传染病预防工作中公共卫生管理的作用分析

传染病预防工作中公共卫生管理的作用分析

毛作宝

湖北省襄阳市南漳县武安镇中心卫生院 441500

【摘要】目的：探究公共卫生管理实施于传染病预防工作中的应用价值。方法：样本区间2018年10月-2019年10月，我院调查的200例社区居民为主体开展项目研究，设置分组，基础管理（样本容量100例）列入对照组，公共卫生管理（样本容量100例）列入研究组，对比管理后传染病预防知识掌握情况、满意度调查。结果：研究组传染病防控知识掌握程度（预防措施、传播途径、临床表现）评分比对照组高，差异显著（P<0.05）；研究组满意度高于对照组（97%vs88%）,差异显著（P<0.05）。结论：于传染病预防中开展公共卫生管理，可提高居民对传染病防控知识的认知，增强自身预防能力，从而减少传染病的发生，为居民提供了更加满意的服务。

关键词：传染病预防；公共卫生管理；应用效果

传染病对人类身体健康及生命安全威胁极大，如乙肝、艾滋病等，具有传染性、流行性、存在病原体等特征，部分还具有季节性及地域性的特点。因病菌的传染性，发生出现大面积患病的风险较大，从而为公共卫生管理工作增加了难度及负担^[1]。因此采取有效的传染病防控手段，降低传染病发生率，对提高公共卫生管理质量具有重要的作用。本次研究以2018年10月-2019年10月我院调查的200例社区居民为主体开展项目研究，重点分析公共卫生管理对传染病预防的应用效果，阐述如下：

1资料与方法

1.1一般资料

样本区间2018年10月-2019年10月，我院调查的200例社区居民为主体开展项目研究，设置分组，对照组、研究组两组样本容量均为100例。对照组：男性53例、女性47例，年龄30-68岁，均值（46.52±7.33）岁；文化背景：初中及以下28例、高中36例，中专、大专及以上36例。研究组：男性52例、女性48例，年龄33-69岁，均值（46.69±7.47）岁；文化背景：初中及以下30例、高中31例，中专、大专及以上39例。两组样本基线资料基本一致，无显著差异（P>0.05），项目可行。

纳入：①纳入对象均为非特征性群体；②精神正常、身体机能良好，可配合研究；③为社区常住人口；④随访资料完整；⑤所有研究对象及家属均表示同意本次研究。

排除：①高龄、未成年群体；②认知障碍、沟通不畅者；③意识不清、书写障碍者；④处于妊娠、哺乳期的女性；⑤患有重大疾病者；⑥中途退出管理者。

1.2方法

对照组：基础管理，内容：通过口头讲解、粘贴宣传标语、发放健康宣传手册、健康知识讲座等方式，为居民普及传染病的危害性、预控方法、注意事项等。

研究组开展共公共卫生管理，具体措施如下：（1）提高管理人员综合素养，通过组织定期培训，提高管理人员对传染病防控知识的掌握水平，增强对发病对象的管控能力，并重视管理人员沟通交流技巧，从而为后期防控工作的开展奠定良好的基本。（2）强化健康宣教，通过文娱活动、健康知识讲座、体育活动、宣传口号等途径，加强宣传教育，进而增强居民对传染病预防意识及能力，纠正不良习惯。（3）借助媒体平台，居民自身文化背景、个人素养及对传染病认知存在较大差异性，可借助电视、广播、互联网等媒体平台加强健康教育，发挥媒体舆论导向作用，转变居民对传染病错误认知，同时起到稳定居民内心情绪的作用。（4）提高应急能力，建立信息传递平台及应急机制，如发生紧急情况应根据疾病的紧急性、突发性给予紧急处理，同时提高管理人员应急水平，确保工作开展的有效性、有序性。（5）建立科学的管理制度，对相关卫生管理制度予以完善，建立责任制度，明确各区域管理工作职责，实施奖惩制度，如该区域出现传染病预防管理方面的问题，应给予相应的惩罚。（6）预防措施，由政府为主导，重视传染源隔离工作，并针对不同类型的传染病实施相应的治疗措施，一旦发生传染病应从传染源进行制止，同时传染人群及时救治，对易感群体进行隔离。

1.3观察指标

比较两组传染病防控知识掌握程度：以我院自制传染病防控知识测评表进行评估，其中包含预防措施、传播途径、临床表现3个方面，每项总分为100分，分数越高居民知识掌握程度越好。

满意度：参照NSNS量表进行评估^[2]，分别以>80分、60-79分、<60分为满意、一般满意、不满意的评价标准。

1.4 统计学方法

研究数据以SPSS24.0软件处理，t检验计量资料（传染病防控知识掌握程度），以“ ”表示； 检验计数资料（满意度）以[n/（%）]表示，P<0.05，具统计学差异。

2结果

2.1传染病防控知识掌握程度评价

研究组传染病防控知识掌握程度评分比对照组高，差异显著（P<0.05）。见表1。

表1传染病防控知识掌握程度对比（ ）

2.2满意度评价

研究组满意度高于对照组（97%vs88%）,差异显著（P<0.05）。见表2。

表2患者满意度对比[n/%]

3讨论

传染病具有传播速度快、范围广、种类增加快等特点，主要传播途径包括空气传播、皮肤传播、血液传播、土壤和水源传播、母婴传播等，一旦发生传染，将会直接威胁人类身体健康及生命安全^[3]。针对传染病防控在以往卫生管理工作中，存在管理人员自身专业素质不足，管理机制不明确、工作落实力度差等问题。因此需加强管理力度，提高民众对传染病防控知识的认知，切断传播途径，从而降低传染疾病的风险^[4]。

本次研究结果：研究组传染病防控知识掌握程度评分比对照组高，差异显著（P<0.05）；研究组满意度高于对照组（97%vs88%）,差异显著（P<0.05）。公共卫生管理是相比常规管理，更具针对性及整体性，通过健康宣教、社会宣传等方式，提高居民对传染病预防知识的了解及掌握度，在提高疫苗接种率的同时，提高其自我预防意识及能力，同时从建立完善的管理制度、提高管理人员综合素养及应急能力等方面 ，综合性考量传染病的防控工作，提高公共卫生管理质量，降传居民染病患病几率，可更好保障民众安全，维护社会和谐稳定发展^[5-6]。

综上所述，在传染病预防工作中开展公共卫生管理，显著提高居民传染病防控知识的认知，提高其自我预防能力，减低居民传染病患病几率，同时提高满意度，故具有广泛应用并推广的价值。

参考文献

[1]金丽红.传染病预防工作中公共卫生管理的作用分析[J].医学食疗与健康,2020,18(08):195-196.

[2]陈庆国.传染病预防工作中公共卫生管理的作用分析[J].航空航天医学杂志,2020,31(03):355+386.

[3]黄四元.公共卫生管理应用在传染病预防中的具体策略初探[J].医学食疗与健康,2020,18(04):188+190.

[4]王桂林.分析公共卫生管理在传染病预防中的定位与干预[J].中国卫生产业,2020,17(03):32-34.

[5]井元辉.公共卫生管理在传染病预防工作中的作用[J].中国医药指南,2019,17(33):386-387.

[6]蔡宇.公共卫生管理应用在传染病预防中的作用分析[J].中国医药指南,2019,17(30):382.