小学篮球文化建设策略

小学篮球文化建设策略

张丽霞

广西南宁经济技术开发区普罗旺斯小学 530031

摘要：体育运动是学校教学必不可少的一项内容，学校重视体育运动，意在培育德智体美劳全面发展的人才，以体启智，以体育德，将体育运动与学校教学联系在一起，而篮球运动成为小学体育运动的一个重要载体，它已不仅仅是一个体育项目，还是体育文化发展的重要教育力量，如何建设有益于学校发展和人才教育的篮球文化是当今小学应该重视的问题。

关键词：小学；篮球；特色文化；文化建设；策略

引言：小学篮球文化建设关系到小学体育教育的发展，建设全民性、积极性的篮球文化有利于增加小学体育活动的多样性，有利于促进小学生道德文化的发展，通过小学篮球文化的建设，对促进小学教学有着非同寻常的意义。篮球特色文化的目的在于根据《国务院关于强化学校体育促进学生身心全面健康发展的意见》相关指示，以学校为基础，促进学生全面健康发展为目的。

1. 小学篮球文化建设的意义

1. 培养小学生对体育活动的兴趣。

篮球活动通常是体育课最普遍的活动，打篮球不仅能强身健体还能增加学生的团队意识，是多数学生感兴趣的活动，但不是所有的学生都对体育活动有兴趣，学校设计相关的篮球运动，建设多彩多样的篮球文化，既能提高学生的篮球兴趣，也能培养学生之间的配合能力，在今后的每一项学习中都发挥着重要的作用。

2. 激发小学生的智力水平。

篮球运动是一项需要灵活配合和迅速反应的活动，它与一般的体育项目不同，不单需要学生拥有良好的身体健康状况，还要有身体和大脑的完美配合意识，在运球投球时都需要做出灵活的临场应变能力，解决篮球场上的各种突发情况，神经系统和感官系统都会变得更加敏感，这在一定程度上开发了学生的智力，锻炼了反应能力，在其他的学习中发挥着作用。

3. 培养小学生的综合素质全面发展。

通过开展篮球运动，学生们在体育活动中锻炼了身体，增强了身体发展机能，同时开阔了视野和心胸，培养了乐观向上的积极情绪，头脑更加清醒，身心愉悦，自身的综合素质得到全面提升，在今后的学习中保持了充足的热情。

2. 小学篮球文化建设的策略

推进小学篮球文化建设，依靠的是全校师生共同的努力，要把篮球文化作为学校的重点发展项目，构建篮球文化制度，让师生都参与到篮球文化的体验和建设中来，创建篮球特色学校，塑造学校独一无二的篮球文化精神。

1. 在全学校组建篮球运动队

篮球文化的建设最开始主要是开展与篮球相关的一系列活动，而这就缺少不了能代表学校的篮球运动队，开展各种篮球比赛活动，鼓励全校师生积极踊跃参加，设计趣味篮球赛，不同年级相互比拼。

2. 编排特色的篮球体操

在小学大课间活动时，用创意的篮球操来代替传统的广播体操，在日常教学中开发新动作，教学生跳运球、颠球、转球等篮球操动作，学校可以发动师生一起设计创意的篮球操动作，这既是学校的一道靓丽的风景线，又开展了不同程度的篮球文化活动，在符合学生年龄特征的基础上，设计从简单到难的不同等级的动作。

3. 开展篮球主题大会

学校在一周一次的主题工作中，单独将以篮球为主题的内容拿出来，在主题大会上，学校领导邀请篮球界的有名者到学校来演讲科普，并选出优秀学生进行篮球才艺展示，各班级也要依据本班级情况开展篮球班会，鼓励学生一起建设学校的篮球文化。

4. 举办篮球文化周

开展篮球文化教育，学校每周日举行篮球文化交流，同其它学校进行联谊，开展篮球比赛活动，促进两校的友好交往和篮球碰撞，举办阳光体育运动，用篮球独特的运动方式强健学生体魄，按照篮球比赛的规则做好前期准备工作，邀请学生的家长一同参加篮球比赛，在此过程中，教师也应做好榜样，积极投身于篮球文化建设中去。

5.举办篮球文化节

在全学校范围内开展征集具有篮球意义的队歌活动，邀请有思想的同学设计篮球队员的队服，在每周的篮球主题大会上宣传学校的篮球文化，在篮球比赛中评选出明星球员给予表彰奖励，并开展适当的篮球知识竞赛，竞赛获胜者也要给予奖励，开展各种程度的篮球选拔赛和啦啦队组建等。以班级为单位制作篮球架，篮球主题的辩论赛和绘画活动，打造学校独一无二的篮球品牌。这更好地提升了学校篮球活动的文化特色，推动校园篮球文化建设进程。

6.开展篮球文化比赛

以班级为单位，教师带领同学们组织以篮球为主题的手抄报和黑板版活动，体现篮球元素，在校园做一些板报宣传，类型多样，不限素材。在语文作文课上，可以开展围绕篮球的作文写作，将同学们心中的篮球梦、篮球火统统表达出来，让篮球精神更加深入人心。

7.搞好篮球运动场地的建设

篮球文化的开展首先要有合适的运动场地，学校要加大资金和力度投入篮球场的建设，这不仅是为学生活动提供宽阔的场地，还是为学生的生命力、发展力提供更加宽阔的场地。寻找赞助商，扩展场地并打造品牌，为学生营造相应的运动氛围，除此之外，篮球场的设备必不可少，小学生通常身高相差较大，一年级和六年级的学生相比较就有很大的身高差距，根据身高和年龄为每一年级的学生提供合适的器材和设备，例如建设材质从水泥地升级为丙烯酸或硅PU，篮球预备充足，增加保障措施，维护学生的身心安全。

结术语：

小学的篮球文化建设内容丰富多彩又不失基础性，它在构建校园体育文化方面起着重要的作用，是学校文化建设的重中之重，学校要依据本校的特色来构建相应的文化，满足学生的年龄和个性需求，不断进行文化创新，以球促德、以球增智、以球健体、以球审美，在校园活动中体现篮球元素，营造浓浓的校园篮球文化的学习氛围，时刻以团结协作和拼搏争先的精神引导学生参与学习、积极学习、健康成长，倡导“团结协作，拼搏争先”的校园篮球精神。

参考文献：

1. 李俊峰.推进小学篮球文化建设探究[J].华夏教师，2017（20）：6-7.

2. 邓团，郭耿阳.中小学校园篮球活动文化的育人功能与建构途径[J].中学教学参考，2016（12）：52-53.