幼儿园业务管理中的细节处理与引导

幼儿园业务管理中的细节处理与引导

成永妮

陕西电子信息教育投资集团有限公司烽火幼儿园 721006

摘要：随着我国的不断发展，人们越来越重视孩子的教育问题，并且从幼儿园开始就抓孩子的教育。在幼儿园中，加强幼儿园的业务管理成为了发展的重要要求。作为一名幼儿园的管理人员，需要对幼儿园的业务有一个清楚的认知和了解，以便能更好的管理幼儿园的业务，为学生创造一个更好的学习环境。在本文中，笔者通过自己在幼儿园业务管理的实践中，体会幼儿园管理的作用，提出自己的几点建议，希望对幼儿园提高管理业务水平能有所帮助。

关键词：幼儿园 业务管理 精细化管理

随着时代的不断发展，幼儿园的教育也越来越受社会的关注。在学生上幼儿园的阶段，是帮助学生培养健全人格的重要阶段，并且幼儿园在孩子成长的过程中扮演着很重要的角色，在这一关键时期，幼儿园需要根据孩子的发展情况和实际的需要，给他们提供一个良好的学习环境和成长环境，帮助孩子健康快乐的成长，这对于幼儿园的管理者来说是很重要的。随着时代的进步，对学生的管理方式也要与时俱进，创新管理的模式，对每一项业务都认真对待，多和家长交流孩子在校的情况，让家长感到放心，促进孩子的健康成长。

一、创新幼儿园业务管理中的意义

1．促使幼儿园业务管理层次更加明确

虽然幼儿园期间孩子不能学到许多考试方面的知识，可是并不意味着这一时期对于孩子不重要，相反，幼儿园阶段的教育对于孩子来说有着很重要的意义。在这一时期的孩子，他们还没有形成具体的价值观和世界观，他们对世界充满好奇和幻想。并且家长也很担心这一时期的孩子，希望他们能在这个年纪自由自在，无忧无虑，给予他们一个充满爱的环境中健康成长。因此，幼儿园的管理内容有很多，帮助每位孩子发展他们的个性和特长，正确的引导孩子健康成长，创造一个好的学习环境，对于幼儿园中的各项事务做出具体的规划和设计。并且对于人员的管理也要很严格，将每个人的职务工作进行明确的划分，具体到过程和结果，保证每个环节都能发挥出作用，让家长能够放心和安心。

2．能够为儿童创建和谐健康的校园环境

对幼儿园管理业务细分并不是最终目的，这样做到目的是为了提高幼儿园管理业务的效率，以便能将幼儿园的管理水平提上更高的一个台阶，为孩子创造一个更加优质的学习环境和成长环境。在我国幼儿园教学中有明确的要求，要求幼儿园需要为学生提高一个健康的成长环境，做到干净卫生，确保卫生环境不出问题。幼儿园内部的环境就像是一本书，可以潜移默化的影响学生做个讲卫生爱干净的好孩子，帮助学生养成良好的行为习惯，树立良好的责任意识，培养学生的责任感。另外，幼儿园的精细化管理对学校的环境也要有严格的要求，确保孩子在学习能将健康快乐的成长。

二、幼儿园业务管理中的细节处理与引导

1分层管理，建立明确的制度

对于幼儿园的管理，需要根据实际情况做出相应的调整和改善，不能照搬某种管理模式。对于幼儿园内的管理人员来说，需要根据管理人员的实际情况，年龄、能力、职务等方面进行综合的考量和分析，对他们的工作进行合理的分工安排，做到公正且合理，将幼儿园的管理义务切实的分配到每一位工作人员身上。在管理划分这个过程中，可以通过不同的业务进行划分。例如幼儿园老师的专业素养，政治思想和业务能力等，按照职务的不同，对每个老师进行合理的划分。并且对老师进行专业的专业素养培训，以此提高校内老师的整体水平，为更好的管理幼儿园内的事物打下坚实的基础。另外，对于服务业务的管理也需要做出要求，主要的服务对象是家长以及整个幼儿园，需要建立一个系统的服务体系，给家长最好的服务，让家长能够放心将孩子放在幼儿园内，这样能取得家长的信任。不仅如此，对于幼儿园内的卫生管理也要做到严格，对于孩子的饮食安全和环境安全都要努力做到最好，保证公共区域的干净整洁，这样能正确引导孩子讲卫生爱护环境。

2全面规划管理业务内容，全心全意落实

由上述可知，幼儿园中业务管理的内容十分的多而且复杂，为了能够切实的达到预期的标志，需要各个部门齐心协力，营造出一个更加优质的校园环境。对此，必须根据实际情况，分析幼儿园当前的现状以及以后的发展规划，对业务的管理做出细致的划分，做到有规律有组织有排，而不是盲目的进行业务管理，这样很难达到最终的效果，还会造成资源的浪费。作为一个优秀的幼儿园管理者，需要做出明确的计划和策略，对于每一种业务都有明确的认知和相对应的管理方法，有备用的方案以便解决临时出现的问题。对于老师日常的教学安排和班级的管理做出重视，对幼儿园有一个整体的规划。另外，也要想办法调动老师工作上的积极性，组织老师积极配合工作上的需求。幼儿园是孩子脱离父母陪伴的第一个学习场所，刚开始都会有些害怕还想念父母，老师需要多关心学生，让孩子切实的感受到真切的关爱，这样父母也能更放心孩子在学校。

总而言之，作为一名幼儿园业务管理者，需要细心且全面的关注到每一个点，并且在实践中积累经验，努力抓好幼儿园的各个方面，给孩子创造一个更优质的校园环境，促进孩子能健康的发展。

参考文献：

[1]徐荣妹;;精抓细管,心在事成——幼儿园业务管理的实践与体会[J];长江丛刊;2016年09期

[2]裴巧琴;;幼儿园业务管理中的“加减乘除”[J];作文成功之路(上);2016年03期