甘肃省妇幼保健院 甘肃兰州 730050
【摘要】目的:于孕妇中孕期健康管理对于自然分娩产生的影响进行探讨。方法:对2019年1月至2020年2月来我院孕前检查的100例孕妇进行分组(双盲法)研究,乙组和甲组,各50例。乙组以常规宣教为主,甲组以孕期健康管理为主,比较自然分娩率、母乳喂养知识掌握度、分娩知识掌握度、依从性和妊娠结局。结果:实施不同干预后,甲组自然分娩率、母乳喂养知识掌握度、分娩知识掌握度、依从性都大于乙组(P<0.05);甲组产后出血率、胎儿窘迫率、巨大儿率都低于乙组(P<0.05)。结论:于孕妇中,孕期健康管理可提高自然分娩率、母乳喂养知识掌握度、分娩知识掌握度、依从性,并改善妊娠结局。
【关键词】孕妇;孕期健康管理;自然分娩;影响
对于分娩来说,是大多数女性都会经历的一个人生重大事件。随社会经济不断的发展,人们对孕期保健的要求在不断的上升,目前,孕期健康教育管理已经成为我国围产保健重要的一个环节,同时人们也越来越重视孕期健康管理的作用[1]。孕期健康管理可调整孕妇的心理状态,使其保持良好的心态,并可了解自然分娩的益处,提高孕妇自然分娩信心,避免因社会因素致使剖宫产率增加。
1 资料和方法
1.1 临床资料
对2019年1月至2020年2月来我院孕前检查的100例孕妇进行分组(双盲法)研究,乙组和甲组,各50例。21-35岁,均值29.42岁。患者基线资料P>0.05。
1.2 方法
乙组以常规宣教为主,向孕妇详细讲解产检的作用和意义、孕早期的生理特点和心理特点、孕早期的异常症状、孕期锻炼的益处、胎儿常见的致畸原因等。在孕早期,嘱孕妇适当锻炼、注意异常症状、注意饮食搭配。在孕中期,指导孕妇对胎动进行自我监测,同孕妇和家属积极交流,提高自然分娩信心。在孕晚期,给予孕妇分娩前准备指导、掌握住院指征等,给予孕妇心理疏导,确保孕妇心态良好。甲组以孕期健康管理为主,即:(1)定期开展专家讲座,由妇产科专家开展专题讲座,详细讲授产前检查的意义和重要性、孕期的合理饮食、自我保健、日常生活中的注意事项、母乳喂养的意义和重要性、母乳喂养技巧、妊娠并发症预防措施等。(2)组织孕妇到现场进行参观,妇产科医护人员定期组织、带领妇参观产科病房,详细介绍待产注意事项以及常见问题,耐心解答孕妇疑问。(3)分娩技巧的指导,由经验丰富的产科医生集中给予孕妇授课,现场讲授孕妇体操(盆底功能锻炼、上臂和腿部肌肉锻炼、呼吸减痛的分娩技巧、产后恢复操)、指导分娩技巧。(4)播放教育教育视频,定期组织孕妇观看分娩相关的健康教育视频,主要包括基础分娩知识、母乳喂养知识和方式、分娩方式和技巧。(5)定期组织孕妇进行经验交流,产科医护人员定期组织孕妇参加经验交流会,减轻孕妇的紧张情绪,邀请自然分娩的产妇现身说法,提高孕妇和家属对于自然分娩的认知和信心,了解自然分娩的益处,降低剖宫产率。
1.3 观察指标
实施不同干预后,统计孕妇的自然分娩情况、母乳喂养知识掌握度(自制问卷调查,0-100分,超过60分是掌握母乳喂养知识)、分娩知识掌握度(自制问卷调查,0-100分,超过60分是掌握分娩知识)、依从性(自制问卷调查,0-100分,超过60分是依从)、妊娠结局(产后出血、胎儿窘迫、巨大儿)。
1.4 统计学分析
SPSS24.0软件,(%)表示计数资料,x2检验,( )计量资料,t检验,P<0.05则存在统计学差异。
2 结果
2.1 比较甲乙两组的自然分娩率、母乳喂养知识掌握度、分娩知识掌握度、依从性
实施不同干预后,甲组自然分娩率、母乳喂养知识掌握度、分娩知识掌握度、依从性都大于乙组(P<0.05)。
表1 比较甲乙两组的自然分娩率、母乳喂养知识掌握度、分娩知识掌握度、依从性[n(%)]
分组 | 自然分娩率 | 母乳喂养知识掌握度 | 分娩知识掌握度 | 依从性 |
乙组/50例 | 32(64.0) | 35(70.0) | 30(60.0) | 30(60.0) |
甲组/50例 | 48(96.0) | 47(94.0) | 45(90.0) | 49(98.0) |
x2 | 16.0000 | 9.7561 | 12.0000 | 27.7601 |
P | 0.0001 | 0.0018 | 0.0005 | 0.0000 |
2.2 比较甲乙两组的妊娠结局
实施不同干预后,甲组产后出血率、胎儿窘迫率、巨大儿率都低于乙组(P<0.05)。
表2 比较甲乙两组的妊娠结局[n(%)]
分组 | 产后出血 | 胎儿窘迫 | 巨大儿 |
乙组/50例 | 8(16.0) | 5(10.0) | 7(14.0) |
甲组/50例 | 1(2.0) | 0(0) | 1(2.0) |
x2 | 5.9829 | 5.2632 | 4.8913 |
P | 0.0144 | 0.0218 | 0.0270 |
3 讨论
分娩属于女性正常的生理过程之一,自然分娩的成功与否受孕妇状态、产道、胎儿状况、产力等影响[2]。单纯产前检查宣教已无法满足孕妇对于健康知识的需求,随医学模式转变,使孕期健康管理在临床中已经广泛的应用,可指导孕妇正确的自我监测、合理的营养和饮食、体重控制、适时运动,促进胎儿的正常发育[3]。使孕妇做好分娩前的物质准备、心理准备和生理准备,抱有正确的分娩态度,增加孕妇自然分娩的信心[4]。经各种方法给予孕妇健康教育,调动其主观能动性。使孕妇充分了解自然分娩与剖宫产的利弊以及分娩过程,充分掌握分娩的技巧,了解和掌握减痛分娩法[5]。确保孕妇保持乐观的、积极的态度,避免因恐惧、焦虑导致肌肉紧张,积极配合医护人员。
总之,于孕妇中,孕期健康管理可提高自然分娩率、母乳喂养知识掌握度、分娩知识掌握度、依从性,并改善妊娠结局。
参考文献:
[1]冉秀文,朱芳.助产士门诊无缝隙健康管理对孕妇分娩方式选择及妊娠结局的影响[J].中国妇幼保健,2019,34(16):3638-3640.
[2]陈慧峰,郁云兰.针对性饮食指导和营养管理对孕产妇母婴健康和自然分娩的影响[J].饮食保健,2019,6(45):270-271.
[3]李燕萍.助产士门诊孕期健康管理对于正常孕妇分娩结局的影响分析[J].母婴世界,2019,23(16):277.
[4]江平.孕前及孕期全程健康管理对妊娠期并发症和出生缺陷的影响[J].医药前沿,2019,9(27):231-232.
[5]林虹.孕期健康管理对自然分娩的影响[J].医院管理论坛,2018,35(2):78-80.