浅谈如何提升高考作文得分的五个要素

(整期优先)网络出版时间:2020-05-27
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浅谈如何提升高考作文得分的五个要素

黄在菊

云南省保山市腾冲市第八中学,云南 保山 679100

摘要:在高考中,作文的得分直接影响着语文的得分,说得作文者得天下是毫不夸张的。本文从文章的标题、开头、结尾、审题立意、细节及心态五个方面来浅谈如何提高考场作文得分。

关键词:高考作文;得分;标题;开头;结尾;细节;心态

常言道:“得人心者得天下 。”在高考中,我们也可以毫不夸张的说:“得作文者得天下。”近几年来,无论是高考,还是中考,作文命题的思路发生了重大的变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由。那么,在考场上考生如何为自己的“文章”巧施“脂粉”,使其呈现富有表现力的清新面孔呢?高考作文怎么写,幸运女神才会对你微笑?下面笔者就从五个方面来简单的谈谈考场作文得分的应试技巧。

一、给你的作文拟个“回眸一笑百媚生的标题

文章不是无情物,阅卷老师都是有情之人。当一个人置身于无边的荒漠时,最想寻找到是小溪、绿草、人家,而当老师批阅学生的作文时,最希望看到的是书写美观、语言幽默、见解独特、与众不同,富有创意的文章。最先映入阅卷老师的眼帘是文章的标题,富有创意的文章标题就是老师在荒漠中要寻找的那一汪溪水,那一片绿色,那一缕轻烟。好的标题如同美人一样养眼,让阅卷老师眼前一亮,差的标题令人见而生厌。

下面就从以下几个方面来谈一谈拟写漂亮标题的方法:

首先,从内容上看,要求“新”,即新颖。

新颖,是指标题与文章的内容、形式一样,应有其独特之处,做到既不标新立异,又不落窠臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。“题目是文章的眼睛”这一说法,意思是标题是文章的精华和灵动所在,“题好一半文”说的就是取标题对于文章成功的重要性。文题亦如人,如果“长着一双美丽明亮的大眼睛”,明眸善睐,顾盼生辉,那定能使整篇文章增色,给读者以美感,吸引读者的阅读兴趣。所以文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。

其次,从立意上看,要求“异”,即奇异。

要“求真求细”、“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。经常被选用或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉。有时,我们完全可以抛开杂念,从某个独特的角度去构思,创造一个令人吃惊,较为奇特的题目。比如“真想有个男朋友”一题,让人一见标题,就勾起极大的阅读兴趣;而“1+1=?”更是悬念迭起,“都是诚信惹的祸”、“我的兄弟叫宽容”等亦能把读者的好奇心充分地调动起来。所以,精彩的标题就是优秀文章的一个标志,它让读者通过这扇窗户就能窥探文章的神韵,从而令人产生强烈的震撼力量。

再次,从情感上看,求“真”,即真挚。

作文的内容忌假、大、空,当然,作文的标题也同样不能虚假、空洞,否则会让人产生轻浮的感觉。它仍应具有真实性、真情性。淡淡的几个字、轻轻的一句话都可以是极好的标题,因为那里浓缩了作者的真情,这样的题目也是很容易吸引人的。

二、巧饰像“风头”一样漂亮、俊秀、简洁、精彩、绝妙新颖别致的开头

好的开头有如春云初展,鲜花含露,叫人“一见钟情”。元代乔梦符提出作文的“六字诀”:“凤头”、“猪肚”、“豹尾”。开头要像“凤头”,漂亮、俊秀;体干要像“猪肚”,饱满、充实;结尾要像“豹尾”,飞扬、有力;宋代大文学家欧阳修曾有诗曰:“文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊、涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪;明朝诗人谢榛也说:“起句当如爆竹,骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。这些古人的寄语都在谆谆告诫我们文章好的开头要力求做到:短(简洁、迅捷)),靓(精彩绝妙漂亮),富有哲理。

下面本文将介绍几种方法来写作文的开头:

开门见山式

即在开头直接点明文章立意,亮出自己的观点,表明自己的态度,彰显文章的题旨,使读者对自己的行文意图有所洞彻,以便确定文章是否跑题。

2、排比入题式

排比,能先声夺人,增加文章气势,朗朗上口,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美,语言畅达华丽。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

3、引用名言及用诗词显底蕴式

开头名句或警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等。作文开头以此来引出话题,常使文章有一种理直气壮之势,能增强文章的说服力,从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。

4、对话引入式

不经过任何铺垫,一开头便展示人物对话,让读者马上进入你设置的语言情景之中。因其无任何心理准备,故会造成巨大的视觉和心理冲击,从而激起强烈的阅读欲望。这样同时避免了开头的冗长和拖沓。

三、 写个像“豹尾”一样飞扬、有力、出人意料的结尾

俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。那么,怎样写好文章的结尾呢?下面简单介绍几种方法:

1、自然结尾收束式

即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。这是最保守的收尾方法,其得分不会太高。

2、 总结全文点题式

例:再回眸处,再侧视时,再凝神望,生命的价值熠熠生辉,征程中,我们奔跑着,留下或多或少的痕迹,怀着独一无二的心情,追着太阳,追着浪潮,追着生命,追向心中的夏花灿烂处。生如夏花般,开得无比绚丽。(2005年湖南《生如夏花》)

四、靠细节打动考官,靠心态赢得考分

高考作文可谓是语文考试的重中之重,高考分数的重中之重。如何提高作文能力和考试分数。写作要学会一些技巧,注重一些细节,要稳中求新。大家知道,写作不是词语的堆砌,更不是凑字,所以记叙类文章的流水账、无病呻吟,议论类文章的老三段、吞吞吐吐、隔靴搔痒早已被我们“鄙视”,那么我们就应该有行文的技巧,这个技巧恐怕可以包括形式上的和心态上的。

首先,在形式上, 这里的形式一个指书写,一个指段落。书写清楚,印象就好。你要想提高作文分数先把字写好,阅卷老师每天要批改这么多分卷子,是对着电脑屏幕的,对着电脑屏幕时间长了之后就会特别的疲劳,如果你这个时候字迹不清晰的话,可能就会给老师留下一个非常不好的印象,就会大大地使你的分数受到影响。高考满分高分作文,无一例外都是卷面整洁,字迹清楚,错别字极少(错别字3个扣1分,有多少扣多少),格式规范(开头空2格,顶格不用标点符号)的作文。段落不要只有三段,可以适当多分段,阅读起来不那么累。

其次在心态上,放松心情。高考考的不仅是能力和知识,还有也考学生的心态。所以在高考中,心态决定着学生的成败。特别是在考场中,心情放松会有利于学生的发挥。那么考场如何放松心情来提高作文分数?

总之,作文占60分,是高考六科中独一无二的影响上线的“高分题”。作文失误,影响高考全局,影响上线、录取。所以要把作文当作高考的第七科来对待。 文章千古事, 得失寸心知。

参考文献:

1.《眼界大开 就这样写满分作文》 张洪峰 编著 语文出版社

2.魏书生《语文教学》 沈阳出版社,2005年月第七次印刷。

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