高中生对抗疫英雄爱国精神的应答

高中生对抗疫英雄爱国精神的应答

卢向林

江苏省南京市中华中学 江苏南京 210019

内容提要：爱国主义是我们打赢这场疫情阻击战的有力武器，高中班主任应该抓住抗击疫情契机，用战胜疫情中的感人事迹培养学生爱国主义情感，引导学生理解爱国主义内涵，践行爱国主义行动。

关键词：高中生；抗疫英雄；爱国主义；回应

党中央国务院高度重视爱国主义教育，颁布了加强爱国主义教育刚要，普通高中班主任更应该抓住全国抗击新冠肺炎疫情取得重大成就的契机，抓住九月八日全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会的契机，培养高中生爱国主义情感。

一、班会课要用抗疫英雄事迹坚持爱国主义教育方向。班主任要设计抗击新型肺炎病毒中党中央的正确领导的教育情境。自疫情发生以来，举国上下同舟共济、众志成城，打响了一场没有硝烟的疫情阻击战。以习近平同志为首的党中央坚强领导下，面对来势汹汹的疫情，中国共产党人科学决策、科学防治、科学治理，采取切实有效的得力措施，应收尽收，集中救治；科学研判，精准施策等手段打好疫情保卫战。学校延迟开学，居家学习，有序返校。生产有序恢复。此时此刻，我们加强学生的爱国主义教育非常必要而及时。面对党中央隆重举行全国抗疫英雄国家勋章颁发仪式，班主任应该组织学生收看现场直播，探索“为谁培养人、培养什么人、怎么培养人”的新路径；牢牢抓住“致敬抗疫英雄，我为祖国增光彩”系列教育活动，教育引导学生正确认识、充满信心、积极应对，感知战“疫情”中国家的力量、人民的真情、医者的仁心，涵养时代青年爱国主义的情怀和“疫情防控，人人有责”的社会担当。践行爱国主义。

二、班主任设计教育情境让学生感动于抗疫英雄的爱国思想。回首疫情战役，让学生感动于钟南山等英雄人物的爱国思想，引导学生坚信祖国力量的强大。2020年新年钟声的敲响，给我们许多新的希望，也许你想焕发新的学习生活方式，也许你想好好努力，考上理想的大学，将来做教师、做警察、做医生、做外贸等等。更现实的是春节来了，不算太长的寒假，睡几天懒觉，收些压岁钱，三五好友小聚，然后开学。但是突如其来的新冠肺炎病毒疫情破碎了我们的春节愿望，不能出门了，压岁钱也没了，朋友聚会也去不成了，开学的时间无法预测。寒假也一延再延，终于延成了史上最长寒假！而且还不知道那天才能重返校园”。我们感觉自己从来没有像现在这样渴望着开学！不得不承认：2020年春节前，我们没有想到，自己居然也有在家不出门就是给社会做贡献。虽然居家隔离，却要树立爱国主义思想，高中生在这个特殊的寒假里应该演奏出爱国主义的乐章，

三、高中生感动于抗疫英雄事迹确立爱国主义情怀。爱国主义是中国人民的优良传统，深深植根于中华民族优秀传统文化之中，是中华民族精神的核心。中华民族长期以来经历了各种灾难，但是中国人民的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神战胜了一个个艰难险阻，这都是中华儿女爱国主义情感。爱国主义精神的精神基因，深深根植于中华民族心中，激励着中华儿女为祖国发展繁荣不懈奋斗。

爱国主义从来不是一句抽象的口号，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义紧紧与国家兴亡结合在一起，每遇民族灾难，我们就会产生爱国主义的具体内涵，就会产生爱国主义具体要求、就会弘扬爱国主义的具体行动。我们的医护人员、武警官兵、社区负责人和工作人员更是把冲在一线，不畏牺牲，与死神抢时间，与疫情对阵！我们一起看看对战疫情的那些感人瞬间，让我们回首疫情发生以来八十岁高龄的钟南山院士抗击疫情一线的爱国主义风采，让我们回首广大的医护人员千里驰援武汉湖北，他们用博大的爱国主义情怀，大爱无疆，用自己的生命换回患者的生命。无数基层党务工作者、政务工作者、公安干警奋战抗击疫情一线，他们用火热的爱国主义激情，阻断病魔对国民的危害。

四、高中生感动于抗疫英雄事迹践行爱国主义行动。我们感动于国家为抗击“疫”情做出的硬核举措，感动于医护人员舍小家为大家的奋勇迎战，也感动于普通百姓为抗疫的倾情付出。身为当代中小学生的我们，也可以为这场全民抗疫阻击战做出我们自己的努力。

高中生的爱国主义就是坚定理想信念，坚持勤奋学习，坚持提高自身的素养，具有责任担当意识。抗击疫情，全国一盘棋，万众一心、众志成城，坚决打赢这场抗疫攻坚战！从这些抗疫英雄人物身上，高中生应该感受到党和人民的需要、祖国的召唤，就是我们践行爱国主义行为的时刻。高中生也应该用于担负起社会责任，敬畏生命，尊重自然；不吃没有经过检疫的野生动物身，尊重社区工作人员，语言文明。万物生来平等，我们并不高贵。敬畏生命的同时也是保护我们自己！基层管理千辛万苦，尊重管理，敬畏规则，社会秩序才能够得到保障。提高眼力，理性思考，不信谣、不造谣、不传谣。通过广播电视、手机自媒体了解抗击新冠肺炎疫情，相信权威疫情信息，不转不传不发不实消息，为积极有序的网络舆情贡献自己的力量！关爱他人，不歧视疫源地的返乡人，我们要阻隔的是病毒，不是湖北人，他们是我们的同胞，记着用正确的方式关心、关爱、善待他们。我们隔离病毒，但不隔离爱！坚定信心，相信国家。多难兴邦，拥有上下五千年历史的中国，从来不是在安乐中发展的。我们的传承伴随着多少艰难，多少苦难。过去的历史，中华民族在与苦难抗争中曲折发展!

颁奖典礼上隆重庄严的“国礼”，展示了党和国家对抗疫功臣爱国主义精神的高度肯定、 高度赞扬，凝结着全国人民对英雄模范的真挚崇敬。抗疫英雄的事迹是中华民族的精神家园，他们的英雄壮举璀璨耀眼，照亮着全国人民爱国主义的红心。他们的名字和功绩，将永远铭刻在人民共和国的丰碑上，激励着一代又一代的高中生立志为中华腾飞而读书。爱国主义是中华民族千百年来培植起来的对祖国的深情厚谊，是中华民族的精神支柱，是中国人民的精气神，是中华民族的灵魂。弘扬爱国主义精神，就是要求高中生创新、团结、奋斗，就是要学习钟南山等抗疫英雄的国家情怀、人民情怀。

作者简介：卢向林，男，江苏盐城人，高级教师，长期担任普通高中班主任，主要研究高中德育工作、高中生思想品德教育工作。

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