小儿手足口病中人文关怀联合康复护理的效果观察

(整期优先)网络出版时间:2020-04-16
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小儿手足口病中人文关怀联合康复护理的效果观察

柳玲

十堰市郧西县妇幼保健院 儿科 湖北十堰 442000

摘要:目的:分析将人文关怀与康复护理联合应用于小儿手足口病中的应用效果。方法:选取2018年6月~2019年1月在我院进行治疗手足口病的患儿,共88例,根据入院时间分为联合组和常规组,常规组实施常规护理,联合组实施人文关怀与康复护理联合护理,对比两组患儿的症状改善时间以及患儿的康复效果。结果:联合组患儿的症状改善时间明显短于常规组(P<0.05),数据差异明显有统计学意义;联合组患儿的康复效果明显优于常规组(P<0.05),数据差异明显有统计学意义。结论:将人文关怀联合康复护理应用于小儿手足口病的治疗中,不仅可以促进患儿的康复效果,还可以改善患儿的临床症状,具有推广应用的价值。

关键词:人文关怀;联合;康复护理;小儿手足口病;应用效果

1资料与方法

1.1一般资料

选取2018年6月~2019年1月在我院进行治疗手足口病的患儿,共88例。排除先天肝肾功能不全、在治疗中患有严重并发症、按照家长意愿不参与本次研究的患儿,在患儿和其家属完全知情的情况下根据入院时间将其分为联合组和常规组,每组44例。其中,联合组男22例,女22例,年龄在0.5到5岁之间,平均年龄为(2.75±1.25)岁;病程1~6天,平均病程(3.51±1.15)天;常规组男24例,女20例,年龄在0.6到4.5岁之间,平均年龄为(2.55±1.50)岁;病程1~4天,平均病程(2.56±1.59)天。联合组和常规组患儿的病程、性别、年龄等一般资料对比无统计学意义(P>0.05)。

1.2方法

两组患儿在入院后均进行相应的抗病毒治疗,定期为患儿更换床单被罩,对于初期手足口病患儿应该使用炉甘石洗剂进行涂抹,若患儿的肢体部位出现破损应使用碘伏进行涂抹消毒[1]

常规组采用常规护理,护理人员为患儿家属实施健康宣教,为患儿开通静脉通道,按照患儿的病情进行用药和饮食指导,与患儿家长进行沟通,使家属了解患儿病情,配合医护人员进行辅助工作,告知其家长在照顾患儿的同时注意隔离,对于患儿的病情发展及时告知家长。

联合组在常规组的基础上实施人文关怀联合康复护理,具体护理方法如下:人文关怀:与患儿多进行接触,了解患儿的心理状态,为患儿营造一个轻松的入院氛围,由于病情的特殊性,患儿会有哭闹不止的情绪发生,因此护理人员应该与患儿家长进行沟通,使家长协助医护人员为患儿进行治疗[2]。在与患儿家长沟通时,应详细介绍患儿的病情和治疗方案,缓解家长的焦虑情绪,否则会影响患儿的正常治疗。康复护理:待患儿的病情稳定后,在护理过程中应做好防护措施,加强护理管理,患儿的病房内应及时通风,并处理患儿用过的床单被罩等,每日为患儿用温水擦身,避免患儿的皮肤受到损伤,并通过静脉通道时刻关注患儿的临床指标变化情况。

1.3观察指标

对比两组患儿的康复效果,痊愈:患儿的临床指标恢复正常,临床症状全部消失;有改善:患儿的临床指标基本恢复,大部分临床症状均已消失;无效:患儿的临床症状与指标均没有改善,反而出现恶化[3]。总康复率=(痊愈+有改善)/总例数*100%。

记录并比较患儿的临床症状改善时间与患儿的住院时间,常见的临床症状有:发热、疱疹和咽峡红肿等。

1.4统计学分析

将两组患儿的一般资料输入到SPSS19.0中进行分析,计量资料(症状改善时间和住院时间)行t检验,通过(5e97e2e065152_html_dc36ff8988ccd23b.gif )表示;计数资料(康复效果)行X2检验,通过n%表示。P<0.05表示数据存在差异,具有统计学意义。

2结果

2.1对比两组患儿的康复效果。联合组患儿的康复效果明显好于常规组(P<0.05),数据差异明显具有统计学意义。详见表1。

1 联合组患儿与常规组患儿的康复效果分析(n%

组别

例数

痊愈

有改善

无效

总有康复率

联合组

44

26(59.09)

17(38.63)

1(2.27)

43(97.72)

常规组

44

19(43.18)

21(47.72)

4(9.09)

40(90.90)

X2

-

-

-

-

11.3143

P

-

-

-

-

0.0007

2.2比较两组患儿的症状改善时间。联合组患儿的症状改善时间明显少于常规组(P<0.05),联合组患儿的住院时间明显短于常规组(P<0.05),数据差异明显,均具有统计学意义。详见表2。

2 联合组患儿与常规组患儿的症状改善时间比较((5e97e2e065152_html_dc36ff8988ccd23b.gif ),hn=44

组别

发热

疱疹

咽峡红肿

住院时间

联合组

1.53±0.71

4.62±1.23

5.11±0.87

12.18±2.42

常规组

3.74±0.95

9.47±1.44

7.91±0.92

16.75±2.65

t

12.3604

16.9876

14.6682

7.4470

P

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

3讨论

人文关怀护理是将患儿作为中心的一种护理模式。康复护理是在患儿逐渐恢复指标的情况下为患儿实施的相应护理模式,不仅可以缓解患儿的哭闹情绪,还可以减少患儿家长的顾虑,使患儿家长信任相关的医护人员[4]

根据本文的研究结果可知:联合组患儿的康复效果(97.72%)明显好于常规组(90.90%)(P<0.05);联合组患儿的症状改善时间明显少于常规组(P<0.05);联合组患儿的住院时间明显短于常规组(P<0.05),说明在患儿治疗过程中实施人文关怀联合康复护理可以有效改善其临床症状,提高患儿的康复效果,从而减少患儿的住院时间。

综上所述,将人文关怀与康复护理联合应用于小儿手足口病中,患儿的治疗效果有所提升,加速了患儿的康复,并改善患儿的临床症状,具有临床推广应用的意义。

参考文献:

[1]齐静,翟佳,林静.人文关怀联合康复护理在小儿手足口病中的效果观察[J].皮肤病与性病,2019,41(04):608-610.

[2]史四季. 早期康复护理用于重症手足口病所致急性弛缓性麻痹患儿中的效果分析[A]. 香港康健医药有限公司.2017年博鳌医药论坛论文集[C].香港康健医药有限公司:香港新世纪文化出版社有限公司,2017:1.

[3]龙霏,杨薇,梁艳.重症小儿手足口病恢复期的康复护理体会[J].临床医药文献电子杂志,2016,3(20):4044-4045.

[4]张庆梅.重症小儿手足口病恢复期的康复护理体会[J].中国实用医药,2013,8(24):195-196.