家属健康教育对降低儿童百白破疫苗接种不良反应的效果分析

(整期优先)网络出版时间:2020-09-22
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家属健康教育对降低儿童百白破疫苗接种不良反应的效果分析

唐颖

无锡市惠山区洛社镇卫生院 214187

[摘要]目的:探讨家属健康教育对降低儿童百白破疫苗接种不良反应的效果。方法:采集2019年儿童百白破疫苗接种案例218例,随机分为对照组与观察组,每组均为109例,对照组运用常规接种护理,观察组针对家属情况做健康教育,分析各组处理后接种儿童不良反应率、家长接种知识知晓情况。结果:在不良反应率上,观察组2.75%,对照组10.09%,对比有统计学意义(p<0.05);在家长接种知识知晓合格率上,观察组各项明显高于对照组,对比有统计学意义(p<0.05)。结论:针对家属做健康教育可以有效提升家属对百白破疫苗接种有关知识的了解度,减少儿童百白破疫苗接种不良反应。

[关键词]家属;健康教育;儿童百白破疫苗接种;不良反应;效果

百白破疫苗接种主要包括百日咳、破伤风与白喉等三位一体,属于国家计划免疫内的接种疫苗之一,可以防控此三类疾病。尤其是儿童缺乏这三种疾病的免疫力,做好疫苗接种可以保证社会交往中疾病的感染风险[1]。本文采集儿童百白破疫苗接种案例218例,分析针对家属情况做健康教育后儿童不良反应率、家长接种知识知晓情况,内容如下:

1 资料与方法

    1. 一般资料

采集2019年儿童百白破疫苗接种案例218例,随机分为对照组与观察组,每组均为109例。对照组中,男61例,女48例;年龄从4个月至8岁,平均(4.18±1.06)岁;观察组中,男60例,女49例;年龄从4个月至8岁,平均(4.86±1.24)岁;两组患者的基本年龄、性别等信息上没有明显差异,有对比研究意义。

    1. 方法

对照组运用常规接种护理,在患儿进行5h疫苗注射之后进行温水热敷处理,保持每次半小时,每天3次,持续3天。同时需要做好电话随访,了解其情况,给予指导。一般回访时间安装好注射后1天、1周、2周各时间点进行。要了解其注射所产生的不良反应有关状况。

观察组针对家属情况做健康教育,教育指导从接种前指导、接种中指导与接种后指导全程配合[2]。教育指导前指导主要需要开展有关培训,让其了解接种的重要性与重点注意事项,有助于接种工作按时按质量的完成,减少不必要的阻力与冲突[3]。接种中健康教育则是针对接种后可能有的不良反应与症状做说明指导,让其了解有关禁忌问题,促使家属可以及时处理应对不良问题,让家属对其健康能够有效负责[4]。接种后教育指导工作则是让家属陪同儿童在休息室做半小时的观察,确保没有不良反应后再离开。同时对于接种部位状况做好必要的指导,让其能确保该区域清洁,防控抓挠导致的感染,防控有关不良反应。

    1. 评估内容

分析各组处理后接种儿童不良反应率、家长接种知识知晓情况。不良反应主要分为弱反应、中反应与强反应。其中弱反应为接种后红肿范围在2.5cm内,体温在37℃至37.5℃;中反应为红肿范围在2.6cm至5.0cm,体温在37.6℃至38.5℃。强反应为红肿范围在5.0cm以上,体温在38.6℃之上,总不良反应率包括高、中、弱各等级不良反应率的总和。

1.4 统计学分析

数据运用spss22.0软件处理,计数资料使用n(%)表示,采用卡方检验,计量资料运用(x±s)表示,采用t检验,p<0.05有统计学意义。

2 结果

2.1 各组儿童家长接种知识知晓情况

见表1,在家长接种知识知晓合格率上,观察组各项明显高于对照组,对比有统计学意义(p<0.05)。

表1:各组儿童家长接种知识知晓结果[n(%)]

分组

预防疾病

接种时间

接种目的

注意事项

禁忌症

不良反应

处理方法

观察组(n=109)

89(81.65)

93(85.32)

98(89.91)

87(79.82)

78(71.56)

75(68.81)

79(72.48)

对照组(n=109)

52(47.71)

56(51.38)

62(56.88)

58(53.21)

45(41.28)

51(46.79)

48(44.04)

注:两组对比,p<0.05

2.2 各组患者不良反应率情况

见表2,在不良反应率上,观察组2.75%,对照组10.09%,对比有统计学意义(p<0.05)。

表2:各组患者不良反应率结果[n(%)]

分组

弱反应

中反应

强反应

总不良反应率

观察组(n=109)

2(1.83)

1(0.92)

0(0.00)

2.75%

对照组(n=109)

7(6.42)

3(2.75)

1(0.92)

10.09%

注:两组对比,p<0.05

3 讨论

对于百白破疫苗接种知识而言,家属所能达到认知水平,在一定程度上影响了儿童接种工作开展的效果。细节处理上,要考虑个体的需求,一般以口头为主,书面方式为辅。可以发放健康知识宣传单,也可以在接种区域附近张贴有关注意事项的宣传栏或者海报,让其在等候时间段内能够自主阅读吸收。还可以发送健康知识的手机文章,满足手机阅览的需求。如果条件允许,可以开建网络平台的健康知识答疑,及时回复患者的询问,减少患者来院就诊的麻烦。可以在互联网平台上通过视频或者图片的形式反馈情况,为有关咨询工作提供准确信息。或者指导其到专业的医疗平台咨询,及时获得合理的应对。尤其是很多家属本身对于疫苗接种缺乏专业人士,有专业常识的人毕竟属于少数。多数人并不从事医疗行业工作,同时对于之前宣传的内容也容易有遗忘,因此反复的强调也有必要。随着现代技术的升级,提供书面与口头方式结合的处理办法,可以更好的满足实际情况所需,尊重多样化诉求,保证健康知识吸收到位。要保持合理的语言、形式,避免夸张的表达导致家属心理压力,同时也需要让其意识到配合工作的开展才是更好保证疫苗接种效果的方式。

总而言之,针对家属做健康教育可以有效提升家属对百白破疫苗接种有关知识的了解度,减少儿童百白破疫苗接种不良反应。

[参考文献]

[1]吴勇,薛诚,张若升.健康教育用于儿童预防接种的效果评价[J].中国保健营养,2020,30(7):354.

[2]孙岭玉,王桥.在社区开展预防接种健康教育的重要性分析[J].健康之友,2019,(16):145.

[3]佘兴红.小儿百白破疫苗接种不良反应分析与护理干预[J].特别健康,2018,(23):182.

[4]刘欣.社区综合护理在婴幼儿计划免疫接种中的应用观察[J].医学食疗与健康,2019,(23):162,164.