未成年人中期妊娠引产患者的心理护理体会

(整期优先)网络出版时间:2019-12-17
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未成年人中期妊娠引产患者的心理护理体会

朱晓倩

上海市嘉定区妇幼保健院 邮编: 201899

摘要:目的:分析未成年人中期妊娠引产患者的心理护理。方法:抽取2016年4月-2018年3月于我院接受引产的92例未成年人中期妊娠患者为研究对象。依据护理方法的差异分成对照组(43例)和观察组(49例)。给予两组常规护理,观察组增加心理护理。结果:观察组出院时焦虑、抑郁评分均低于对照组引产患者(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:心理护理用于未成年人中期妊娠引产患者,可改善其负性情绪,提高其护理满意度。

关键词:未成年人;中期妊娠引产;心理护理

前言:近年来,由于受到性教育缺失、自我保护意识不足等因素的影响,未成年人在引产患者中的比重逐渐增加[1]。相对于已婚引产患者而言,未成年引产患者更容易受到来自同学、家庭及社会的指责与嘲讽,因此,这一群体更容易产生心理问题。为了评估心理护理的应用价值,本研究将92例患者作为研究对象,现分析如下:

1资料与方法

1.1一般资料

抽取2016年4月-2018年3月于我院接受引产的92例未成年人中期妊娠患者为研究对象。依据护理方法的差异分成对照组(43例)和观察组(49例)。对照组年龄14-17岁,平均年龄(15.6±0.3)岁。观察组年龄13-17岁,平均年龄(15.4±0.4)岁。差异不显著。

1.2方法

两组中期妊娠引产患者均采用相同引产方法。给予两组患者常规护理,观察组增加心理护理:(1)引产前心理护理。未成年患者多因来自同学、家人等的指责、非议,而产生焦虑、抑郁等不良情绪,加之未成年人心智尚不成熟,其在接受引产前,情绪较为敏感。未成年中期妊娠引产患者入院后,立即以温和语言与其展开沟通,注意通过语言、肢体动作等安抚患者,以减少其心理压力。此外,注重未成年患者的隐私保护,于引产前,耐心解答未成年引产患者关于引产流程、危害等方面的疑问。耐心与患者家长及亲属沟通,告知其过度责骂、冷眼相待,均可能影响患者的引产安全,且不利于其身心健康;鼓励患者家长、亲属积极安慰患者,提高其依从性,减轻其负性情绪。(2)引产中心理护理。引产时,全程陪同,以轻握患者手腕的方式,向患者传递力量。与患者保持沟通,以温和语言交流患者感兴趣的话题:如时下热门影视剧、游戏等,以转移其注意力,缓解患者的恐惧;患者宫缩时,合理指导患者调节呼吸频率,全程陪同、鼓励患者。(3)引产后心理护理。引产后,避免主动向患者提及胎儿;当患者主动问起术后恢复状况时,告知患者遵医嘱可快速康复。如患者出现大哭、喊叫等行为崩溃表现,不应阻止,而需耐心陪同其渡过这一情绪过度期。当患者情绪稳定后,引导患者从自身身体健康、未来成长等方面,做好自我约束与自我保护。向患者保证不会泄露其个人隐私,并为患者提供联系方式,以满足患者的后续咨询、心理安抚需求。

1.3观察指标

观察患者的情绪状态。

观察患者的护理满意度。

1.4统计学方法

以SPSS21.0软件为统计工具。P<0.05:差异显著。

2结果

2.1情绪状态

分别于未成年中期妊娠患者入院时、出院时,评估其情绪状态。入院时,组间差异均不显著;出院时,差异显著(P<0.05)。

1 患者的情绪状态[分,5df87b6bc0e8c_html_9049fbd79ff59e2.gif±s]

组别

例数

入院时焦虑

出院时焦虑

入院时抑郁

出院时抑郁

对照组

43

57.26±6.02

51.07±4.25

59.86±6.94

53.67±5.07

观察组

49

57.30±5.99

45.32±4.18

59.85±6.90

48.12±4.89

t

-

0.25

6.81

0.22

5.94

P

-

>0.05

<0.05

>0.05

<0.05

2.2患者的护理满意度

对照组护理满意度低于观察组(P<0.05)。

2 患者的护理满意度[n/%]

组别

例数

完全满意

基本满意

不满意

满意度

对照组

43

30(69.77)

4(9.30)

9(20.93)

34(79.07)

观察组

49

36(73.47)

11(22.45)

2(4.08)

47(95.91)

χ2

-

0.44

1.62

7.09

7.09

P

-

>0.05

>0.05

<0.05

<0.05

3讨论

由于未成年少女的身体尚处于发育阶段,引产的实施容易对其造成一定的创伤,加之未成年引产患者心智尚未完全成熟,极易因他人的异样目光、自尊受挫等因素,而产生抑郁、焦虑等不良情绪[2]。严重的不良情绪不仅会影响未成年引产患者的机体应激反应,还增加其引产风险,严重者甚至导致严重并发症。上述状况对未成年人中期妊娠引产患者的护理提出了较高的要求。

心理护理是一种基于心理学理论衍生出的护理方法。这种护理方法要求护理人员充分尊重患者的隐私,关注患者的情绪状态。本研究中,分别于引产前、引产中及引产后,采取不同的心理干预手段,纠正未成年引产患者的负性情绪,间接提高其依从性。因此,将其用于未成年中期妊娠引产患者,效果显著。

本研究为探讨心理护理在未成年人中期妊娠引产中的应用价值,将92例未成年人引产患者分成对照组、观察组,分别给予两组常规护理、常规护理联合心理护理,结果显示:观察组引产患者出院时焦虑(45.32±4.18)分、抑郁(48.12±4.89)分,均低于对照组(51.07±4.25)分、(53.67±5.07)分,组间差异有统计学意义(P<0.05)。事实上,引产不仅会为未成年人带来身体上的创伤,也容易形成心理层面的影响。心理护理的引入,使得未成年引产患者的被尊重需求、隐私需求等得到了充分满足,因此,患者的负性情绪可得到良好改善。观察组护理满意度95.91%,高于对照组79.07%(P<0.05)。上述数据充分验证了心理护理在未成年人引产护理中的应用价值。两组未成年引产患者的护理满意度差异主要与心理护理在满足患者心理需求方面的优势有关。

综上所述,可于未成年人中期妊娠引产患者的临床护理中,推行心理护理,以改善患者的负性情绪,提高其依从性,确保引产的顺利完成。

参考文献:

[1]余燕玲,孙彩霞.分析对未成年少女中期引产的心理护理干预的疗效[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(44):206-207.

[2]徐素玲,盖炼炼.心理护理干预对未成年少女中期引产的效果分析[J].中国医药导报,2015,8(36):117-118.