加入册后，国内市场出现国际化趋势。未来人才面临着极大的机遇与挑战，如何在新的形式下培养出21世纪所需要的复合型人才，这是教育工作者所关注的问题之一。本文针对当前我国学校体育工作存在的突出问题，通过文献资料法和比较分析法，从教育观念、课程设置等方面进行认识和分析，旨在探讨适合21世纪我国学校体育发展的思路和对策。
滁州学院学报
2006年3期
