基于全媒体冲击的高校电视新闻节目制作创新分析

基于全媒体冲击的高校电视新闻节目制作创新分析

张丽莉  王鑫  王欣

空军航空大学教研保障中心信息技术室

【摘要】由于网络技术的快速发展，随着而来的就是传统媒体和新媒体的融合，全媒体的到来，全媒体的特点就是立体化、全方位。基于此背景，高校的电视新闻节目制作受到了一定的冲击，高等院校中，新闻电视节制作属于学校宣传、传播信息的有效工具，但是，就目前的形式而言，该学科很难满足大学生对多元化的需求，所以，高等院校的电视新闻制作工作必须改变原有模式，进行创新。文章以基于全媒体冲击的高校电视新闻节目制作创新分析为题，主要从几个方面分析了创新的途径，旨在为高校的新闻电视节目制作工作提供借鉴。

【关键词】基于全媒体冲击；高校；电视新闻节目制作；创新

前言

随着手机、电视、广播、互联网等媒体并存，现在已经属于全媒体的时代，媒体发展的趋势是各种媒体之间相互融合、互动。电视台已经不再是传统的电视广播，而是建立了新的视频网站，报社也不再是传统的报纸，而是相应地推出了网上看报，这些方式都使的传统媒体有了新的发展生机。高等院校当中，电视新闻节目的制作的作用主要是宣传以及传播相关的信息，基于全媒体时代，高校的学生所要接收的信息也越来越多，对于信息获取的渠道也有了更高的要求，高校电视新闻节目制作的机遇与挑战也随之来临。因此，高校的电视节目制作一定要改变传统的方式，要顺应时代发展的潮流，要能够满足大学生对相关信息的获取，实现积极的融合。

1. 创新电视新闻节目的制作技术

高校的新闻电视节目制作当中，要使其与时俱进，就要在制作的过程中创新相应的技术，因此，就要使用新媒体的网络技术以及数字技术，将新闻节目的效率以及质量提高，以便未来更好发展。在进行节目制作或包装时，一定要保持新闻节目的创新性，相关的视频操作者要将计算机技术充分利用起来，制作三维虚拟场景，改变原来单一的模式，给观看者更好地体验效果，达到视听上的最佳效果，不至于审美疲劳。同样，在进行新闻节目播放时，相关技术者也可将立体动画插进去，不但可以让相关新闻信息直接传达给观众，还可以吸引观众眼球，达到更好的收视效果。电视新闻节目本身具有一定的枯燥性，若是在制作技术上进行一定的创新，将数字化技术很好地运用进去，不仅提高了相关的工作效率，还能给观众带来更高质量的电视新闻，在一定程度上获得相应的效益^[1]。

2.创新电视新闻制作流程

在进行电视新闻节目制作时，一般都会有相应的流程，其中包含了：视频的拍摄以及录制声音、音频的采集、后期制作、发布。在整个制作的流程当中，其核心主要是后期的制作以及发布。后期制作，若是使用专业的拍摄工具所拍，视频就会就比较高清，经过采集后会占用较大的空间，因此就要使用非线性编辑系统进行制作，对其编辑之后进行压缩，让其符合视频网站的需求。不仅要使其符合需求，确保容量不能过大，还要确保其清晰的程度，因此，在制作的技术上就有较大的要求，同时，还要注意制作时相关帧数的大小以及数据的数率。在发布时，发布不一样的视频，其文件的格式也会不同，就要严格按照相关协议进行发布，若发布的视频量较大，就应该使用专门的媒体服务器；若发布的量较小，就可使用现成的服务器进行发布。宗旨，在电视新闻节目制作的流程中，不仅要符合相关的发布协议，还要能够实现创新，完善原有的制作流程^[2]。

3.创新高校电视新闻发布渠道，创新网站

高校建立新的视频网站，同样也融入了全媒体的概念，这也属于当下高校电视新闻节目制作创新的一部分，符合传统媒体转向新媒体的趋势，同时，也高校电视节目制作实现创新的良好机遇。新的视频网站的建设，不仅要保留传统模式中的基本功能，如校园相关信息的传播、舆论的引导、育人功能以及议程的设置，也要将网站创新的理念展示出来，将单一的传播模式变得更加丰富，进一步优化传播的相关渠道。在全媒体的冲击下，高等院校的电视新闻节目制作缺点不断显现，发展的过程遇到了阻碍，创新高校的新闻视频网站，能够在一定程度上改变原有的劣势^[3]。

3.1丰富新闻的内容，多元化发布

高校在进行新闻节目拍摄的过程中，由于存储空间受到一定的限制，在录制时相关内容也会受到一定的限制，高校的新闻媒体具有一定的特殊性，同时，高等院校进行新闻播放时，相关的时间以及设备也有限制，这就导致所传播的新闻信息大打折扣，内容不全面，重点不突显。创新高校的视频网站，能够存储较大量的新闻信息，在时空上不受限制，让高校的电视新闻内容更加丰富。在网站中，可以一并将新闻的图片、文字、影像、声音等传播出去，而且将所有的元素融合在一起，给观众更加直观的感受相关的新闻内容。

3.2整合校园媒介资源，优化相关信息

要使用网络平台把校园媒体的相关媒介资源进行整合，就先要把全部的新闻信息集中在校园网站的媒体论坛区域，提供到整个校园当中，然后由校园中的所有媒体进行筛选，选择适合自己的相关新闻信息，再将其刊播，在一定程度上缓解了信息重播的局面。与此同时，还要加强高校的各媒体间的交流以及信息共享，进一步提高校园电视新闻传播的时效性以及趣味性

^[4]。

3.3提高新闻信息传播的时效性

在进行电视新闻节目制作以及传输时，会消耗一定的时间，高校的新闻节目播放，其时间以及时长等因素都会限制新闻信息的时效性，这就会导致新闻信息过时，高校生所接受的消息与社会发展存在一定的脱节。因此，高校创新新闻网站，不仅能够改善新闻传播的时效性，还将全媒技术融入到其中，可以大规模实现新闻信息的传播，让高校大学生在较短的时间段全面了解校园相关新闻，也就达到了高校电视新闻节目制作的效果。

3.4实现成本节约

高校实行电视新闻节目制作及传播，就要维护好本校的相关线路及设备，在设备的采购以及维护过程中，无形中就增加了高校的成本费用，也给高校带来了财务上的负担。但是现在，高校的学生大多配有手机以及电脑，实现新闻网站的创新建设，就能够让学生从网站上了解高校的相关新闻消息，不仅能够丰富大学生的新闻面，还在一定程度上缓解了高校的财政负担。新闻网站的建设，要以校园主页为依托，所发布上去的电视新闻，是经过压缩后的内容，不会占用较大的空间导致网站信息量承载不足的情况，所有的信息资源，都能在原来的服务器上存储以及搭建，也不会出现设备采购重复的情况，实现了成本的节约^[5]。

结束语

由于全媒时代的到来，对高校的电视新闻有一定的冲击，原来高校的电视新闻节目较为单一，且更新的时间较长，达不到新闻时效性的要求。高校在进行相关设备维护时也会大大增加相应的成本，因此，高等院校在进行电视新闻制作时一定要创新。要在制作的技术上创新，制作的流程也要创新，同样，传播的渠道也要得到创新，只有将创新的行为落实，才能实现高校新闻传播的时效性以及高质性，才不会被全媒时代所冲击。

【参考文献】

[1]边珍.电视新闻节目制作艺术创新探讨[J].西部广播电视,2018,(22):119,121. DOI:10.3969/j.issn.1006-5628.2018.22.072.

[2]徐熠.新媒体时代电视新闻节目后期编辑与制作[J].西部广播电视,2018,(13):149-150. DOI:10.3969/j.issn.1006-5628.2018.13.100.

[3]王志英.电视新闻节目制作艺术创新探析[J].中国报业,2018,(7):104.

[4]李瑞鹏.新媒体环境下电视新闻节目制作的发展探索[J].传播力研究,2018,000(016):P.125-125.

[5]郑宇丹.电视新闻节目后期编辑与制作[J].采写编,2019,(6):97-98.