立足岗位、建功立业——教职工在本岗位建功立业的途径、载体和方法

立足岗位、建功立业——教职工在本岗位建功立业的途径、载体和方法

毛美娜，刘红英，王莹

北京联合大学，北京 100101

【摘要】2019年2月，中华全国总工会十七届执行委员会第二次全体会议在京召开。会议传达学习了中央书记处听取群团组织工作汇报后的重要指示精神，总结了2018年工会工作，对2019年工作任务作出部署。学习习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，紧紧围绕为实现中国梦而奋斗的时代主题，以“当好主人翁、建功新时代”为载体，团结动员广大职工为决胜全面建成小康社会建功立业。该课题就党支部工作、系部工作、工会工作如何相结合，使教职工立足岗位、建功立业的问题进行研究、探讨、总结。

In February 2019, the second plenary session of the 17th Executive Committee of the All-China Federation of Trade Unions was held in Beijing. The meeting conveyed and learned the spirit of the important instructions of the Central Secretariat after listening to the report on the organization of the group, summarized the work of the union in 2018, and made arrangements for the tasks in 2019. Learn from General Secretary Xi Jinping ’s important expositions on the working class and the work of trade unions, focus on the theme of the era of striving for the realization of the Chinese dream, and take the “good era as a master and build a new era” as the carrier, unite and mobilize the majority of employees for the victory, build a well-off society and make a contribution. This subject researches, discusses, and summarizes how to combine party branch work, department work, and union work to enable faculty and staff to gain a foothold and make contributions.

【关键词】立足岗位；建功立业

based on posts; making achievements

【基金项目】北京联合大学2019年工会课题项目“立足岗位，建功立业——教职工在本岗位建功立业的途径、载体和方法研究”。

1 引言

本课题组成员根据党的十九大精神、工会十七大精神、全国高校思想政治工作会议精神、中央党的群团工作会议精神。依据《北京市实施<工会法>办法》和市委教育工委关于高校工会工作的意见，将该课题从党支部工作、系部工作、工会工作如何相结合为切入点进行研究。

2015年12月，全国总工会在《全国总工会改革试点方案》中提出“创新职工建功立业的载体和平台”，明确了创新的着力点。试点方案中指出：创新职工建功立业的载体和平台，需要做好以下四个方面工作，分别是：①着力做优做强工会工作品牌、激发职工创新创造活力；②着力改善劳动模范评选宣传和管理服务；③着力拓展职工职业技能培训；④着力以社会主义核心价值观为引领，强化职工思想政治工作。

2017年11月，中华全国总工会就认真学习宣传贯彻党的十九大精神下发通知，以党的十九大精神为统领推进工会工作、以新时代的新作为开创工会工作新局面。通知指出，认真学习宣传贯彻党的十九大精神具有重大现实意义和深远历史意义。党的十九大对工会工作提出了新使命和新要求。

2019年2月，中华全国总工会十七届执行委员会第二次全体会议在京召开。会议传达学习了中央书记处听取群团组织工作汇报后的重要指示精神，总结了2018年工会工作，对2019年工作任务作出部署。学习习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，紧紧围绕为实现中国梦而奋斗的时代主题，以“当好主人翁、建功新时代”为载体，团结动员广大职工为决胜全面建成小康社会建功立业。

2019年3月，北京联合大学校工会围绕学校第五次党代会确定的发展目标和学校中心工作，结合学校工会系统实际工作中存在的问题，探索创新发展工会工作的新思路、新方法、新举措，提高工会工作水平。向全校教职工发出2019年工会工作研究课题立项和工会工作征文的通知，教职工可根据自身的研究基础和学科专业特长申报参考选题或自行拟题申报。其中“教职工在本岗位建功立业的途径、载体和方法研究”就是本次参考选题中的一项重要选题。

本课题组成员结合学校工会的文件，先后学习了党的十九大精神、工会十七大精神、全国高校思想政治工作会议精神、中央党的群团工作会议精神。依据《北京市实施<工会法>办法》和市委教育工委关于高校工会工作的意见，将该课题从党支部工作、系部工作、工会工作如何相结合入手开始了走访与调研，经过资料收集与整理，发现高校教职工（特别是中青年教职工）“立足岗位、建功立业”的问题不是个体性问题，同时也是党组织、系部组织、工会组织共同的问题。这一点，让课题组成员坚定了继续开展研究工作的信心。

通过调查问卷的形式选取部分教职工进行问卷调查，问卷中从性别、年龄段、政治面貌、学历、岗位、专业技术职称进行初步的人员分类，调查的问题有：您选择从事高校教师的主要原因? 您认为教师的职责是？您以什么方式关注学生？您认为中国特色社会主义事业前景如何？您是否会选择马克思主义、共产主义作为自己的信仰和信念？您是否读过马克思主义经典著作？您对党的政策和国际国内形势的关注和了解程度如何？您认为高校青年教师最重要的品质素养是什么？您认为我院师德师风整体状况如何？您认为当前师德师风存在的主要问题是？您认为是否有必要把师德作为评价指标之一，列入到对青年教师的考核与评定中？您认为学校加强师德建设的最有效方式是什么？学校/学院是否有关于教师除去科研成果以外奖励，例如：思想道德、职业素养、教学能力等？您对当前学校/学院对您的考核、考评制度的态度是? 您认为目前青年教师的心理健康状况？您认为当前有无必要对青年教师开展心理健康教育？你目前的压力主要是？您最希望学校/学院在哪些方面给予青年教师政策支持？您认为是否需要加强青年教师的思想政治工作？对下列开展思想政治工作的途径，您较为喜欢的是？

通过问卷调查的梳理，正确引导教职工积极的在自己的岗位上努力做到积极进取，方能建功立业。对于教师而言，培养出“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的学生是至关重要的，学校近年来在“立德树人”方面逐步做出了努力和探索，这是该课题可借鉴的方式与方法，是拓展与延伸党、政、工等组织工作的新思路，更是进一步推进教职工对教学和行政工作加深认知的一次尝试。

课题中研究的将党支部、系部、工会工作相结合，形成协同效应：

2 结合学校学院开展的各项比赛、教研科研项目，铸就“爱岗敬业”的劳模精神，树立树立教育教学的获奖模范教师

从系部出发，积极鼓励教师参加学院学校的“课程思政”教学设计大赛，先后两年获得“课程思政”精品课程和优秀教师；积极鼓励教师参加学校中青年教师执教能力比赛，荣获学校一等奖；积极鼓励教师参加大学MOOC慕课的校级精品课程申报，获批学校项目支持。

3 依据学校学院对师德师风的要求，加强师德教育

从党支部组织党课学习，从党员教师率先做起，集体学习师德师风学习文件；召开支部大会及扩大会议，请系部全体教师参加，共同学习文件精神，用座谈会的形式进行教师间的交流与探讨，将教师的个人教育事业梦与校院梦、中国梦紧密联系在一起。

4 搭建职业技能平台，为教职工提供建功立业的舞台

鼓励教师积极参加校内外的职业技能培训，一年来系部教师有的获得全国美育资质水平等级证书、有的获得中国演出行业演出经纪资格证，收获颇多。

课题开展以来，坚持教职工民生为本，紧密联系广大教职工，创新科学有效的工作方法，增强支部、系部、工会组织的活力，连同协作，共同达到使教职工“立足岗位、建功立业”的课题研究目标。

课题虽已结束，但调研涉及以艺术类教师为主，尚不够全面，需更加深入和广泛的研究。

参考文献

[1]中央深改组.全国总工会改革试点方案.中国职工教育,2015,12(10).

[2]龚惠文.全国总工会改革试点方案系列解读.中国工运,2015,12(10).

[3]北京市实施《中华人民共和国工会法》办法学习读本.工会信息,2016,03(01).

[4]曹忠宝.新时期党员立足岗位建功立业的探索和思考.前进,2019,05(08).

[5]高金萍.做新时代建功立业的筑梦人.前线,2018,10(05).