高校图书馆新媒体阅读推广策略探讨

(整期优先)网络出版时间:2020-08-03
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高校图书馆新媒体阅读推广策略探讨

龚萍兰

南昌工程学院图书馆 江西 南昌 330029

摘要:新媒体技术的出现,极大地改变了传统的阅读方式,使学生和教师能够更好地适应新时代的要求,使图书馆能够紧跟时代的步伐,更好地开展阅读推广工作。需要对高校图书馆新媒体阅读推广策略进行探讨。

关键词:高校图书馆;新媒体;阅读推广策略

引言

随着科技信息技术的发展,人们渐渐将阅读和获取信息的视线从书刊、报纸中转移到了移动终端平台上面。因为通过新媒体人们可以更方便、更快捷、更精准地获取自己想要的信息,所以在传统阅读模式渐渐跟不上时代步伐的情形下,高校图书馆顺应时代需求,更新了管理手段,通过新媒体开启了多个阅读服务工作的途径以帮助读者阅读,同时这也成为了现如今高校图书馆在阅读推广工作中的重点。

1阅读推广在新媒体上的影响

1.1什么是新媒体

新型媒体主要是一种环境,它利用新的技术来支撑,通过移动终端形成的传播性的媒体形态,它可以向用户提供信息和服务,与传统媒体相比,新媒体运用先进的信息技术,突破了信息传播的时间、空间限制,将信息变成实时全球化的存在。

1.2新媒体阅读的特点

1.2.1便捷性

信息化的技术发展给阅读带来了新媒体的优良环境,在这种环境中,人们的阅读方式从传统的纸质阅读转到电子阅读,这其中设备的使用都发生了空前的改变。电子阅读没有时间和空间的局限,让读者体会到自由阅读的感受,这种特性可以帮助人们随时随地地尽情享受阅读带来的乐趣。高校学生喜欢新媒体阅读,因为它给读者带来的方便、实时、互动、多元等特点,已成为当今大学生的阅读常态。

1.2.2多元性

与传统纸质阅读相比,新媒体阅读打破了纯文字的阅读模式,而是将文字、音频、视频和图片等多样化的网络素材与阅读形式融合在一起,给读者一种全新的阅读盛宴。新媒体阅读突破了传统阅读,打破虚拟和现实的界限,使传统阅读走向了多元融合的新的道路。通过电子产品,学生可以获取多种阅读信息,进行多种阅读选择。尽管新媒体阅读中也有一些阅读干扰等问题,但总体而言,这种多元阅读还是很适合现在的发展状况的。

1.2.3及时性

由于受传播媒介的限制,传统的阅读方式存在信息的更新和传播性不强。新媒体技术的飞速进步,使人们的阅读时间大大缩短,给读者带来了质的飞跃的阅读体验。与纸质文献信息传递的滞后性相比,新媒体可以不受时间地点的局限,可在24小时内随时创作发布。现如今大学生主要为“00后”,老师对网络的接触也较为紧密,对电子产品的使用率很高,所以对信息获取的及时性也有较高的要求,而新媒体阅读对高校师生而言可以很好地满足他们的阅读需求。

1.2.4多元性

与传统纸质阅读相比,新媒体阅读已不再是单纯的文字阅读,而是将文字、图片、视频、音频等多层次、多样化的阅读形式融合在一起,给读者带来全新的阅读体验。新型传媒突破了传统图书、期刊、网络传播等阅读媒体的界限,使传统媒体走向融合发展的道路。通过电子产品,读者可以获取多种阅读信息,进行多种阅读选择。尽管新媒体阅读中也存在着阅读信息干扰等问题,但总体而言,阅读体验还是很丰富的。

2新媒体阅读推广的策略

2.1加强团队部门合作

现如今,在阅读推广活动中,新媒体阅读模式并没有得到所有读者的认可,还有部分读者仍坚持传统的书籍报刊阅览模式,他们习惯于斯,所以新媒体阅读还需要学校加强推广。新媒体阅读的推广不是某一个人,或某一个小组的责任,需要发挥团队众人的力量,这样才能取得长期的推广效果。宣传不仅是图书馆一个部门的任务,这需要学校行政机构、社团等多部门以及广大读者的共同的配合。学校除了要组织内部的团体部门和个人的参与外,还需要加强学校与社会的联系。比如学校可以联合组织其他院校、社会团体或者联系新闻媒体,大家在新媒体阅读推广上取长补短,互相学习,在互相交流经验中发挥各自的优势,达成共赢发展的合作。

2.2将新媒体阅读推广与新媒体再度结合

高校为了更好地发挥媒体阅读的作用,就要跟上时代的步伐,采取多种形式开展阅读的宣传活动。其实最有效的方法就是发挥新媒体的作用,扩大阅读推广平台,例如可以利用微信公众号、图书馆网站、微博账号和阅读应用等,及时将阅读推广的信息进行发布,学校可以先对校内读者做一个调查,倾听他们的声音,了解读者兴趣,从而有针对性推出阅读推广活动,比如迎合读者喜好推出相应的精品书刊在网络平台开展推广模式,只有先做好读者的调查,才能“对症下药”最大发挥后台的管理功能。宣传活动可以运用多媒体技术以视频、动画、微拍等多种手段进行网络展开。同时个性化服务在构建友好的读者交流平台中起到强化作用,其中像开展在线咨询服务、网络分享阅读心得和在线进行问题探讨交流等方式,都可以有效地提高读者的阅读水平,同时也让读者清晰地感受到新媒体给阅读带来的高效、优化与帮助。

2.3带领读者正确使用电子资源

大学图书馆推广新媒体阅读的同时,还应引导读者对新媒体阅读的正确使用方法,对于年轻的学生来说对电子产品并不陌生,上手也快,可是年岁相对较大的部分读者对新媒体技术的使用并不灵活,所以就需要相关的工作人员对其耐心细致的讲解,只有学会使用才能享用新媒体阅读带来的便利,从而产生使用兴趣。

结语

发展是硬道理,任何行业任何时候,想要保持长久的发展就不能固步自封,必须与时俱进,必须主动积极地与当下的时代接轨,这样才能不被这个时代抛弃。在促进社会未来知识发展的过程中,高校图书馆有着举足轻重的作用。高校图书馆只有学会利用新媒体技术最大化地发挥自身的优势和重要性,不断推进高校图书馆对于学校师生学术发展的挖掘性和创新性,给读者提供一个时代化和多元化的阅读环境,才能真正地满足高校师生对阅读的需求。

参考文献

[1] 孙俊彩,孙嘉俊.新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新探析[J]. 黄河.黄土.黄种人. 2020(05)

[2] 杜文艳.新媒体环境下高校图书馆阅读推广的拓展[J]. 河南图书馆学刊. 2019(11)

[3] 代言.新媒体环境下高校图书馆阅读推广策略探析[J]. 中国市场. 2019(28)

[4] 王娜.新媒体时代背景下高校图书馆阅读推广服务的新思路[J]. 河南图书馆学刊. 2019(08)

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