现烦躁、沮丧，甚至还会引发家庭冲突，这不仅会对儿童的健康成长造成严重影响，而且还会给社会、家庭以及学校带来不利。在对多动症儿童进行管理时，不仅需要将其不良行为纠正，而且还需要将其父母的心理负担减轻，构建良好的家庭关系^[1]。本研究中对多动症患儿进行了护理干预，获得了良好的干预效果，总结如下。

1.资料、方法

1.1一般资料

50例多动症患儿于2012年1月～2015年1月在我院进行治疗，韦氏智力测验IQ在80分以上，平均年龄（8.21±2.26）岁，包括35例男患儿，15例女患儿。所有患儿均符合多动症诊断标准，排除精神障碍、情绪障碍与精神发育迟缓患儿。

1.2方法

心理干预：（1）家庭干预疗法：父母要对多动症相关知识均进行全面认识，将自身对疾病的错误认知纠正，认识到多动症不属于坏孩子的表现，而是一种疾病；对儿童持续存在行为问题存在的具体原因进行了解，将单纯惩罚式的教育方式改变，降低对患儿的期望水平，将父母心理负担减轻；父母要加强处理儿童问题的能力，将家庭管理儿童的技巧与家庭功能提高，将原来存在的不适合正常家庭功能成员之间的关系从根本上改变，重建家庭关系，改变原有的家庭交流模式、教育方法等^[2]。（2）行为纠正疗法：行为纠正疗法的关键在于能够对时机进行合理把握，通过合理惩罚与奖励的方式来将患儿不良行为纠正，惩罚或者漠视患儿的不适宜行为，例如将患儿短暂做游戏的权利或者奖励品取消，促使其对自身错误进行认真反省，以此来更好的进行自我矫正，逐渐淡化患儿的不适宜行为。在对患儿进行治疗时，要将不良行为当成靶症状，建立起一套具有目的性的训练程序，以此来将其注意缺陷、冲动与多动等不良行为减少。行为治疗法的主要内容包括消退法、厌恶法与暂时隔离法。

1.3 统计学分析

采用SPSS 19.0软件包分析和处理数据，计数资料采用例数表示；计量资料以 表示，组间比较采用t检验或F检验；P<0.05时，差异具有统计学意义。

2.结果

2.1 Conners量表评分

相对于治疗前，患儿治疗后焦虑、冲动多动、心身障碍、学习问题与品行问题等各项Conners量表评分均显著降低，差异显著（P<0.05），见表1：

表1 Conners量表评分（ ，n=50，分）

2.2 对家庭的影响分析

相对于治疗前，多动症对家庭造成的影响均得到明显改善，差异显著（P<0.05），见表2：

表2 多动症对家庭的影响分析[n(%)]

讨论

临床上，多动症属于一种常见的儿童行为疾病，患儿主要表现为社会适应功能、家庭关系、同伴关系异常、继发伴随学业损害、行为冲动、注意障碍以及多动不宁等^[3]。因为患儿具有较差的行为控制能力，所以难以对其进行控制与约束，很容易出现破坏行为，这会对伙伴关系与亲子关系造成严重影响，将社会调节与适应难度增大。

本研究结果显示，相对于治疗前，患儿治疗各项Conners量表评分均显著降低，多动症对家庭造成的影响得到明显改善，P<0.05，可知通过对患儿进行科学合理的家庭治疗与行为矫正治疗，能够促使其不良行为得到有效改善，减少对家庭造成的影响，构建良好、和谐的家庭关系。

综上所述，心理和药物治疗注意缺陷多动的效果显著，具有良好的临床推广价值。

参考文献

[1]曹娜娜.儿童多动症临床表现以及护理对策[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(93):29-30.

[2]黄苑辉,林文璇,林少勇,罗丽辉,王馨.整体护理对儿童注意缺陷多动障碍认知情况的影响[J].护理实践与研究,2016,13(07):68-69.

[3]杨丽.儿童注意缺陷多动障碍35例护理体会[J].基层医学论坛,2015,19(33):4750-4751.

1作者简介： 邓冬梅，女，护理本科，成都西南儿童医院。