浅议基层党校党史国史教育的重要性及对策

浅议基层党校党史国史教育的重要性及对策

张国旭

重庆市城口县委党校

摘要:党史国史教育是基层党校培养干部的重要任务,是党员干部的必修课,也是提高党员干部素质的重要方式。基层党校作为广大党员干部学习的重要阵地,必须加强党史国史教育,促进党员千部党性修养和理论水平的提高,筑牢党的建设政治理论基础。 关键词:基层党校;党史国史教育;重要性;对策 “以史为鉴,可以知兴替。”历史是一面镜子,可以鉴往知来。习总书记号召全党同志:“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”认真学习党史、国史,是广大党员干部坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径,也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。中央印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》一再要求把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,这就为如何充分发挥党史、国史在党内教育中的作用,提出了明确而具体的要求。

目前,在基层党校的课程安排中,由于受经济发展变化和自身师资等各种因素的影响,课程安排往往偏重工作方法,管理知识等内容的培训,针对解决眼前的实际问题,感觉党史国史距离实际生活较远,课程安排则较少,很难保证基层党员干部对党史国史的系统学习。

一、基层党校加强党史国史教育的重要性

1.有利于进一步坚定基层党员干部的理想信念

随着改革开放的不断深入,我国现代化进程中出现了不少矛盾和问题,少数党员干部理想信念动摇,为民服务意识淡薄,甚至在某些领生了腐败现象,广大人民群众时有怨言。所以新形势下加强对党员干部的理想信念教育显得尤为重要。而通过学习党史国史,了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物,有助于汲取历史上成功的执政经验，学习历史上优秀共产党人革命精神,英雄人物的事迹,使基层党员于部认识到无数革命先烈、仁人志士对革命理想的坚定信念,从而产生心灵震撼，不当行为得到纠正,思想得以净化,理想得以坚定。

2. 有利于提高基层党员干部的执政能力和执政水平

习总书记强调“领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,不断提高认识能力和精神境界,不断提升领导工作水平”。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作的一个重要思想和方法。基层党员干部通过党史国史的学习,掌握历史发展的规律,从而提高自己的执政能力和执政水平。 3.有利于进一步完善基层党校培训内容和课程设置 在培训内容和课程设置上,基层党校基本能按照上级党校等的要求,加强了“三基本”、“五当代”等课程内容的设置,但由于受师资力量等因素的影响,党史国史教育方面的课程安排的较为欠缺。习总书记号召全党同志:“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的修课。”因此,对基层党员加减党史国史教育就迫在眉睫了。 二、党校加强党史教育的对策 1.思想上高度重视 新时代下,党员干部的思想受市场经济的影响较大,往往重经济建设,忽略思想教育。因此,对合理安排基层党员干部进行党史国史学习,各级党委应高度重视。从经费投入,师资配备等方面加大支持力度,党校领导班子自身也应该高度重视,把党史国史教育扎扎实实地安排到每次的主体班培训中。 2.确保党史国史课程的主体地位 党课是党校教育的基本课程。在进行课程设置时,应该着重突出党史国史课程的主体地位,使学员从心理上意识到党史课程重要性。同时,将党史国史课程设置为主体班的基础课程,使其成为党员干部的必修课。 党校加强突出党史国史课程的主体地位,还应加强对干部学习的考核监督。考核监督是督促干部学习的重要方法,基于目前多党员干部不重视党史国史的学习,有意无意逃课,影响了学效果。因此,需建立严格的考核机制,让干部不想、不敢、不逃课,培养干部自觉学习党史的自觉意识,激发党员学习党史史的积极性 3改变传统授课方式,提高党史国史培训的效果 党校开展党史课程,大部分是填鸭式的教学,教师照本宣科，学员昏昏欲睡,教学效果不好。在党史国史教学中,为了提 史国史教有训的效果,可从以下点入手。 第一,可以充分利用多媒体,通过播放爱国主义教育电影、党史的视频资料,展示革命历史图片资料等方式,增强授课的直观性和感染力,提高党员干部对党史国史的感性认识,促使党学干部更加切身理解我党历史。 第二,打破单一授课的教学方式,引人探讨式教学方式,针对我党重要关头的历史事件,重要会议,重大转折可以展开讨论。发挥学员主体地位,引导学员积极参与党的建设规律的探讨,在集体探讨中领会到党的工作作风、优良传统、工作方法,引导干部在学习中坚定信念,在继承中创新丰富的自己的工作方法。 第三,融入体验式教学。在进行党史国史培训时,可以有计划地参观一些革命传统教育基地,比如,井冈山、遵义、延安等革命圣地。依托这些党史国史丰富的资源,开展实地教学,让学员对党的历史感同身受,从而提高党员干部的思想觉悟。通过改变教学模式,更加调周动党员干部学习党史国史的积极性,深刻感受党的突出贡献,伟大成就,强化党员干部的爱国主情感。只有牢记历史,不忘初心,才能继续前进。 基层党校是基层党员干部教有培的主阵地。以史鉴今、鉴 往知来,广大党员干部只有学好党史国史,才能以史为鉴,正确认识党在各个阶段中的经验和教训,才能更加坚定道路自信。理论自信、制度自信；才能更加积极的投身到自已的工作中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！