优质护理在小儿肺炎护理中应用及疗效分析

优质护理在小儿肺炎护理中应用及疗效分析

曹丽

铜陵市人民医院儿科 安徽省铜陵市 244000

【摘 要】目的：本文主要探究优质护理在小儿肺炎中的应用及疗效价值。方法：选取2018年7月－2019年7月在本院接受治疗的64例患有小儿肺炎儿童作为护理应用治疗的研究对象，按照常规护理法和科学护理法分为对照组和观察组，对照组的患病儿童采用常规护理法，而观察组的患病儿童采用优质的护理法，分别分析两组患病儿童的住院时间、体温恢复时间、咳嗽喘憋缓解时间以及护理的应用效果。结果：通过对照组和观察组的护理对比，比较住院的时间、体温恢复的时间、喘憋缓解的时间，发现观察组的时间少于对照组，观察组治疗痊愈的优良率大于对照组治愈的优良率，对照组的优良率为78.13%，而观察组的优良率为96.88%。结论：通过实验组和对照组结果的对比，优质护理疗效治愈小儿肺炎的优良率大于常规护理疗效优良率，说明优质护理在小儿肺炎的临床疗效效果显著，有效提升护理的质量和预后疗效的维持，进一步降低不良反应的发生，优质的护理同常规的护理相比，降低小儿肺炎治疗的周期，提升患者的恢复速率和治愈率，在小儿肺炎的临床治疗上应广泛推广。

【关键词】优质护理；小儿肺炎；护理；临床应用价值

小儿肺炎是常见的儿科临床疾病，具有较强的传染性，小儿肺炎发病期常见于秋冬两季，其疾病的致死率极高，小儿肺炎主要由细菌感染引起，病原体供给患者的肺部，引起肺部的呼吸衰竭，严重导致患儿死亡休克，因此对患病儿童在临床护理上显得尤为重要。本文为探讨优质护理疗效的应用价值，选取本院的64例小儿肺炎患病儿童，分成对照组和观察组，每组分别32人，对照组采取常规护理法，而观察组则采用优质护理法，通过护理观察，报道如下。

１资料与方法

1.1临床资料

本院选取2018年7月－2019年7月于本院接受小儿肺炎临床治疗的64例病患，分为对照组和观察组，每组分别32人作为本次的研究对象，其中对照组男病患18例女病患14例，年龄范围在0.5岁－11岁之间，平均的年龄为5.8±1.3岁。观察组男病患19例女病患13例，年龄范围在0.6岁－12岁之间，平均年龄为5.9±2.3岁。

1.2方法

对照组给予常规护理，基础护理、血尿常规检查、健康宣教、营养补给等常规护理和治疗。对照组患儿给予优质护理，优质护理内容为：①心理护理：患儿因害怕和对疾病的不了解，极易出现恐慌、焦虑等不良心理情绪，护理人员应与患儿多沟通，取得其信任，疏解不良心理情绪，提高战胜疾病的信心。②健康教育：为患儿讲解疾病及治疗相关知识，提高其认知度，提高治疗配合度。③饮食护理：根据医嘱进行科学、合理的饮食。

1.3指标观察

观察分析比较两组患儿住院时间、体温恢复时间、喘憋缓解时间情况、护理效果情况。护理效果判定标注：①优：临床症状和体征完全消失或明显好转，各项指标恢复正常或明显好转；②良：临床症状和体征有所好转，各项指标有所恢复；③差：临床症状和体征无变化或恶化，各项指标无变化或恶化。优良率＝优率＋良率。

1.4统计分析

将研究中所采集到的所有数据全部录入Excel表格中，采用SPSS16.0软件对研究中采集到的相关数据进行统计分析，使用（x±s）对数据计量资料来表明，用x²检验来表明计数资料，当P＜0.05时为，表明数据差异有一定的统计学意义。

2结果

2.1两组患儿住院时间、体温恢复时间、喘憋缓解时间情况

通过表1的数据，观察组病患的住院时间、体温恢复时间、喘憋得环节时间短语对照组，病患的住院时间取决于预后的护理效果，常规的护理质量明显差于优质护理质量，在患儿的基础治疗上，优质护理包含心理护理、健康护理和饮食护理，优质护理在病患病房的消毒频率明显高于常规护理，在饮食结构上优于常规护理，因此患儿的住院时间和康复速率快于常规护理，组间具有比较的差异性。

2.2两组护理效果情况

观察组的优良率为96.88%，对照组的优良率为78.13%，通过表2两组护理效果情况的对比，发现观察组的优率为24例，对照组的优率为17例，观察组的优率大于对照组，优率值分别为75.00%和53.1.%。观察组和对照组的良率值分别为21.87%和25.00%，通过优良率的比值相加，得出观察组的优良率大于对照组的优良率，说明优质的护理具有明显的疗效，组间的差异具有比较的意义。

3讨论

小儿肺炎是儿科典型的感染性疾病，其患病的临床表现多为咳嗽、胸闷、气端、浓痰，对患儿的身心造成影响，影响患儿的生活质量。随着社会意识形态的转变，家长越来越关注患儿 后期的护理治疗，对临床护理质量的要求也越加的严格，患儿自身也提升患病预防的意识。小儿肺炎的产生，只要是有细菌病原体引起的，患儿因为自律性较差，家长的监管意识不严，随意接触附着细菌的物体，导致病从口入，有的患儿也是因为季节流感的气候，引起小儿肺炎的产生。

在常规的治疗中，我们不难发现患病儿童极易产生焦虑和不安的心理，在护理的治疗上产生烦躁等不良情绪，不接受治疗导致后期患儿治疗的依从性，从而降低治疗的效果。患儿治疗的效果不影响，极易引起家长的质疑和埋怨，甚至引起医闹的纠纷，纠纷的产生，导致延误患儿的后期护理，同时降低医院的疗效水准，为医院的声誉带来负面的影响。

优质护理是一种新型的护理服务模式，其主要思想为“以患者为中心，以人为本”，对于护理人员进行严格研究，定期进行专业知识的培训，提高护理人员的护理质量，为患者讲解疾病和治疗的相关知识，提高患者的认知度，改善患者的治疗依从性，提高治疗效果及预后。本研究表明，相比于常规护理，优质护理在小儿肺炎护理中的临床应用价值更明显。通过对照组和实验组的对照观察，不难发现对照组在住院时间、体温恢复时间、喘憋得缓解时间多于观察组的时间，而优良率的比较上，观察组大于对照组，说明优质的护理疗效优于常规护理疗效。

4结语

综上所述，优质的护理疗效优于常规的护理疗效，在临床的疗效价值应广泛推广，有效改善患儿的康复质量和预后的维护，降低不良反应法人产生，降低治疗的时间，提升治愈的效率。

参考文献

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2. 王晓燕，周义文，李小玉.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果研究[J].重庆医学，2017(46):61-62.

3. 罗巧蓉.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果分析[J].母婴世界，2017,000(014):104.