合力构架空中桥梁，“云课堂”里齐筑彩虹

合力构架空中桥梁，“云课堂”里齐筑彩虹

张利亚 马晓艳 李建涛

山东省潍坊市昌邑市都昌街道南逄学校　

【关键词】　空中桥梁　云课堂　　教育质量　　教育资源

一场突如其来的疫情打破了正常的开学时间，打破了原来的教学模式和教学规律。可是，传道、授业、解惑是我的职责，责任、担当、教育是我的使命！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不忘初心，砥砺前行！按照上级要求，我们拿起了新的教学工具，“停课不停教，停课不停学”！

一　学校领导与老师之间齐心协力，构建指导交流空中桥梁。

１、文件上传下达高效性

在疫情发生期间，我们所有教职工虽然足不出户，但是所有的上级文件总是第一时间做到了上传下达，所有的上级传达的精神总是在接到通知后进行电话会议，进行会商。学校各级领导对于上级下达的文件总是在第一时间发送到工作群里，并详细解读文件内容，贯彻和传达文件精神。学校的各个层面进行部署安排，无缝隙衔接，确保文件精神落实到每一位老师，为教育教学的顺利进行，为“云课堂”的高效做了充分的准备和保障。

２、课程资源调度有序性

对于兄弟学校或者本校优秀的课程资源，专门抓教学的赵校长作为主要负责人总是第一时间公示，各学科教研群相互交流探讨拿出实用性方案，各科任老师根据自己的学科特点和课堂特点进行合理利用。每天我们都会有序的接收教学资源，然后结合自己的教学设计和学科特点以及学情进行合理采纳，经过自己的重新设计修订，变成符合自己“云课堂”的教学资源进行使用，确保“云课堂”的高效性和实用性，顺利达成教育教学的知识与能力及情感态度价值观的三维目标。

二　老师与学生之间齐心协力，构架学习研究空中桥梁。

１、各学科迅速在原来的基础上进一步完善充实自己的学科群。

原来的家校群家长居多数，为了便于学习和交流，让家长把每一位孩子带进来。家长关注群动向，孩子第一时间接受学习任务，大幅度保障了学生学习的参与率和每一课时的学习效率。一个班的学科群一般人数是学生数的两倍还多，这就足以说明孩子家长都在关注着我们的教育教学。对于“云课堂”我们都是打起十二分精神的重视，正是这份坚持和执着，才会有后面的累累硕果。

　　２、课程资源的斟酌和利用

所有可以利用的资源用专业的眼光重新审视，确保教育资源的时效性和实用性，结合自己的学科特点进行恰当利用。每一位进行网课的老师上课前备课比平时下的功夫还要大，他们要筛选课程资源，进行符合目前这种教学模式相吻合的方式方法，抛弃拿来主义，着眼高效课堂。

　　３、多网点切入，保障教学质量

班主任和教研组长深入学科群，密切关注自己所辖范围内的学科学习动向和学习常态，及时有效机动灵活的进行指导交流。教学质量是教育的生命线，在打造高效“云课堂”的这一关键时刻，我们没有一丝懈怠。虽然人在家里，但是心却一直在教育教研上，为了我们“云课堂”的多姿多彩，我们一直行走在路上。

４、灵活利用教学技巧，让孩子们接受新的教学模式

比如，如何掌握孩子们是否进了课堂，我会提前发个点名小红包，孩子们会高兴的收红包，快乐的回答：到。一节课的气氛就是非常活跃了，很快就完成了教学任务。对于完成效率低的同学我会在群里不定时公示孩子的学习记录，让每个孩子的学习历程有个明显的认知，相互之间也比较了解，既鼓励了学习积极的同学，同时又鞭策了暂时落后的同学，这种比学赶超的学习氛围就在我们的“云课堂”中酝酿而生。每一位老师都像是多面手，在“云课堂”中可以是主播，可以是编导，可以是听众，可以是活动的策划等等，每一节课都倾注了老师们的付出，自然也就赢得了家长们的赞誉和同学们的认可，可以说这样的“云课堂”是时代的产物，是我们努力拼搏的成果，我们一如既往地奋斗着！

三　老师与家长齐心协力，构建合作交流空中桥梁。

　１、老师家长适时交流，保障网课的时效性

这时候的老师和家长就是“云课堂”的第一监督者，孩子们在课堂上的一举一动都一目了然。个别需要交流的孩子老师会单独和家长交流。比如，我们班的晓琛、强鑫等同学，有的科任老师在课堂上找不到孩子，除了和我单独说明，另外及时联系家长，获得家长的理解和支持，保证孩子能安心学习。定期召开班会和家长会进行学情会商，及时把握孩子的学习和心理动向，为“云课堂”的正常运转做足功课。

　２、老师和家长及时交流，关心关注孩子的心理动向。

　　毕竟大家都在家里待了这么长时间了，心里或多或少都会焦躁不安，尤其是处于青春期的初中生。作为老师更要做好孩子的心理疏导，通过交流，把握孩子的心理动向及时疏导。作为我校专业心理教师魏文英老师随时进行孩子们的心理问题的疑惑解答。尤其是家庭情况特殊的孩子更要多关心关怀关注，比如：我班的晓弛同学一直是我关注的对象——单亲家庭，孩子受家庭影响总有一些不很阳光的想法，这时候我就多问问他的情况，有时候发送一个正能量的小故事，让他知道老师虽然两个月没见面，但是一直在关心他。每天看到孩子们能快乐的学习也是一件很幸福的事儿！

　　疫情阻挡了我们外出的脚步却阻挡不了我们前行的步伐，疫情阻挡了我们面对面的教学却阻挡不了我们“云课堂”的多姿多彩。阳光总在风雨后，相信我们齐心协力，一定会共度难关，美丽的彩虹也会在我们的“云课堂”中绽放！