提升高中后勤管理水平策略探究

提升高中后勤管理水平策略探究

彭浩

湖南 湘西土家族苗族自治州民族中学

摘要：学校的后勤管理工作在学校的总体工作中占据重要的位置，而且后勤管理工作是各项工作顺利开展的前提。高中的主要后勤任务就是在师生的日常学习工作和生活中，最终的目的就是创造良好的环境和有效的管理来培养学生，从而提升学校的管理服务质量。所以教师要不断创新后勤管理工作，落实为教育服务，为师生提供各方面的安全保障。本文就如何规范高中后勤管理提出几点建议。

关键词：后勤管理；高中；策略

引言：一般情况下，高中教育的重点是教育教学，但是后勤管理也同样重要重要。伴随社会的进步和教育事业的改革，后勤管理工作也在逐步转型和完善。要保障学校各项工作的正常开展和师生的日常不被影响，还需重点改善工作的不足之处，制定有效措施，提升工作效率，推动学校的整体发展。

一、当下高中后勤管理工作存在的问题

（1）重视程度不足

我们知道后勤部门的职责是多样化的形式，不仅仅要保障师生的日常生活和工作，还要考虑校园中的非人性化因素。但是现阶段的社会非常重视学生的学习成绩，教学管理事业备受关注，以致于导致学校的后勤管理工作被领导者忽视，部门的体系不够规范，工作人员的难度也大幅度增加。而且，相关的工作条理也未出台，以致后勤工作并为取得显著成效，甚至有怠工的现象。评价制度的不完善也会导致工作人员失去了动力，使后勤工作的效率严重低下。

（2）信息化观念落后

大众对于高中学校实行后勤管理信息化没有达成共识。首先后勤管理是依照行政的思维实行管理，但实际上后勤部门应当作为服务部门的状态存在，随着信息化技术的不断提升，需用发展的观念看待后勤管理。在高中的一些领导和后勤部门管理者虽然一直关注着信息化建设，但是仍旧没有充分意识到后勤信息化建设的重要意义，这也直接造成了观念落后，不够规范。在日常工作中，依然采用单一的传统方法，而且后勤部门的工作人员都是快要退休的年龄，对于现代电子产品不够了解，以致于不愿意参与其中，最后导致管理成效不够显著。

（3）管理系统和结构有漏洞

很多高中学校的后勤管理走的是直线型模式，由学校的相关领导直接参与，没有自己的结构模式。所以学校后勤管理没有同企业内部的运营方法实行管理，导致管理的整体结构与实际工作不协调，也就使后勤部门的各项制度产生漏洞，管理不够严谨严重影响了管理的质量和效率。

二、高中后勤管理的有效措施

（1）充分认识后勤管理的重要性

高中后勤部门的管理者需要转换自身的观念，充分意识到后勤部门工作的重要性。管理者要结合学校的现实情况和师生的需求来建立工作模式，不断探索新的管理理念和管理模式，坚持以人文本、以服务为宗旨的原则，尽最大努力让学校的老师工作更加方便，为学生创造良好的学习环境。其次，要与学校的各部门领导及时沟通协商，努力规范部门的体系，出台相应的规章制度，充分调动工作人员的积极性，提高整体的工作效率。

在调动工作人员积极性的同时，要端正工作人员的态度，这是为学校师生提供美好环境的前提。作为部门的管理者需帮助工作人员树立良好的服务意识，为教学工作服务，真正意识到后勤管理的重要性，以身作则做到有求必应，为教育教学工作做起坚强的后盾。

（2）增强信息化管理水平

高中后勤管理水平要提高，离不开信息技术的支持，管理者要提高自身的管理意识和学习水平，积极学习和采用先进的计算机技术和软件不断提升后勤部门的工作水平和效率。管理者可以依托学校的网站平台，建造自己的子网站，利用信息系统观测校园内环境和师生的日常工作和生活，随时满足学校师生的需求。而且，后勤各部门要及时采集信息并及时上报。在这个信息和科技水平迅速发展的时代，管理者和工作人员需努力学习计算机等技术，具备专业的知识才能为校园作好服务。管理者在提升自身技术水平的同时可以着重培养技术型人才，定期举行学习会，这样可以拓宽工作人员的知识面，提升部门的凝聚力，以此推进为学校服务的质量和效率。

（3）完善管理制度

高中学校的物力、财力都是有限的，所以后勤部门的管理者要建立完整的结构体系和规章制度，来对学校的资源进行优化配置。要加强部门各负责人的沟通和合作，对各项工作保证合理制定，谨慎决策，确保后勤工作的有序性。同时，在制定完相关制度后，要切实履行并严格按照规章办事，部门管理者要分工明确，让每位工作人员认识到自己的岗位职责，强化部门的奖惩制度，保证后勤工作的规范性，促进学校各项工作的有序开展。

另外，后勤部门对资金要严格把控，坚决抵制浪费行为，有效地利用资金，明确支出去向；同时也要加强学校师生保护公共财物的意识，为学校的发展做出贡献。

总结：迅速发展的科学技术为高中后勤部门提供发展机会，作为管理者要顺应时代的发展，把握机会，积极去探索有效的管理策略，充分认识到后勤管理工作的重要性，增强信息管理水平，落实完善管理制度，全面提升管理服务质量，为学校的发展做出贡献。

参考文献：

[1]张立柱.高中后勤工作与校园文化建设探讨[J].现代国企研究,2017(18):287.

[2]穆朝学.扎实后勤管理 奠基校园活力——浅析新时期高中学校的后勤管理[J].基础教育参考,2017(11):23-24.