重庆市渝中区桂花园幼儿园 重庆渝中 400010
活动目标:
练习绕障碍跑,能根据障碍的距离灵活调整自己的步伐和动作幅度,发展快跑及灵活躲闪的能力。
积极参与体育游戏,在合作游戏中感受团结协作获得成功的快乐,有集体荣誉感。
活动准备:
经验准备:幼儿玩过绕障碍跑,玩过接力赛。
物质准备:空旷的场地,小树(幼儿用硬纸画好后贴在椅子上,共24个椅子),水桶图片24张,肥料图片4张。
活动过程:
准备部分
激发兴趣,活跃情绪
师:小朋友们,我们一起来玩跑长龙的游戏,锻炼身体!
热身运动
师幼以一路纵队进场,在欢快音乐的伴奏下进行正反向绕圈跑,反向跑、抬腿走等多种方式的走、跑练习。
专项准备
幼儿站成四路纵队,师幼成做操队形,为跑进行重点部位的专项热身,包括头部、扩胸、摆臂、手腕脚踝、脚掌腹背、压腿、跳跃、整理运动等。
教:小朋友们,请你们站成四路并散开,跟着老师一起做运动。
基本部分
自主学练,发展能力,体验乐趣
引出“种小树”的游戏情境,复习绕障碍跑的方法
师:小朋友们,请仔细观察,有两行小树的距离近一些,有两行小树的距离远一些,选择你想挑战的那一行排队站好。然后,绕着小树跑,跑过去后从小树的右边跑回来,看看怎样既能保持身体平衡又不会碰到小树。
教:是怎么跑回来啊?(从右侧跑回来)
教:你选择的是距离近的小树还是距离远的小树?你们是怎么绕着小树跑的?
小结:跑的时候注意跑步的正确姿势——手臂摆动,用鼻子呼吸。然后从小树的左边绕到小树的右边,不能太着急,同时控制自己的身体才不会碰到小树。
引出“浇水”的游戏情境,学习快速绕障碍跑的方法
初步尝试绕障碍接力跑
①玩绕障碍跑的游戏,夺得宝贝——水桶。
师:小树要喝水才能长大,小朋友们要跑到对面在绿色的篮子里拿一个水桶,然后再绕着小树跑回来,拍你队伍里的下一个小朋友。依次进行!每个小朋友都要拿回一个水桶图片哦!
教:这次是怎么跑回来啊?(绕着小树跑回来)
游戏玩法:幼儿分四组站在起始线处,排头最先跑,绕过小树跑到对面,拿一个水桶,然后绕着小树跑回自己的队伍,拍下一个小朋友的手后,下一个继续跑,最后每个幼儿都有自己的水桶,为小树浇水。
②师生集中站成半圆,共同讨论:你们都拿到水桶了吗?回来要怎样才能到队伍的最后?请你们去给自己的小树浇浇水吧。
浇水后小朋友们集合将水桶图片放至篮子里。
幼儿加快速度,再次游戏
师:小朋友们,刚才呢,我觉得有小朋友的速度比较慢。我们能不能用更快的速度绕过小树接力呢?让我们来比一比,最后一名绕着小树跑回来的小朋友要迅速的举起你的手,表示已经全部完成了接力。
调整椅子的距离,每行椅子摆放的数量和距离相同。
①幼儿再次游戏
②集中讨论:刚刚哪一队的速度特别快啊,你们是怎样让自己跑得很快又没有撞到小树呢!
小结:首先我们的身体要向前倾,其次跑的速度要更快一些,同时也要注意小朋友之间的距离要拉大,离小树的距离也要稍微远一些,这样就能在绕障碍跑的时候控制自己的身体不撞到小树。
分组游戏,合作进行。
师:现在我们给小树施肥,小朋友们团结才可以哦!我们要寻找到肥料给小树施肥。怎么玩呢,我请4位小朋友和我示范。
游戏玩法:小兵们分成4组,每组椅子旁边站一个小朋友,后面的小朋友往前跑,胳膊搭在前一个小朋友的肩膀上,依次进行到所有的小朋友搭成一条直线。跑到肥料处,第一个小朋友拿一带肥料,再跑回来起始线。
引出“小树开花”的游戏情境
师:我们给小树浇了水、施了肥,开花了,你们开心吗?让我们今天来玩终极游戏庆祝小树开花吧。
游戏玩法:将部分小树摆放成一个圆圈,每个小朋友站在小树的旁边(间隔摆放),然后从最后一个小朋友开始向前搭着前一个小朋友的肩膀,一同向前跑,依次游戏到所有的小朋友搭着肩膀排成一列,围绕圆圈持续跑。
放松运动
教:我们团结在一起,种了这么多小树,你们觉得合作游戏好不好玩?为我们的小朋友点赞!接下来,我们跟随音乐做一下放松运动吧!
播放音乐《大树妈妈》做放松运动。