浅谈如何开展幼儿爱国主义教育

浅谈如何开展幼儿爱国主义教育

邱秋敏

凤山街道中心幼儿园 广东汕尾市城区

摘要：从古至今，热爱祖国是中华民族的传统美德。在历史的长河中，涌现出了众多的榜样，他们可歌可泣的英雄事迹，激励了一代又一代的人。所以，要从娃娃抓起，让幼儿从小萌发爱祖国，爱家乡的意识和情感是幼儿树立崇高思想的基础，幼儿是祖国的未来，因此，在幼儿园对幼儿开展爱国主义教育势在必行。

关键词：幼儿；爱国主义教育；情感

在幼儿园中,我们不仅要丰富幼儿的知识,培养幼儿德、智、体、美全面发展和独立生活的能力，更重要的是我们幼教工作者必须加强幼儿爱国主义教育。为什么要早期对幼儿开展爱国主义教育呢?不难发现,与物质匮乏那个年代相比,吸引我们都是些战争题材的爱国主义电影、小人书,从小就受到爱国主义的熏陶。随着改革开放经济的迅猛发展,人们所接受的资讯再也不向以往那么单一,电视、互联网等各种资讯充斥着你的眼球,加上不少学校只注重对孩子智育而忽视了爱国主义教育,导致一些00后的孩子长大了既唱不全一首国歌,但对一些情歌小调朗朗上口;不知道董存瑞、黄继光等英雄是谁,却对港台明星如数家珍，甚至还发生有人在网上对这些英雄进行恶搞的闹刷....

“祖国”这个概念,对幼儿来说是较抽象的，由于他们对“祖国”不了解,所以常常眼光仅局限于生活的小环境中,有的还把少数民族当成外国人。为了使“祖国"这个概念具体化,开学初我们拟定了以下五个重点内容向幼儿进行教育,激发幼儿爱祖国的情感。这五个内容是: "我们的祖国真大”, "我们的祖国真美", "我们的祖国真富饶", "做一个中国人真光荣", “我是祖国一朵花"。我们围绕这五个内容,本着由近及远、由浅入深的原则,制定了详细教育计划,通过各种教育手段,使“祖国”印在幼儿的心上。

具体的做法是：

一、开展爱国主义教育,以此作为幼儿爱国教育的启蒙阶段

家乡，对于每个人来说都有难以割舍的情怀,认识祖国就要从我们身边丰富的红色文化资源说起。

汕尾市是革命老区,是全国第一个革命根据地,是第一个苏维埃政权诞生地,有着丰富的红色文化资源。在这块热土,涌现出一批批风云人物。短短一百年,出现两位政治局委员、四名院士(都还健在),还有各个领域的领军人物,多得数不清。有敢为人先的革命先烈,有一生正气的革命人士,有爱国情怀的音乐家,有投身报国的工程院士。

其中“我国核潜艇之父”工程院士黄旭华为我校学子,凤山街道中心幼儿园原校名是汕尾第三小学,其前身为作矶学校,是黄旭华的启蒙学校,他在2006年回乡探亲时,携带亲人来到母校,了解办学情况,现场挥笔题写了“母校办学严谨,桃李芬芳,硕果累累。祝蒸蒸日上,更是一层楼”的勉励之词。这些都是切切实实发生在身边的感动人物故事,是珍贵的爱国主义教育资源。对于我园这种丰富的红色历史革命资源，作为一名老师我要身先力行，要继承革命先烈的遗志，传承革命先烈的红色基因，向幼儿大力弘扬革命精神。因此，为培养幼儿具有爱国主义之情、报国之志，成为效国之才，为祖国实现民族伟大复兴做出贡献，我组织开展一系列爱国主义教育活动。在活动课向孩子们讲述汕尾地区革命先烈和旭华院士艰难求学、立志报国的故事，让幼儿认识到中华民族近代发生的深重灾难和为中华崛起而奋斗的精神，激励幼儿以黄旭华爷爷为榜样，树立高尚品德，学好本领，报效祖国，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。在课余时间，我园还组织了幼儿到澎湃故居、红宫广场、郑重纪念室等革命传统教育基地，接受革命传统教育洗礼，让幼儿真实的感受到汕尾的杰出人物事迹，激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感。给了幼儿爱国主义教育的第一步。

二、设立“爱祖国角”开阔幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,激发幼儿爱国的情感

为了使幼儿受到潜移默化的影响，我们认真创设班级环境，丰富游戏材料。设立“爱祖国角”使幼儿了解我们伟大的祖国。"爱祖国角”的内容根据教育重点设立专辑并定期更换,陈设物品形象直观,通俗易懂,取放方便,适合幼儿这个年龄段,并能提高孩子们的感性认识。充分挖掘了各种教育资源，拓宽了幼儿的学习空间，把爱国教育渗透于幼儿教育的方方面面，让幼儿从小树立爱国主义精神。让传统红色革命精神和爱国精神的种子种在在幼儿稚嫩的心灵深处，让其在幼儿心中生根、发芽、开花、结果。比如,我们在“祖国真大”专辑里,悬挂着一副中国地图,让老师带幼儿寻找首都北京,寻找每个小朋友的老家,寻找孩子们曾经去过的地方。老师还准备了“中国版图"拼图,让幼儿亲自动手拼拆,知道我国各个省份、自治区、直辖市,让他们了解祖国之大。

三、爱国主义教育同各门课程教学紧密有机地结合

给幼儿讲述或观看爱国主义与共产主义教育为中心的一些故事、影片。如毛泽东、周恩来等伟人的开国建业,百团大战、三大战役等经典战役,《小兵张嘎》,鸡毛信等英勇机智的小英雄,还有舍身炸碉堡的董存瑞,英勇堵枪眼的黄继光等一大批为新中国抛头颅、洒热血的革命英烈。其次通过《三毛流浪记》等旧社会儿童悲惨命运的故事,在与当今的儿童进行鲜明对照,教育广大幼儿前事之师,后事不忘,珍惜这来之不易的幸福生活,努力做个好孩子,要立志爱国,多学本领,尽早成才,为建设我们强大的祖国而添砖加瓦。

在艺术领域,我们可以用绘画的形式表达对祖国的热爱,画出我们祖国美丽的大好河山,美好的家乡;学会唱《国歌》

《我的中国心》、《国家》等爱国主义歌曲。加深了小朋友

万丈高楼平地起，爱国主义教育不是一下子就能完成的，需要我们继续这需要教师一点一滴地去培养，就如小树要长成参天大树，需要阳光、空气、水分一样。点点滴滴，我相信，会看到孩子们成长学习中惊喜的变化。

参考文献：百度文库《如何开展幼儿爱国主义教育》2020.7.4.