浅谈如何成为一个越老越俏的优秀教师

浅谈如何成为一个越老越俏的优秀教师

欧晓红

江西省瑞昌市第六小学

城市里的“择校热”已经是屡见不鲜，家长们为了让孩子就读好学校，可以说不惜一切代价，如买学区房或是高价租赁学区房等。除“择校外”，进一步就是“择师”了，家长们利用一切人脉关系，一切利益关系让自己的孩子进入一个所谓的名师班，而家长们所亲睐的名师通常是有一定的教学经验，同时不可以年龄偏大，这也便成为了我们教师们感到汗颜和感叹的地方，特别是每个学习阶段的初始年级，家长们就会利用一切关系来选择是自己心中的老师。家长们不愿选择没有经验的老师，我们可以理解，但是，对于年纪偏大的老师，他们却如此的嫌弃，我感到特别的不理解，甚至觉得有些茫然，也许是自己渐渐步入中年，才有了如此的疑虑：老师为何不能像医生那样成为一个越老越俏的职业呢？我坚信一定是可以的，那么怎样成为一个越老越俏的教师呢？今天我来谈谈自己的感受。

最近深圳特级语文教师熊芳芳辞职，真的出乎人们的意料，他已经从教31年，已经年满48周岁，再过七年就可以退休了，是什么让她过了不惑之年，还敢放弃这一切呢，我想她就是我心中所谓的越老越俏的老师吧！她是深圳著名的特级教师，首届全国中语“十佳教改新星”，“市学术带头人”，市“首批优秀青年骨干教师”，作为高中一线教师的她已经是出类拔萃的顶尖人才，她的荣誉令大多数同行一生都无法企及。而她之所以敢毅然的辞去公职，是因为她已经拥有了可以自由走出去的资本，相信自己走到哪儿都是一个很俏的教师。因为她拥有了雄厚的资本，而要成为这样一位很俏的教师的资本，到底是如何积攒的呢？今天我浅谈自己的一些看法。

记得初入师范的大门，几个醒目的大字投入了我的眼帘？在经历了几十年的风雨后，很多的人和事都以物是人非，但镌刻在心灵的那几个大字，却从未褪色，那就是：学高为师，身正为范，但今天我想把他们调一个顺序，我认为想要成为优秀的老教师，应该是德才兼备，“德”在前，“才”在后。

一、高尚的师德撰写非凡的个人档案

一个人想要取得成就，一定需要认真书写自己的人生档案，每一步都要认真书写，为自己积攒有魅力的、雄厚的道德资本，我认为首先要做到以下几点。

（一）爱学生

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，老师一定要用爱去培育爱，去传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一位学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都能够健康成长，让每一位学生都能够享受成功的喜悦。

（二）亲家长

作为一线教师，要取得成功，一定要用高尚的品行来赢得我们的合作伙伴那就是—家长。那么如何亲近家长，让它们成为我们成功路上的合作伙伴呢？我认为要做到以下几点：

1.做一个平易近人的老师。其实每一个家长不管他是何种身份，在孩子老师面前，他们都是谦恭的，都是有友好的，而作为教师，应该有崇高的修养，切忌把这种对你的信任，对你的恭敬，当做你目中无人的筹码，我们应该把家长凝聚在一起，把班级当做一个和睦的大家庭，一起分享快乐，一起共同进步，一起克服困难，让家长们都参与进来，要平等的对待每一位家长，只有教师学会了尊重家长，我们的家长才会更加的配合，尊重我们的老师 。

2. 做一个有智慧的老师。作为教师，在工作中一定会遇到很多的困难，我们应该艺术地去处理，尽力并能巧妙的“化干戈为玉帛”，并且做到换位思考，在坚持自己的教育原则下，努力和家长达成一致，出了问题不要把所有的责任推给家长，要学会正确的分析问题，解决问题，勇于担当，我相信能得到家长的信任，并把她们当作我们的合作伙伴，那一定是事半功倍的事。

（三）睦同事

其实个人的修养还体现在对待自己身边的人和事上，特别是我们每天要面对的同事，是营造一个好的成长氛围的前提，也是我们高尚品德的具体体现，那么，如何能够对自己的同事和睦相处呢，我想我们必须把与我们朝夕相处的同事当做自己的家人，关心他们，爱护他们。

只有做到了爱学生，亲家长、睦同事，我相信我们的品行会一步一步的提升，我们的个人修养也会得到提高，这为我们成为一位受欢迎的教师，一位越老越俏的教师，奠定了坚实的基础。

二、精湛的专业知识会成为优秀教师的“保鲜膜”

每一个人在拥有了高尚的品德的同时，如果没有精湛的知识，那一切也许只是空谈，谈不上优秀，甚至连合格都谈不上，那么我们该学习哪些，来让我们优秀教师标签被附上保鲜膜呢。

（一）坚持学习系统的学科常识。比如我只是一个小学语文教师，那么我们并不仅仅只知道小学的语文知识就行了，我们应该学习整个从一年级到高中所有的语文常识，必须有一个系统的学习，并且这样你才能做到，给学生一杯水，你自己拥有一桶水，拥有系统的学科常识，也会让我们的学习做到有的放矢，从广度上给予孩子无穷的想象，从深度上给予孩子更多的智慧。

（二）坚持学习与教育有关的专业知识。

想要做到知己知彼，百战百胜，那么我们一定要了解孩子，那么要了解孩子就要学习他们的心理，以及如何解决问题，那有两门学科就必不可少了，那就是《教育学》和《心理学》，对这些学科的学习，我们应该持之以恒，应该与时俱进，不可以停留在某一个点，某一个时期，因为孩子在不同的时期，在不同的时代，他们都有着不同的特征，不同的心理，所以学习有关的专业知识是一个长期的过程。

（三）坚持思考，学做教研型的教师

记得在师范学习的时候，我们的老师就曾经对我们说过，小学的教学是庙小乾坤大，这专业的成长路上，我们一定要坚持思考，学做教研型的教师，对每一节课，每个学生我们都要去思考，都要去分析，在思考中成长，古话说，学而不思则罔，思而不学则殆。所以作为教师，一定要学会去思考，在思考中进步，在思考中成长。

（四）坚持融汇贯通，培养自己广泛的业余爱好。

所谓的融汇贯通，除了与你所教的科目以外的其他科目要学习，还应该学习外国的、西方的好的教育案例，教学方法，为自己的成长打好基础。另外要多培养自己的业余爱好，因为现在的孩子都是多元化的，为了能够在孩子的心中树立高大的形象，所以作为教师，一定要热爱学习，热爱生活，培养自己广泛的业余爱好，这样也能够让自己不断成长，才能拥有傲人业绩。

我相信，一位老师，如果你从最初就希望自己成为一位优秀的人民教师，那么你从你走向讲台的那一刻起，就应该以高尚的师德来撰写自己非凡的个人档案，为自己积攒资本，同时做到，终身学习，以精湛的专业知识来给自己优秀标签附上保鲜膜，那么我相信你一定能够成为那一位越老越俏的优秀教师。