全科医学理念在医疗实践中的价值探寻

(整期优先)网络出版时间:2020-09-03
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全科医学理念在医疗实践中的价值探寻

刘广元  

重庆市垫江县人民医院  重庆垫江    408300

【摘要】目的:探究全科医学理念对全科病人知识与行为改变情况的影响。方法选取本院2019年3月-2020年6月收治的病人200例作为探究对象,本院按照随机数字表法将病人分为两组,实验组100例、对照组100例,对照组实施常规护理,实验组采用全科医学理念。通过调查问卷的方法比对两组病人行为改变情况以及全科知识认知情况进行对比。结果对照组病人全科知识知晓率明显低于实验组,同时行为改变情况对照组显著低于实验组,差异有临床统计学意义(P<0.05)。结论进行全科医学理念可以有效提升全科病人对全科知识的认知,此方法值得在临床中应用和推广。

【关键词】全科医学理念;医疗实践;价值

全科医学理念是随着我国社会发展而形成的一种医疗服务,随着我国医疗水平不断进步,更优质的护理也在不断进行完善。很多疾病的发病和人们的日常行为习惯、饮食习惯、生活方式、周围环境污染等有紧密联系,因此对其进行有效的治疗和护理是至关重要的[1]。对病人实施全科医学理念工作是极其重要的,能够提高病人对疾病知识的了解和认知,还能够有效改善病人的不良习惯和不良行为,减少死亡率和发病率。为了探究全科医学理念工作对全科病人知识与行为改变情况的影响,我院抽取200例全科病人作为研究对象,具体实施情况如下。

1资料与方法

1.1基础资料

选取本院2019年3月-2020年6月收治的全科病人200例作为实验对象,随机分为实验组与对照组,每组有病人100例。其中实验组有男病人58例,女病人42例,年龄在30~69岁之间,平均年龄为(49.6±2.8)岁。对照组有男病人56例,女病人44例,年龄在31~71岁之间,病人平均年龄为(51.4±2.9)岁。两组病人的年龄、性别等一般资料无差异(P>0.05)。

1.1.1纳入标准:本次研究中所有病人均符合以下标准:①所有病人均为我院收治的病人;②病历资料完整有效,出院后仍能配合调查;③对研究中采用的治疗和护理方法表示认可接受。

1.1.2排除标准:将以下病人排除在调查外:①合并有精神类疾病病人;所有病人均为我院住院部收治的全科病人;②病历资料不全或出院后失去联系病人;③抵触或者拒绝接受研究中采用的治疗和护理方法。

1.2方法

对照组实施常规护理方法。实验组则在常规护理的基础上对病人进行全科医学理念。具体方法如下:建立健康档案,将病人的既往病史及项检查结果记入档案,通过开展健康讲座的形式对病人进行健康教育,通过播放健康视频和发放宣传手册的方式对病人集中开展全科知识指导[2]。包括:(1)控烟戒烟,控酒戒酒。(2)合理饮食,健康饮食。(3)养成健康生活习惯,早睡早起,保持良好的心理状态。(4)定期检查身体,学会及时发现全科,及时治疗全科。(5)对患者进行运动指导,根据患者的实际情况选取适合的运动项目,控制好耐受量,坚持每周至少三次体育运动。在病人出院后随时对病人进行电话随访和家访,叮嘱病人养成良好的生活习惯、纠正不良的行为习惯。

1.3指标观察和分析

1.3.1采取调查问卷的方式进行比对两组病人对健康知识的认知水平。

1.3.2观察实验组和对照组病人的行为改变情况[3]

1.4统计学方式

采取SPSS17.0统计学软件进行处理,计数资料应用X2检验,组间数据对比用t检验,计数资料以百分率%表示,计量资料以均数士标准差(5f50a35a921df_html_1fd5ae32fa445ab9.gif 士s)表示,当P<0.05时,具有统计学意义。

2结果

2.1健康知识知晓情况对比

实验组的健康知识知晓率高于对照组,对比结果显示差异存在临床对比意义(P<0.05),见表1。

1两组健康知识知晓情况对比(n,%

组别

例数

健康知识知晓

实验组

100

90(90.00)

6(6.00)

4(4.00)

96(96.00)

对照组

100

80(80.00)

5(5.00)

15(15.00)

85(85.00)

X2

7.0369

P

0.0080

2.2对比两组行为改变情况

实验组行为改变情况优于对照组,组间差异显著(P<0.05),见表2。

2对比两组病人行为改变情况n

组别

例数

戒烟

戒酒

健康体育锻炼

良好生活饮食习惯

愿意接受定期检查

对照组

100

96(96.00)

95(95.00)

95(95.00)

97(97.00)

95(95.00)

实验组

100

85(85.00)

86(86.00)

83(83.00)

86(86.00)

84(84.00)

X2

7.0369

4.7107

7.3544

7.7788

6.4379

P

0.0080

0.0300

0.0067

0.0053

0.0112

3讨论

随着我国老龄化人群逐年增多,随着年龄的增长人们的免疫系统功能以及各器官功能不断衰退,因此,患上疾病的概率也随之增加。为了提高治疗有效率,对病人实施全科医学理念工作极为重要[4]。通过对病人讲解疾病相关知识,使病人能够对疾病有更全面的认识,能够积极面对疾病的治疗,从而对治疗充满信心。在健康教育中,通过制定饮食方案,指导人们在日常生活饮食中注意低糖,低脂,低盐的食物[5],从而建立良好的生活方式,防止疾病恶化。通过实施全科医学理念工作能够显著提高病人的临床效果。为了验证其临床价值,本次选取我院患者进行研究,实验组健康知识知晓率以及行为改善情况明显高于对照组(P<0.05),再一次验证此方法的有效性。

综上所述,实施全科医学理念能够有效提高病人对健康知识认知情况,能够有效减缓疾病的发展,此方式值得临床应用和推广。

【参考文献】

[1]赵娜,薛英利,薛婷.叙事医学对全科医学教育的启示[J].中国医学伦理学,2019,32(07):882-886.

[2]任翔麟.贯彻全科医学理念践行全科医疗-协调性照顾[J].中国社区医师,2019,35(09):187+189.

[3]米尔阿迪力·麦麦提,阿热孜古丽·阿不力孜.全科医学在临床中的实践与探索[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(10):53+60.

[4].贯彻全科医学理念践行全科医疗——全科医生应有的知识、技能和态度[J].中国全科医学,2018,21(35):4285.

[5].贯彻全科医学理念 践行全科医疗——基层医疗实践指南[J].中国全科医学,2018,21(11):1257.

【作者简介】刘广元(1977-),男,汉,四川大竹人,主治医师(全科主治医师,外科主治医师),本科。主要研究方向:运用全科医学理念诊治内外科常见病,多发病及疑难疾病。