耳鼻喉门诊病人的心理特点及护理

(整期优先)网络出版时间:2020-09-22
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耳鼻喉门诊病人的心理特点及护理

王芳

大庆市油田总医院耳鼻喉科 163000

摘要:方法:随机抽取我院2017年2月至2018年2月门诊耳鼻喉科患者200例(不包括心理疾病、耳聋、智力低下、恶性肿瘤),其中中耳90例,喉科50例,鼻科60例。随机分为观察组和对照组,每组100例。所有患者均给予常规护理,观察组患者除常规护理外,还给予相应的心理护理,对比分析两组患者的疗效。观察组的接受度明显高于对照组,说明接受专业心理护理后患者的接受度可以提高。加强对病人的心理护理和干预,可以有效地减少病人焦虑的消极心理,从而树立积极的治疗信心,理性地面对自己的疾病。有利于医生的诊断和治疗,取得了良好的治疗效果,促进了患者的健康康复,降低了死亡率和致残率,提高了患者的生活质量和预后。值得推广应用。

关键词:耳鼻咽喉科患者;治疗心理;护理;疾病特点

耳鼻咽喉科是医院门诊量较大的科室之一。这类疾病种类多、病源广、护理工作量大,在护理过程中容易忽视病人的心理护理。本研究通过对我院耳鼻咽喉科患者的观察和分析,找出工作中存在的问题,探讨了耳鼻喉科患者心理护理的重要性。结果令人满意。由于不知道自己患有什么样的疾病,希望尽快确诊,渴望就诊。此外,他们对医院的医疗环境不熟悉,对医疗过程也不熟悉。因此,他们紧张、焦虑、心理负担过重。起病急、发展快、病程短、疼痛大,如突然失声、听力下降、咽喉痛、呼吸困难或窒息等,患者往往缺乏心理准备,常出现紧张、焦虑、易怒、易激动,恐慌和其他表现。由于长期治疗,常年往返医院,造成疲劳、失望和悲观。但是,他们不愿意生病,必须接受治疗。然而,他们只对新的治疗方案感兴趣。他们总是对以前的一些治疗和护理充满疑虑,对药物和治疗持谨慎态度。癌症有严重的恐惧。在确诊之前,他们怀疑自己是癌症患者。他们希望得到的不是癌症,所以他们毫不犹豫地寻求治疗。一旦诊断清楚,他们的精神就会崩溃,他们悲观绝望。他们感到世界末日即将来临,他们焦躁不安。

1数据和方法

1.1一般资料随机抽取我院2017年2月至2018年2月耳鼻喉科门诊患者200例。男115例,女85例,年龄18~79岁(37.5±1.4)岁,病程2~5年(2.5±1.5)年。中耳科90例,喉科50例,鼻科60例。所有患者随机分为观察组和对照组,每组100例。所有患者均给予常规护理,观察组患者除常规护理外,还给予相应的心理护理,比较观察两组患者的疗效。如果患者有心理疾病、耳聋、智力低下、恶性肿瘤等,则视为排除病例。

1.2护理情况所有患者均接受常规检查和护理工作流程,在此基础上,对照组仅采用常规护理,观察病情变化;观察组接受心理护理干预,方法如下:(1)观察:患者就诊时,他们一般有不同的疾病特点和临床反应,本科系患者疼痛和不适较多;梗阻较多;2、这些特点使患者表现出恐惧、焦虑、易怒、易怒等心理状态。因此,在护理前,如果护士能仔细观察患者的心理状况和状况,帮助患者建立良好的情绪宣泄方式,就能有效地引导患者改善消极心理问题。(2) 护理:在护理过程中,要注意心理沟通,耐心细致地安抚患者,了解患者对自身疾病的恐惧,并尽量采用各种有效的方法减轻患者的心理负担。第一次,护士应该积极主动地消除陌生感。就诊结束后,应耐心指导患者做好相应的医疗信息,以便下次就诊。(3) 培养护士素质:组织护士学习科学有效的心理知识,并引导其走向病人。同时,加强护士对临床相关疾病的认识,更有效地引导患者树立合理的疾病认知观念。在突发事件发生时,应及时采取护理措施,加强治疗,以消除患者的恐惧心理。(4) 健康宣传:将科室常见病的症状及相关知识和预防方法张贴在医院内,并妥善安排治愈病人与病人的沟通,增强患者战胜自身疾病的信心。此外,医生可以成立评估小组,通过询问和治疗观察等方式,对患者出院时的病情进行简单评估。

1.3判断标准患者采取消极态度,不愿意与医生合作者不予接受,采取积极态度并普遍配合者为一般接受,态度积极、配合程度高者为接受标准。验收和一般验收之和的比例表示接受。以出院时病人对护士的满意度为满意度。

1.4数据处理方法采用spss15.0软件进行分析,采用T检验和χ2检验,P<0.05,差异有统计学意义。

2结果

两组患者在接受护理前后的护理和满意度方面,患者在入院时,大多对自身疾病的未知恐惧,以及对治疗缺乏信心,经过专业的心理护理,提高了患者的接受度,与前一组的数据相比,观察组的接受度为显著高于对照组(P<0.05)。

附表 两组患者接受护理前后接受度及满意度(n)

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3 讨论

加强健康教育,在门诊室外走廊墙上的科普宣传栏上介绍一些常见病例、注意事项和诊疗方法,增强患者的自理知识。提高护理人员的职业素质和道德素质是病人如期康复的基础。掌握优先原则,处理轻、重、急治疗问题,优先治疗急、危、重病人。重视候诊病人的心理疏导,减少因等待时间延长而引起的焦虑和烦躁,争取候诊病人的理解和支持,确保急诊病人能得到及时有效的诊断和治疗,保持治疗环境的稳定性。护士要有同情心、真诚、责任感和尊重,让患者把你当成自己甚至亲人,愿意跟你倾诉内心的痛苦和体贴。这样,护士就可以从交谈和沟通中了解患者的身心健康状况,并有针对性地详细介绍治疗护理措施和方案,帮助患者分析以往治疗效果不佳的原因,找到解决办法,从而增强患者的信心战胜疾病。耳鼻喉科门诊作为医院的第一窗口,其门诊护理工作不容忽视。护理质量的好坏直接关系到医院的社会效益。据研究总结,该科患者种类繁多,病变器官多,经络多,疼痛不适多,且多数患者也有转机和突发。此外,许多心理因素,如对医院环境的陌生感、对疾病的恐惧、焦虑和焦虑等交织在一起,迫使患者迫切需要一种适当的安全感。医生除了具备良好的专业技术知识外,还需要丰富的心理和社会人文知识,才能实现更人性化的护理。总之,加强对患者的心理护理和干预,可以有效地减少患者的消极心理,从而树立积极的治疗信心,有利于医生的诊疗,促进患者的健康康复,降低死亡率和致残率,提高患者的生活质量患者的生活质量和预后。

参考文献:

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