私立幼儿园长发展出路初探

(整期优先)网络出版时间:2020-09-21
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私立幼儿园长发展出路初探

周向荣

湖北省蕲春县漕河镇智慧树幼儿园 435300

摘要:随着我国教育事业的发展,幼儿教育受到了社会各界的广泛关注,现有的公立幼儿教育机构资源有限,无法充分满足现阶段幼儿受教育的需求。因此,大量的私立幼儿园纷纷出现,而幼儿园园长作为幼儿园的领导者、管理者,其自身的专业水平及其胜任力直接影响着幼儿园教学质量的提升及其整体的发展。因此,这就需要教师应积极的进行自身专业素养的提升,探索出自身以及私立幼儿园的发展出路。

关键词:幼儿教育;私立幼儿园;管理现状;发展出路

一、引言

私立幼儿园是由个人出资兴办的学前教育机构,是在我国学前教育蓬勃发展的教育形势下出现并得到发展的。私立幼儿园作为公立幼儿园、民办幼儿园的重要补充,在完善我国学前教育体系、提高学前教育质量的过程中,发挥着非常重要的促进作用。但是,私立幼儿园与其他类型的幼儿园相比,具有非常大的生存压力,这就需要作为私立幼儿园管理者、领导者的园长,积极的进行先进学前教育理念的学习、实施,实现自身专业素养、领导能力、胜任能力的提升,促进私立幼儿园教学质量、管理水平的极大发展,以此实现自身以及私立幼儿园发展出路的探索。

二、私立幼儿园园长在幼儿园发展过程中的重要作用

1.有助于促进私立幼儿园的良好发展。在现阶段的私立幼儿园发展中,园长一般情况下是幼儿园的创立者、管理者,是促进私立幼儿园发展的重要支柱。因此,私立幼儿园长的一言一行、一举一动都会对私立幼儿园的经营与发展造成一定的影响。而园长通过良好领导力的实施,通过前瞻、规范、决策、协调、沟通以及激励等一系列的管理行为的开展,会最大限度的激发教师的工作积极性、营造良好的幼儿教育氛围,实现私立幼儿园良好的发展。

2.有助于促进幼儿健康全面的成长与发展。学前教育作为一种重要的教育形式,对于幼儿的成长与发展具有重要且深远的影响。因此,这就需要私立幼儿园的园长应充分认识到学前教育的重要意义以及社会发展对学前教育提出的越来越高的要求,通过积极学习先进的教育、管理理念、增强自身的领导和管理能力以及自身教学态度及工作精神的完善,来为幼儿提供一个更加良好、有效的学习、生活环境,促进幼儿健康、全面的成长与发展。

三、私立幼儿园园长的发展出路

1.积极实现自身专业知识的完善,以教育者的角色推动私立幼儿园的发展。在私立幼儿园发展的过程中,园长作为“领头羊”,首先应是进行学前教育的教育者。园长虽然很少会直接的进行教育教学活动的参与,但是却应具备良好的保育教育能力,只有这样才能引导幼儿园向着更加专业、更加科学的方向发展。因此,这就需要私立幼儿园的园长应积极的进行自身专业精神、专业知识以及专业能力的培养与提升。一方面,园长应积极的参与教育行政部门组织的专业培训、继续教育活动等,在积极的理论学习中,掌握更加先进、科学的教育理念、教学模式,为幼儿园专业教学、个性化办学提供重要的理论基础。另一方面,园长还应积极的参与到幼儿园的教育实践活动中,利用自己的专业理论基础进行教育工作的指导,在实践中获得自己独到的教育思想与见解,带领幼儿园向着专业、个性化的方向发展。

2.积极实现价值引领功能的发挥,在强化领导者角色的过程中实现私立幼儿园的发展。《园长专业标准》中对园长的领导功能进行了“规划幼儿园发展”“营造育人文化”等的规定,这不仅集中体现了幼儿园园长作为领导者的身份,更强化了园长在价值引领方面的重要功能。因此,这就需要私立幼儿园的园长首先应充分的进行国家法律法规的学习、遵守以及国家政策走向的分析与顺应,使幼儿园在顺应时代发展趋势的前提下,在日益激烈的幼教市场竞争中,实现更为良好、稳定的发展。其次,园长还应在先进领导理念的指引下,将幼儿园的管理提升到文化的高度,通过教育文化、组织文化等浓厚文化氛围的构建,来实现对教师、幼儿正确人生观、价值观、教育观的引领,使幼儿园朝着正确、良好、个性化的方向发展。

3.积极进行组织工作的优化、完善,通过管理者职能的发挥促进私立幼儿园的发展。在私立幼儿园教学与发展的过程中,园长肩负着各项事务的管理、决策职能,发挥着管理者的作用。因此,这就需要园长应积极的通过科学、民主管理模式的实施,来实现各项管理制度的优化与完善。首先,园长应在人本理念的指引下,积极的鼓励教师进行教学的创新与优化,为教师的专业发展提供更多的专业培训机会,使教师在完善的培训机制中实现自身价值的提升。其次,园长还应积极的建立与完善薪资制度与奖惩制度,以良好的待遇吸引人才,使教师在按劳分配的制度中实现自身工作积极性、创新性的发挥,促进幼儿园教育质量的提升。

四、结语

综上所述,在我国教育体系日益完善、学前教育蓬勃发展的过程中,私立幼儿园作为公立幼儿园的有效补充,得到了极大的发展与完善。而园长作为私立幼儿园的一把手,兼顾着经营者、领导者、管理者及教育者的多层身份,其自身的专业素养、管理水平以及领导能力直接影响着幼儿园的生存与发展。因此,这就需要私立幼儿园园长应高瞻远瞩、积极进取,在不断探索自身发展出路的基础上,促进私立幼儿园教学质量的有效提升和良好发展。

参考文献:

[1]易凌云.幼儿园园长专业标准的构建原则与基本内容[J].学前教育研究.2014(05)

[2]罗丽,洪秀敏.园长领导力的现状调查与分析[J].幼儿教育.2012(Z6)