探索心理护理对急性闭角型青光眼患者不良情绪的影响

(整期优先)网络出版时间:2020-11-04
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探索心理护理对急性闭角型青光眼患者不良情绪的影响

周昕

天津市眼科医院 天津 300020

【摘要】目的:研究心理护理对急性闭角型青光眼患者不良情绪的影响。方法:在我院2017年12月至2019年12月收治的急性闭角型青光眼患者中选择80例进行研究,对照组40例常规护理,研究组40例增加心理护理内容,护理结束后比较两组的心理状态。结果:研究组急性闭角型青光眼患者的焦虑及抑郁情况明显好于对照组,且组间对比具有统计学意义(P<0.05)。结论:对急性闭角型青光眼患者而言,进行专业心理护理可以有效改善心理状态,改善视野缺损情况,提高生活质量,利于康复。

【关键词】心理护理;急性闭角型青光眼;不良情绪


急性闭角型青光眼主要是由于眼压升高而产生的一种疾病,患者大多表现为眼痛、恶心呕吐、偏头痛以及视力下降等现象,治疗不及时或者不恰当时甚至会导致失明[1]。现目前,急性闭角型青光眼主要有手术治疗及药物治疗等方式,且以手术治疗为主。由于急性闭角型青光眼的发病较为急促,对患者生活有着严重的影响,同时,由于视力衰退甚至消失的原因,患者非常容易产生恐惧、焦虑等情绪,对疾病的治疗与康复而言非常不利,所以应注意其心理护理内容[2]。所以,本院青光眼科进行了心理护理对急性闭角型青光眼患者不良情绪影响的研究。报道如下。

  1. 资料及方法

    1. 一般资料

在我院2017年12月至2019年12月收治的急性闭角型青光眼患者中选择80例进行研究,研究组有40例,男女各有20例,且年龄在42-78岁之间,平均(48.37±8.11)岁;研究组有40例,男女各有21、19例,且年龄在43-79岁之间,平均(48.94±8.46)岁。两组患者一般资料对比无统计学意义(P>0.05)。所有患者均自愿参与本次研究。

    1. 方法

对照组40例急性闭角型青光眼患者常规护理,包括口头宣讲、用药指导等内容。

研究组40例急性闭角型青光眼增加心理护理内容,包括:

  1. 健康教育;人们对未知事物是非常容易产生恐惧感的,尤其是在疾病这一方面,所以为了降低患者由于未知而对疾病产生的恐惧、无力感,医护人员应做好健康教育,使得患者了解发病原因、治疗与护理方法,做好治愈疾病的心理的准备,正视疾病并以更为正确的方式配合医生开展治疗。

  2. 激励作用;在对疾病有所了解的基础上,医护人员可以使患者进一步了解疾病治疗方式,且治疗的效果,同时例举治疗成功的案例,除此之外,还可以邀请治疗成功的患者与未接受治疗的患者沟通交流,增强患者对于疾病治愈的信心,积极战胜疾病。

  3. 心理疏导;医护人员可以通过调查表、沟通交流等方式了解患者现有的心理状态。而后对其不良情绪产生的原因进行分析,并制定针对性解决办法,除了医生帮助疏导外,也要指导患者如何进行自我情绪管理与负压排解,以提高患者本身的心理承受能力。

  4. 家庭支持;部分患者由于疾病的原因会认为自己增加了家庭负担,拖累了庭成员,还可能会由于家庭交流较少而产生被抛弃的感觉,进而影响治疗效果。所以为了避免患者产生孤独、自卑等情绪,应注意加强家庭成员与患者的沟通交流,使其感受到来自家庭的关爱,进而努力战胜疾病。

  5. 其他心理护理方法;为了使患者保持情绪稳定,医护人员可指导患者通过进行冥想、倾听舒缓的音乐、互动小游戏等方式转移对疾病的注意力,达到放松身心、纾解心理压力的目的。出院后,医院可以通过电话跟踪随访、微信等方式了解患者的院外恢复情况,解答患者及其家属的疑惑并告知后续生活中的注意事项。

    1. 指标判定

本次研究中,利用SAS与SDS量表分别对患者的焦虑及抑郁情况进行调查与分析。SAS评分低于50显示为正常,高于50则表示有焦虑情况,分数越高焦虑程度越高;SDS低于50显示为正常,高于50则表示有抑郁倾向,分数越高抑郁程度越严重。

  1. 结果

本次实验发现,研究组焦虑情绪显示正常有38例,占比为95%,抑郁心理显示正常有35例,占比为87.5%;而对照组分别有29、26例,占比为72.5%、65%,即表示研究组急性闭角型青光眼患者的焦虑及抑郁情况明显好于对照组,且组间对比具有统计学意义(P<0.05)。

  1. 讨论

急性闭角型青光眼患者的眼压与视力存在较大的问题,所以患者较为容易产生不良情绪,而不良情绪的影响下眼压又会升高促使疾病发展,二者形成恶性循环,不利于疾病治疗与护理。同时,手术是治疗急性闭角型青光眼的主要方式,但围手术期的影响因素较多,其中心理状态对治疗与预后的影响较大。所以医务人员应注意急性闭角型青光眼患者的心理护理[3]

传统护理中,医护人员的护理重点为患者的病情变化,护理内容较为单一。心理护理主要针对患者心理变化而发挥作用,可以通过各种方式使得患者以更为积极的态度、更加正确的方式配合医务人员开展治疗,一定程度上提高了治疗与护理的效果

[4]。同时,心理护理更符合护理的根本意义,体现了“以人为本”的护理理念,符合现代社会及护理发展的需求,在传统护理中增加心理护理,可以更为全面的为患者提供服务[5]。本次研究中,心理护理主要包括了健康教育、激励作用、心理疏导、家庭支持以及其他心理护理方法等五个方面的内容,细致的对患者心理状态进行了了解与纠正,使得患者对疾病治愈更有信心,治疗与护理时身心更加放松,进而提高生活质量,促进疾病康复。本次研究发现,研究组急性闭角型青光眼患者的焦虑及抑郁情况明显好于对照组,且组间对比具有统计学意义(P<0.05)。

综上所述,对急性闭角型青光眼患者而言,进行专业心理护理可以有效改善心理状态,提高治疗效果,改善视野缺损情况,提高生活质量。

【参考文献】

  1. 郭霞,王慧,齐培妹.心理护理对急性闭角型青光眼患者不良情绪及护理满意度的影响[J].临床合理用药杂志,2018,11(14):142-143.

  2. 薛静波.心理护理在急性闭角型青光眼护理的应用价值体会[J].临床医药文献电子杂志,2020,7(12):88-89.

  3. 王艳.分析心理护理在急性闭角型青光眼护理的应用[J].心理月刊,2020,15(10):52+54.

  4. 江焱.分析心理护理对急性闭角型青光眼患者不良情绪和护理满意度的影响[J].首都食品与医药,2019,26(10):122.

  5. 祝齐兰.浅谈心理护理对急性闭角型青光眼的临床价值[J].当代护士(上旬刊),2020,27(03):82-83.