新时期高校学生党建工作探讨

新时期高校学生党建工作探讨

杨易蒙 刘潇玲

云南经贸外事职业学院 云南省昆明市 650114

摘要：随着国家的发展越来越好，社会生活的各个方面都发生了巨大的变化，这些变化直接影响着中国现代化发展的进程，因此大学教育也发生了变化。进入新时代以来，高校教育改革日益深化，特别是高校教育规模不断扩大，学生人数不断增加。此外，信息技术发展的长期影响给高校教育带来了更加严峻的挑战。

关键词：高校学生；党建工作

引言

党建工作是高校学生工作中的重点内容，其对党和国家青年人才的培养与提供具有重要的意义。在新时期环境下，高校对学生党建工作越来越重视，逐渐采取了一系列的措施促进党建工作的实施，并取得了一定的成果，而为了更好地推动党建工作的开展，还需要高校根据实际的情况以及学生的需求积极进行党建工作平台的构建，这也是高校党建工作现阶段需要关注的重点。

1高校学生党建工作平台构建现状

1.1高校学生党建工作平台内容单一

在高校学生的党建工作中，还普遍存在党建工作平台内容单一性的问题。一些高校进行学生党建工作的开展中，借助党建工作平台主要对政法政策、思想建设、组织建设和制度建设等栏目进行设置，学生通过党建工作平台所能够获取的知识往往存在很大的理论性、抽象性，同时这些内容的呈现一般以文字为主，学生在阅读和学习中对这种内容会产生疲劳和反感，这对党建工作的开展和平台作用的发挥就造成了很大的影响。

1.2党建工作平台的形式存在不足

在现阶段高校学生的党建工作中，很多高校都通过系部网站的构建来进行党建工作的开展，但是实际的党建平台形式中还存在很大的不足。尽管系统一般都进行了党建网站的建立，但是其形式和内容比较缺乏，主要还是用于对党建工作的通知和党建工作情况的展示等，更别提对一些党建APP的开发和使用了。其次，党建管理的队伍还存在业务能力不足的情况，会存在因年龄的问题而对互联网和新媒体等技术的掌握和运用有障碍，在实际的党建工作平台运用中出现平台操作和运用能力不足的现象，进而影响党建工作平台的作用发挥。另外，辅导员是高校党建工作中的重要群体，是党建工作的中坚力量，他们对互联网和新媒体等技术的掌握比较熟练，综合能力较强，但是因为他们的工作比较繁忙，往往会对党建工作质量产生影响。

1.3党建工作平台建设与维护的水平有限

在高校学生的党建工作中，想要充分发挥党建平台的作用，还需要做好对党建工作平台的建设与维护，这也是党建工作中的基本内容。而高校学生党建工作平台的建设与维护并不是一件简单的事情，需要具有良好的硬件和软件条件，同时高校还需要投入一定的人力、财力和物力对其进行管理和维护，但是高校党建工作人员往往在党建平台的使用中缺乏平台维护技术，对平台中存在的问题往往不能及时发现和处理，这就对党建工作平台的功能和性能都会造成影响。另外，高校负责党务工作的相关人员是比较有限的，而为了更好地提升党建工作的效果，往往会更加重视党建工作的开展，而对党建工作平台的维护较为忽视，对党建工作平台的正常使用造成影响。

3提升高校学生党建工作水平的具体路径

3.1发挥好信息化时代网络的先进武器作用

加强高校思想政治工作，创新党建工作的新模式，推动高校党建工作的顺利开展是时代的要求。信息化时代，要充分发挥互联网的开放、交互等优势，改变传统的党建活动受制于外在环境因素影响的局限，利用网络使高校在开展党建工作时更加有效地掌握学生思想情况和真实想法。同时注重加强引导，创新教育模式，积极引导高校学生，消除互联网带来的不良影响，正确面对外部不良文化。基层党组织也要发挥桥梁纽带作用，利用新型社交方式去引导周边同学获取积极向上的信息，增强自身抗腐能力，抵御外来糟粕的侵蚀和影响。

3.2积极推动实践活动的有效开展

马克思主义告诉我们，只有实践才能最有效的检验真理，这也是唯一的标准。高校作为先进文化的前沿阵地，它的党建工作的第一要务就是要在学生中宣传和贯彻好党的路线、方针政策等，落实好党的决议，不断发挥学生党员的带头作用，开展好系列实践活动，带领周边学生不断取得进步。基层党组织要能够利用自身的优势，更加有效地创立新型党组织来适应新时代的发展需求。同时注重加强对教师党员的工作，形成良好的教书育人新环境，不断投身到各类教育实践活动中去。

3.3立足实际，创新高校学生党建工作方法

从高校实际出发，不断创新生态党建工作。一是做到观念思维创新，全面培养高校学生的发展意识，培养为人民服务的思想觉悟;二是进行工作模式创新。开展高校学生党建工作，要以高校的情况为出发点和落脚点，构建新的生态模式;三是要落实管理运行机制的创新，细化学生党建工作的实施方案，完善各类相关制度;四是创新活动的载体，不同形式的活动以不同的单位为载体，使活动更加具有针对性，更能发挥出高校学生党员的积极作用，利用新型社交平台，创建新的工作模式，从而不断推进高校学生党建工作的进程。

3.4立足基层，创新党组织工作新模式

（1）建立基层党支部。尝试建立基层党支部，并考虑高校实际情况，根据不同专业、不同年级的党支部特点建立各自的运行机制，不断加强和改进学生基层党组织建设，形成“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”的学生基层党建工作新格局。在此基础上，建立党总支委员联系一个党员、考察一名预备党员、引导一名入党积极分子的联系制度。（2）创新党组织的活动内容和载体。新时期，信息技术早已渗透到高校教育的各个方面。因此在党建工作中，首先要积极推进信息化建设。可以利用开设党建论坛、网上党课等，宣传新时期党的指导思想，增强党的影响力、渗透力。其次建立学生党支部活动机制，灵活应对工作中的问题。针对学生党员的思想认识和心理特征，创新教育形式，不断提高党组织教育活动的吸引力和创造力，有针对性地开展党建工作。要针对学生党员缺乏经验、党内政治生活经历不足等特点，广泛开展社会实践活动，使他们在走进社会的过程中，不断提高对党的认识和对党建工作的理解。（3）基层学生党建工作制度化。必须严格按照党章规定，针对当代大学生的特点，建立一套高校发展党员的完善的标准和制度。为此必须制定相关的发展培养制度，如考察登记制度、公示制度等。此外，还需制订、完善支部工作中的各种规章制度，做好党员的监督考核工作，使支部工作的开展有章可循。

结语

综上所述，高校学生党建工作平台的构建是新时期党建开展的需求，为了更好地发挥党建工作平台的作用，高校一定要正视其平台构建中的现状，并积极采取有效的措施来加强党建工作平台的合理化建设，这也是高校党建工作中需要一直重视的内容。

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