糖尿病护理小组的实施方法及效果观察

糖尿病护理小组的实施方法及效果观察

吴嫣婷

铜陵市立医院石城医院内二科 安徽 铜陵 244000

【摘要】：目的：观察糖尿病护理小组的实施方法及效果。方法：本次研究中的观察对象均为本院在职的非糖尿病专科护理人员，共抽选100例，时间为2019年4月至2020年1月期间。组建糖尿病护理小组，并且由组员为上述护理人员展开相应培训，比较培训前后护理人员的糖尿病护理理论知识与操作技能正确掌握情况。结果：培训后护理人员的空腹血糖正常值、低血糖血糖值、血糖仪校对、胰岛素注射部位、低血糖处理方法、常用胰岛素剂型以及胰岛素泵治疗机制正确掌握率均明显较培训前高，P＜0.05。结论：糖尿病护理小组的实施有利于提升护理人员的整体护理水平与护理质量。

【关键词】：糖尿病护理小组；护理理论知识；操作技能

糖尿病属于我国临床中发病率较高的一种疾病，主要因胰岛素分泌缺陷导致血糖长时间处于较高的状态，若未给予及时有效的控制，患者极易出现脏器功能受损等并发症。近年来，糖尿病的临床发病率有逐年递增的趋势，导致糖尿病患者于各科接受治疗的比例逐渐提升，在住院患者当中慢性并发症与相关大血管病变的发生率在73.2%左右。相关统计表明^[1]，医院中接收的合并2型糖尿病患者中，50%左右患者至少合并一种并发症，但是非糖尿病专科护理人员缺乏对糖尿病相关知识的认识，为糖尿病患者实施护理操作的过程中常存在无从下手的情况，影响临床护理治质量以及护理工作开展的效率。本文主要分析糖尿病护理小组的临床应用价值，具体研究内容阐述如下。

1资料、方法

1.1资料

于本院在职非糖尿病专科护理人员中抽选100例作为观察对象，时间均在2019年4月至2020年1月。上述护理人员均为女性，年龄平均值（28.73±4.62）岁；工作年限平均值（4.19±0.75）年；依据学历水平，大专学历81例，本科及以上学历19例；依据职称，护士67例，护师33例。上述护理人员均对研究知情，且职称均在护士及以上，本研究将信息资料不完整者、在本院进修培训者、工作年限低于2年者排除。

1.2方法

以自愿的原则组建糖尿病护理小组，组员由2名副主任护师、3名主管护师和1名护师组成，要求所有组员对糖尿病相关知识均详细了解，且具有疾病护理技能。由糖尿病护理小组成员负责为非糖尿病专科护理人员针对糖尿病相关知识以及护理干预措施等实施培训工作。

小组成员为非糖尿病专科护理人员实施培训工作的过程中，详细掌握护理人员对糖尿病相关知识的认识程度、理解能力，结合工作年限、护理水平等通过集体讲授的方式开展培训，主要向护理人员介绍糖尿病相关知识、糖尿病的诱因、常见并发症、护理注意事项、胰岛素使用方法以及血糖监测注意事项等内容。组员对各病区展开全程督导式的培训，结合病区接收患者的特征、护理情况等展开教学工作，保证护理人员可以学习以及掌握相关知识。除此之外，可针对糖尿病护理举办新业务、新技术培训班，由具备丰富糖尿病护理经验的护理人员以及糖尿病护理专家开办讲座，以促进护理人员知识面的提升。

1.3观察指标

观察并统计培训前后非糖尿病专科护理人员的糖尿病护理理论知识（空腹血糖正常值、低血糖血糖值）与操作技能（血糖仪校对、胰岛素注射部位、低血糖处理方法、常用胰岛素剂型以及胰岛素泵治疗机制）正确掌握情况。

1.4统计学处理

本次研究中所有非糖尿病专科护理人员的相关观察指标数据进行分析与汇总，采用SPSS22.0统计学软件处理相关数据，用“%”代表计数资料，数据间比对用卡方检验。若P＜0.05，表示组间数据比较差异具统计学意义。

2结果

分析表1数据，培训后护理人员的糖尿病护理理论知识正确掌握率以及操作技能正确掌握率均明显较培训前高，P＜0.05。

表1：对比两组非糖尿病专科护理人员的糖尿病护理理论知识、操作技能正确掌握率情况[n（%）]

3讨论

近年来，糖尿病的临床发病率随着人们生活饮食习惯的改变而呈现逐年递增的趋势，导致非糖尿病专科住院治疗患者中合并糖尿病患者占比明显提升，提升临床护理难度^[2]。为此给予非糖尿病专科护理人员实施糖尿病专科理论知识以及技能的培训具有重要意义。

糖尿病护理小组的实施可以组织非糖尿病专科护理人员接受系统化、规范化的培训工作，密切联系糖尿病理论知识与实践技能，将微量血糖监测操作的具体流程规范，同时提升护理人员糖尿病专科技术操作流程的规范性，在实施临床护理工作的过程中可以严格执行血糖仪监测要求、校验要求以及保养要求等，促进护理人员综合护理能力的提升^[3]。

研究中，护理人员培训后的糖尿病护理理论知识和操作技能正确掌握率均显著高于培训前。提示糖尿病护理小组的开展有利于提升护理人员为合并糖尿病患者实施护理工作的科学合理性与规范性，促进护理质量的提升。究其原因，可能由于糖尿病护理小组遵照护理会诊制度和查房制度，将小组工作优势充分发挥出，解决各科室为糖尿病患者实施护理工作过程中面临的相关问题，促进非糖尿病专科护理人员的综合护理能力。

参考文献：

1. 钟春芳. 糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用效果研究[J]. 中国医药科学, 2018, 8(2):159-161.

2. 邢珮. 糖尿病护理小组在糖尿患者临床护理中的作用[J]. 智慧健康, 2019, 5(3):109-110.

3. 刘胜华. 糖尿病护理小组在护理管理工作中的作用和效果[J]. 国际护理学杂志, 2019, 38(15):2447-2449.