为你辛苦为你甜 ---我的教育梦

为你辛苦为你甜 ---我的教育梦

王正全

麻城市黄土岗中心学校

18岁那年我从麻师毕业后走上了三尺讲台，至今已有28个春秋，担任班主任25年。28年来，送走学生一届届，培育孩子一批批，我的足迹踏遍了黄土岗的山山洼洼；28年来，我饱尝了育人的困难与艰辛，也品味到了收获的喜悦与幸福，还磨练出了坚强的意志与不服输的精神；28年来，我始终以一个黄土人特有的淳朴、执着的性格和敬业、务实的精神，扎根山区，耕耘在黄土教坛，把心灵献给孩子，把爱洒向这片蓝天。是爱让我坚守了28载，是爱成就了我教书育人的梦想!

挚爱，交给学生

忘不了那艰难的岁月，特别是在“替代财源”期间，很多学生读不起书，我主动垫付了大批学生的学费，使他们没有辍学。这种垫付其实变成了资助。因为大部分学生毕业后并未还钱给我。当时，我的工资很低，又是“半边户”，上有父母，下有儿子，经济状况是捉襟见肘。为了解决生活困难，我动员妻子做起了小生意，自然更加重了我的负担，每星期放假，就是我“打零工”的时候。那时起，我学会了装窗帘，学会了进货、谈生意，这种辛苦是一般人难以想象和理解的。但是它历练了我的意志，使我在工作上更能吃苦。这段历史变成了我甜美的回忆，因为我看到了当年我资助的学生早已参加工作了，有很多人很有出息，成了公务员、教师、医生、老板……

陶倩，一个聪明伶俐的女孩，成绩优秀，但内心脆弱，性格内向。进入初二下期后成绩一度下滑地厉害。我走访后得知她父亲长期在外务工，家里农活重，家务繁多，还有一个几岁的弟弟，母亲无暇顾及她的学习，更谈不上呵护了。了解到实际情况后，我数次家访，每周和她父母联系、沟通，逐渐提高了家长的认识。家长关注孩子多了、细了，孩子变得阳光、大方，成绩突飞猛进。就在我欣喜之际，意外之事又发生了。2015年开学前半个月，她在家骑自行车摔断了锁骨，出院后生活不能自理。眼看孩子的学习要耽搁了，我主动提出让出自己在校的房间让她母女住，方便她妈妈照顾她，自己搬到男生宿舍和男生一起谁。看到我想他们之所想，解他家之所难，他家拿出800元钱感谢我。我怎么会收这钱呢？孩子两次手术后我每次买了礼物带着学生代表去探望她，不断鼓励她坚持下去。虽然孩子的身体遭受了很大的痛苦，可看到老师、同学的关爱，陶倩更加刻苦努力，学习一点都没有拉下，今年四月以黄冈地区前二十名的优异成绩被麻城一中预录了。

这样的事不胜枚举：父母双亡的孤儿王慧红，在家称王称霸的鲁冰宇，撒谎成性的周伦，性格偏执的高志鑫，早恋的黄慧等等。对学生，我倾注了博大深挚的爱。遇到困难，我总是这样想：我是农民的儿子，应该教好农民的孩子，让每个孩子成人成才，一定能找到解决问题的办法。

厚爱，付给学科

大家都知道，农村学校，英语是薄弱学科。我深知“一碗水”与“一桶水”的辩证关系。为了提升自己的教育教学水平，我虚心向前辈请教，积极参加学科培训，用我有限的工资购买大量英语资料来充实自己。受条件限制，山区的英语教学异常艰难。上初中前孩子们二十六个字母几乎从来没接触过，英语基础为零。所有孩子胆小怕事，不敢表现自己，不敢大声诵读。而且，学校资源严重匮乏，没有录音机，没有图片，没有其他任何教具，只有一本书、一只粉笔。这让我的英语教学举步维艰。怎么办？没有录音机，我就自己像录音机一样一遍一遍地教；没有图片，我自己动手画；没有辅导书籍，我就自己刻蜡纸油印。学生胆小，我坚持做游戏，想办法盘活课堂；学生基础差，我就利用课余时间给他们补。有一个孩子陶德华理科成绩不错，因为口吃的原因不敢说英语，不爱学英语，我就每天早晨带他到后山没人的松树下教他练朗读，纠正发音，鼓励他勇敢读出来。两个月下来，他的口语有了大幅度提高，对英语学习充满了信心，课堂不再退缩，敢于举手说英语了。很多孩子内心深深的自卑阻碍了他们的学习，我就坚持开班会，给他们讲励志故事，告诉他们丑小鸭能变成白天鹅、深山也能飞出金凤凰。课内外我发挥自己能唱会跳等优点，教他们打球，唱英语歌，画画，英语书法竞赛……孩子在我营造的轻松学习环境中爱上了英语，同时改变了他们的性格。去年底十几个已经成为老板、教师、公务员的学生相约来到母校，告诉我是我点亮了他们的世界，开启了他们不一样的人生，甚至说当年我就是他们心中的“神”。我很自豪，由于我的努力，我说人英语学科成绩一直居全镇第一。每带一个班都我都要全力以赴，不达目的，誓不罢休；每上一节课我都认真准备，力求高效，只有更好！每带一个班都要竭尽全力，全力以赴，不达目的，誓不罢休。每上一节课我都认真准备，力求高效，没有最好，只有更好。二十多年如一日，每周我总是周日下午1点左右赶到学校，到周五下午上完课才回家。从周一到周五我是成天泡在办公室和教室，根本没有下班的慨念，我乐在其中。

25年，我守望着学生；25年，我坚守三尺讲台；25年，我两袖清风、淡泊名利；25年，我既贫穷又最富有。

看到这些，我满足了——学生成人成才，感恩社会，传递爱心，这就是我的梦想。

如今的校园再也不是原来破败的小院落，各方面的条件与以前也不可同日而语。在那么艰苦的年代我都能坚守，现在更不能有什么理由懈怠呢？今年43岁的我，仍是精神抖擞，激情昂扬，依然担任班主任、教研组长，甘之如饴。

看到多年来对事业、孩子的热爱，对学校工作的突出贡献，学校不断将教学第一线的重任交给我：英语教研组长、学校教研员、小学英语指导员及命题组长。我想，这是学校对我的信任和肯定。我一定会带着这份热爱一直走下去

看到我这样忘我工作，有些年轻老师迷惑不解。其实，为年轻人带个头，让他们有更大的超越也是我的梦想。

我始终怀揣着振兴山区教育的梦想，内心纠结的是山区孩子。亲朋好友劝我不要当班主任，学校领导也想照顾我，可是我依然坚守班主任阵地。大家都知道，现在的农村学生中留守学生多，学困生多，问题学生多，我怎能放得下他们？

三尺讲台育桃李，二十五载续华章。我将继续用我的大爱去助学生成就梦想，为黄土教育梦奉献我的力量。

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