教育的使命与责任 (教育小故事

(整期优先)网络出版时间:2020-06-13
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教育的使命与责任 (教育小故事

马科学

甘肃省庆阳市镇原屯字中学 744502

我不是诗人,用豪言壮语来讴歌我们这个阳光下最光荣的事业;而用生活的真实的小故事来诠释着它.因为我深信:”平凡孕育着伟大,伟大来自于平凡。”这句话。

我是2004年来到我的母校------屯字中学.当时我们的学校成绩斐然,硕果累累。对我这样一个知识贮存不够完善者来说,本身就会产生敬畏之感。当我第一天报到时,以前的老校长(刘进平)用慈祥的眼光看了我一下,说:”你为什么要来到屯字中学任教?”我顿时紧张而胆怯,思考片刻,便说:”因为这是我的母校.”那天,我记得很清楚,自行车是推着走回去。.因为我当时思绪万千,悲喜交加,心潮涌动.喜的是我将要成为屯字中学的一员,更忧的正因为‘母校’”二字压在心底,我如何真正成为一名合格的人民教师,深深的感到肩膀的责任与使命。

当我生病不起的时候,在西安住院那段时间内,是我人生中最为黑暗的日子.但正在这时,学校办公室电话铃来了,它带来了一声声问候与关切.甚至有几位领导亲自来医院看我.我心怀感动.出院后,还有其他老师陆续来我家探望我.在这里请允许我道一声:”真诚的谢谢!”正因为有了学校和你们的关爱,使我有了生命的起点,有了奋起抗争的勇气,你们用大爱熔铸了我,使我的思想得到了一次洗礼,使我感到人间的美好,真正体会到了作为屯字中学人民教师的光荣!

当在2013年秋后,正值高三繁忙,由于自我压力加大,导致失眠.又一次住进医院。那时有不少的学生发来短信:”马老师加油!期待你及时回校.”句句让我感慨万千.当我回到教室时响起了掌声,那一双眼神里充满着期待,正因为有了与学生的互动,我才感到了教师的责任与使命。那年应届文科班考上了十几个大学生!我深感欣慰.

2015年,当听到办公室电话:“有市军分区领导来慰问我和几位老师。”我感到惊奇,一个平凡的人,来自这高贵待遇,那实属光荣。那一瞬间是短暂的,但给我的人生启迪是深远的。一方面,得到党和政府的关怀与厚爱,使我体会到了社会的温暖,另一方面也体会到了沉甸甸的责任与压力。

以上是来自学校,学生,社会的关爱,使我深深体会人间是有大爱的,而且大爱是无疆的,我作为屯中的一员,有责任和义务做到薪火相传。正因为有了这种情感,从参加工作到现在我没有旷一节课,没有迟到一节课,提前侯课已成为我习惯。早晚读及时跟班辅导,做好常规工作,这就是爱:“母校”这就是责任。在教学过程中,经常告诫自己要努力做到:”严,细,实.”力求:”精”。.

正因为如此,结识不少的学生.2013年正值高三一节课上,我注意到了一位学生,精神恍惚,注意力不集中。下课后,通过了解,才知道是孤儿,生活上有困境。从那天开始,我慢慢地接触他,与他交谈,解决他在学习中遇到的问题。有了老师的关注,同学们的鼎力相助,这位同学圆满完成学业。记得拍毕业照时,他把我叫到一旁说:”老师,临近毕业,这是我送给你的礼物.”原来那是一封署着他名字----脱某某一封信,在这封信中,其中有这样三句话,让我记忆深刻:”你的严厉,使我懂得学习与生活;你的关切,使我感到温暖;你的问候,使我感到幸福.”每遇到节假日来临之际,他都会用不同方式表达深厚师生情.对这样一个小平头男孩的教育,使我增强了作为屯中一员”值”了信念。

陶行知先生说:”你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。林崇德教授说:”疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣的.”等名言警句时刻在提示着我,鞭策着我,鼓舞着我,使我不断地要进步,而且要做到永无止境。

提携优秀,转化后生,善待差生,关爱留守学生,这是我们的天职与责任.敢于担当和奉献,这就是教育的使命。.我深信,只有我们屯中的每个人都怀着:”捧着一颗心来,不带半根草去”信念,我们屯中明天会更美好.