知识经济时代,学校面临知识管理的挑战.20世纪末,知识管理理论的兴起及运用为学校管理提供了新的视角.学校是知识生产部门,要提高知识生产的效率,必须加强对知识的管理.
长春工业大学学报:高教研究版
2004年3期