高中语文教学的实用性与创新性研究

高中语文教学的实用性与创新性研究

蒲奕超

青海省 西宁市第二十一中学（ 青海 西宁 ） 810000

摘要：随着教学改革的不断深入，在高中阶段实施的教学改革具体措施，切实让高中的教学质量得到了有效的提升，具体在对高中语文教学进行实用性与创新性的研究，可以有效提升高中语文教学的质量。本文从高中语文教学的现状出发，讲述了高中语文教学的实用性与创新性的意义，并说明了实施中，语文教学实用性与创新性的具体措施，最后对高中，语文教学实用性与创新性进行的最终总结。

关键词：高中语文、实用性、创新性

引言：高中语文教学在具体的改革方案实施中需要遵循现代化教学改革流程，具体的课堂的教学活动中教师需要发挥其既定的引导作用，并利用现代化的教学方案与设备对学生进行精准教学。在此过程中，还需要遵循实用性与创新性的必要原则，从而实现高中语文教学的有效改革。

1. 高中语文教学的现状

目前高中语文教学在现代化的改革方案实施中得到了初步的进展。在此过程中高中语文教学遵循了教学改革的框架，教师也利用了培训中所学习到的教学改革方法和技巧，这在一定程度上优化了传统高中语文教学课堂的环节，从而在潜移默化中提升学生对语文学习的兴趣和能动力，但是在具体的改革环节中教师对于高中语文教学的实用性和创新性还没有做到更加深入的了解和探究，从而使得高中语文教学的具体改革方案流于表面，达不到对学生教学的深度和广度。

2. 实施高中语文教学的实用性与创新性意义

提升高中语文教学实用性创新性具有一定的意义，首先对课堂教学内容起到了丰富的作用，学生的学习记忆力也会在此过程中得到强化，语文教学质量也会随之得到有效的提升作用，这也是对学生语文学习兴趣的丰富和拓展。

1. 丰富了课堂教学内容

在高中语文教学过程中进行实用性与创新性的发展优化，可以在一定程度上对高中语文的课堂教学内容起到丰富作用，高中阶段处于学生对文字理解能力的深入学习阶段，在此过程中，教师需要依附考纲以及教学内容对学生进行更加深入的课堂教学内容拓展，这也是对高中语文教学进行实用性与创新性探究的目的。

2. 强化了学生学习记忆

实用性和创新性利用到高中语文教学课堂中，可以在既定的环节发挥应有的成效。例如在学生的语文知识记忆阶段，实用性和创新性的教学方案，就可以对学生的学习记忆能力起到一定的强化作用。

3. 有效提升了语文教学的质量

对学生进行高中语文教学内容实用性和创新性拓展，在一定程度上对各个高中的语文教学质量都可以起到有效的提升作用，教学质量的提升也是学校进行办学和高中语文教学的目的之一。

3. 实施高中语文教学的实用性与创新性的具体措施

实施高中语文教学实用性与创新性的教学方案，需要紧贴教材与考纲，在学生的角度强化对语文知识记忆的内容，教师也需要灵活变动教学形式，从而在一定程度上有效提升教学质量，促进师生之间的学习交流也是重要的。

1. 紧贴教材考纲 强化知识记忆

对高中语文教学进行具体的实用性和创新性方案，需要从教材与考纲的角度出发，并对这部分的教学内容进行深入的学习和探讨，让学生在学习的过程中通过灵活的记忆手段，强化自身对于重点知识的记忆能力，并灵活运用在具体的考试环节和应用环节中。

2. 灵活变动教学形式 提升教学质量

教师在具体的教学过程中，对于高中阶段的学生需要摒弃传统的较为枯燥的语文教学模式，倡导灵活多变的语文教学课堂，采取实用和创新相结合的教学方式，在与学生进行深入语文探讨学习过程中，对本校的语文教学质量起到显著的提升作用。

3. 促进师生学习交流

在具体的高中语文教学环节中，为了突出实用性和创新性的教学改革方案，教师与学生需要在课堂之上，加强各方面的交流环节，不管是语文教学过程中的阅读环节还是知识记忆环节，都需要教师对学生产生深入的了解，从而安排针对性的学习任务，学生与教师保持一定的深入交流可以发现自身学习的短板，从而依据自身学习的短板进行深入的提升，保持语文学习的平衡性。为了达到自身文字能力的理解作用，与高中语文教师进行深入的交流也是必要的。教师与学生通过积极的互动交流，就可以对高中语文的学习氛围和环境起到促进和推动作用，从而把握高中语文教学的正确方向产生优良的教学目的和效果。

4. 结束语

在进行高中语文教学实用性与创新性的具体方案实施过程中，需要教师与学生共同协调配合，从根本上对高中语文的教学环境与教学内容进行深入的改革和发展，提升高中语文教学实用。这一方面，就需要教师和学生对高中语文的教材与考纲达到一定的熟练程度，从而在具体的教学过程中，实现教学质量的有效保障，提升高中语文教学创新性这一方面，就需要教师与学生以及学校利用现代化改革的具体要求，丰富课堂内容，优化课堂形式，以此达到高中语文教学课堂保持新颖程度的目的。

参考文献：

[1].高中语文教育教学应开拓优质高效的科学发展之路.《教育界》.2016年10期.王冬冬.

[2].高中语文教育教学的对策探讨.《科教导刊电子版（中旬）》.2014年5期.肖梦滢.

[3].试论高中语文教育教学中的口才训练.《教育界》.2014年2期.夏菲.