宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ------ 如何做好小学班主任工作

张世花

甘肃省兰州市 永登县新城区小学 730300

班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人。平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。每天看着那一张张稚气的笑脸，就感觉没有理由不把他们教好，看着他们一点点的成长，就是一种无比的幸福。是啊，教育是在倾注爱，用爱心与智慧耕耘。

在班级管理中，我始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与，并为他们创造各种机会（1) 开好每周班队会。可以由老师定好主题，写好教案，也可以由学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。上好班队会，这是班主任的工作重点。其中安全教育是重中之重，使学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。同学之间要友好相处，防治校园欺凌。班会活动使每一个学生都得到锻炼。（2）开展丰富多彩的兴趣活动，为进一步推进素质教育，减轻学生过重的负担；为了让每一个孩子都有所长，让每一个孩子都能在安外感受到成长的快乐！根据班上实际情况及学生的兴趣爱好，本学期开展了庆六一文艺演出活动和第九届趣味运动会。学生根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加体育、文艺方面的活动，以发展他们的兴趣和特长，促进学生全面发展。作为班主任一定要为他们创造机会，让学生在‘主动’中发展，在‘合作’中成长，在‘思索’中创新。”

二、春风化雨，扬帆前进

每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，我总是用宽容去温暖学生的心灵，摸清后进生的思想实际，宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家长进行沟通，准确找出后进生认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐心来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助后进生，采用“一对一，一帮一”的形式，后进生获得了友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优生的距离。比如：我班李建春同学是个孤儿，寄养在姑姑家，常因懒惰而忘了做作业，找他谈话他会答应老师今天一定完成，但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是：“哄”是“吓”，他都以不变应万变。怎么办?不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。我一有时间就和这孩子谈心，还给他早餐吃，慢慢的孩子愿意亲近老师了，之后，当他完成了某一项作业时，就及时表扬，并奖励他一个“笑脸”，几天下来，他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在，他基本能按时完成作业了，也变得活泼了，和其他孩子一样跟老师跳绳，打乒乓球。 “它山之石，可以攻玉。”二十六年来，用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里我用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。

三、选好干部，发挥作用。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，他们是"班主任的左右手"。所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。多年以来，我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选任为班级干部。班干部产生后，经常和他们召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。为了培养学生班干部的威信，我经常作以下工作：一是在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；二是鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即"以点带面"；

四、潜心钻研，创新实践

“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任工作，多年来，我遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。工作之余，还从《班主任之友》《德育报》报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀班集体，所辅导学生参加各级各类竞赛，均获比较好的成绩，如市级作文比赛三等奖，市级硬笔书法比赛二等奖。教育是常新的，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”为了进一步提高教学水平，我一直积极参加市、县、学校等各级组织的教师继续教育培训，不断充电，紧跟时代步伐，潜心钻研新课程，不断提高业务水平。

我坚信：班级的管理工作任重而道远，成绩永远属于过去，还有诸多方面需要学习和指导。今后只有不断地完美自我，用我有限的能力以无限的热情，做好自己应尽的事业！才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，我俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为了教育事业，倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩，就能做一名更出色的班主任。