高职高专医学技术类建档立卡户学生就业帮扶模式探索---以云南新兴职业学院为例

高职高专医学技术类建档立卡户学生就业帮扶模式探索 ---以云南新兴职业学院为例

徐洪举

云南新兴职业学院

摘要：就业是最大的民生，建设社会主义和谐社会，教育扶贫，就业扶贫，一个也不能少。建档立卡户学生的就业帮扶工作是高校就业工作的重要内容，是全省脱贫攻坚的重要范畴，高职高专医学专业毕业生作为一个特殊的群体，要全面帮扶建档立卡户毕业生提前就业，顺利就业，促进健康成长。

关键词：就业；建档立卡户；毕业生。

2020年是脱贫攻坚的收官之年，建档立卡户学生4.5万人，一人就业，全家脱贫，教育系统积极开拓渠道，全力帮扶毕业生，各地各高校多措并举，积极扩充政策性岗位持续跟踪服务，全省各高校主动融入教育扶贫攻坚。以云南新兴职业学院为例，虽然取得一定进展，但也涌现出就业各种难题。

一、高职高专医学技术类建档立卡户毕业生就业困难情况

（一）档卡户毕业生家庭情况：综合云南省各高职院校情况，档卡户学生基数大，以云南新兴职业学院为例，档卡户医技类毕业生大多来自于云南较偏远的高寒山区，3个藏区或8个少数民族，而昭通籍、怒江籍、普洱籍、红河籍、保山籍学生占了很大比例。这些学生家庭条件差，生活困难，学生入学后，为保证学习和生活，花大量的时间和精力参加勤工俭学，除了读书期间各种兼职，寒暑假去打工挣取学费的大有人在。这部分学生的父母忙于生计，养家糊口，文化程度低，社会资源有限，对毕业生的学业关注度不够，就业帮扶有心无力，爱莫能助。

（二）毕业生自身情况：学习上缺乏积极主动性，少部分同学反馈来读书只是混一个毕业证。在校期间，由于家庭创造条件有限，有部分同学属于单亲或离异家庭，学生心理自卑，敏感脆弱，也有同学社交存在障碍，形成抑郁症、自闭症，学生不愿意积极主动就业。云南省2020年613专项考试报名中，部分岗位在云南偏远地州，学生眼高手低，西部志愿者、三支一扶等少有人报名，不愿基层就业。甚至出现怪现象，学校就业处寻求到工作岗位，准备推荐档卡毕业生就业，毕业生反映不愿意去，若村委会统计到自身已经就业的信息，档卡户的补助等各种优惠政策就消失了。

（三）学校就业工作情况：对档卡户学生实行一生一策，一对一帮扶，个性化服务，精准就业，应该是各家学校就业处工作的重点。以云南新兴职业学院为例，发动了全校教职工、教职工党员、校友会的力量去落实，一遍又一遍，一轮又一轮，隔三差五电话轰炸，通过微信、QQ、就业平台，官网采集学生就业信息，难免让这些档卡户学生更加恐慌厌恶和抵触，揠苗助长，过犹不及。在实际工作推进中缺少一对一个性化推荐帮扶方案，学校对医学技术类的就业帮扶导向发生错误，真正的就业指导和人文关怀做得不够，不到位。

二、医学技术类档卡户毕业生就业帮扶模式

针对建档立卡户毕业生的就业问题，追本溯源，贯彻始终，需要结合主客观存在的原因，从毕业生自身情况、家庭环境因素、学院和社会共同努力，精准帮扶档卡户毕业生就业。

（一）追本溯源，学校高度关注档卡户毕业生综合素质

学生自入学以后，建立档卡户毕业生数据库。全面摸排，实施全过程化就业精准帮扶，确定全校所有在籍的档卡户学生，对症下药。联合教学部门，把职业生涯规划课程列为必修课，严格把控，让档卡户毕业生对就业少些迷茫，多些信心。就业处广泛深入开展校园模拟招聘大赛，开展SYB创业培训，开展校园宣讲会，招聘会，鼓励参加各类省级的创业大赛，举办就业创业讲坛，筹建校友会帮扶就业，邀请创业成功人士现身说法，帮助档卡户毕业生客观认识自我，提前进入社会，确定职业方向，做好职业生涯规划，不带有色眼镜，全心全意服务档卡户毕业生。

（二）联合家庭，落实个人，悦纳毕业生。

全面摸排档卡户学生家庭的实际困难情况，针对实际困难群体要心中有数，因为家庭情感矛盾问题、家庭生活负担过重问题等无法完成学业，进而影响到就业的，不抛弃不放弃，真诚悦纳，走近心灵深处，鼓励党员先锋要争先，教工党员送温暖，从根上去化解学生后顾之忧。不忽视家庭温暖，随时跟进情况。对于大学生求职创业补贴等各种优惠政策要落实到位，成立档卡户就业脱贫攻坚组，筹集就业帮扶资金，建立学生父母老师微信交流群，对于不愿就业的进行沟通疏导，清除心理障碍，让家长、让家庭成为学生就业路上的督促者、引导者和见证人。

（三）一生一策，加强医学技术类档卡户毕业生就业指导与服务。

高职院校因严格按照“个性化、全员化、全程化、专业化、信息化”的就业指导总体要求，深入细致地做好调查实践工作，针对不同性格的学生，针对不同家庭环境的学生，因材施教，因材就业，制定“一生一策”，把档卡户学生分门别类，就业工作无缝对接。另外针对医学技术类的毕业生，努力开拓就业渠道，把医药、美容、卫生、保健、护理、康复等大健康产业的招聘单位整合起来，医学技术类以外的就业招聘单位也进行整合，对有想法跨专业就业的及时帮扶就业。

三、结语

作为高职院校，出口畅，进口才会旺。毕业生的高质量就业是学校办学成果的重要保证，而建档立卡户毕业生就业问题作为重中之重，需要全社会关注，多管齐下，齐抓共管。学生本人自立自强，家庭环境和谐无后顾之忧，学校就业工作结合实际落到实处细微，高校档卡户毕业生就业帮扶长效机制不断完善，争取让档卡户毕业生提前就业、顺利就业、高质量就业。

参考文献：

1. 黄桂兰.做好贫困大学生思想教育工作.中国高等教育.2004（19）

2. 吕强、黄平.论高校经济困难学生就业帮扶长效机制的构建.就业指导.2012.12

3. 温培华.大数据视阈下建档立卡高职生的培养途径研究.管理教育.人才培养

4. 赵双军.高职院校贫困生与建档立卡户学生就业精准帮扶对策探析.教学研究.2018年第8期