关于供电所人员培训管理的研究

(整期优先)网络出版时间:2020-12-07
/ 2

关于供电所人员培训管理的研究

孙文东

盐城三新供电服务有限公司阜宁分公司 224400


摘要:纵观现阶段我国供电所人员培训管理工作,其中还存在着许多不足之处及缺陷。例如:我国大多数供电所在培训档案管理开发与培训教材管理工具应用方面还存在一些比较明显的问题。而在数字化时代不断发展和推进的今天,对供电所人员培训管理提出了更多、更高的要求。我国供电所在中长期发展中只有不断地去适应时代发展趋势,并将现代化技术与先进管理工具应用于人员培训管理中,才能从根本层面上改善人员培训管理的困境,从而促进供电所培训管理工作质量的提升。

关键词:供电所;人员培训;档案管理;教材管理

为在供电所发展中全面贯彻“以人为本”的重要理念,并落实好培养人才、尊重人才、引导人才良性发展的方针,需要我国供电所有针对性地加强人员培训管理。本文就现阶段供电所人员培训管理中存在的培训档案管理开发不足、培训教材管理工具落后、培训与考核结合不紧密等问题,提出了大力开发培训档案管理、优化培训教材资源、促进培训与考核相结合的建议,以期促进供电所人员培训管理水平的提升。

1供电所人员培训管理工作中存在的问题

1.1培训档案管理开发不足

随着我国供电所人员培训工作的不断推进,越来越多的供电所在培训管理中面临着各种类型的档案,这些档案对于人员培训工作而言尤为重要。科学地保护好这些人员培训档案,有助于充分发挥供电所人员培训工作的效果。而本文就现阶段我国供电所人员培训档案管理开发工作来看,许多供电所管理者对培训档案管理的开发不足,甚至还有部分管理者并没有深刻地意识到强化培训档案管理及开发的重要性。导致供电所培训工作缺乏系统化的管理,这不利于提升供电所人员培训的效果。

1.2培训教材管理工具落后

在现代化背景下,我国供电所在人员培训管理中出现了大量的教材资料,而随着培训课程与项目的更新,这些培训教材资源也需要进行优化。将培训教材资源进行一体化整合,有助于最大限度地发挥培训教材资源的教育优势。而我国许多供电所在人员培训管理中对培训教材资源的管理不重视,也没有开发出科学的系统来进行培训教材管理,培训教材管理工具相对比较落后。学员在培训过程中很难得到其他优秀的教材资源,培训教材资源共享效率呈现出低下的问题。

1.3培训与考核结合不紧密

在我国供电所人员培训管理工作中为进一步提升培训效果并有效地发挥培训工作的重要价值,需要在培训管理中促进培训与考核工作的相结合。本文在对我国供电所培训管理工作现状及问题的探究中发现,部分供电所在进行人员培训后并没有对人员培训的效果进行考核,也没有对参与培训的人员工作业绩进行科学地分析,这导致供电所人员培训工作失去了根本性的价值,不能发挥培养人才、助推人才良性发展的优势。培训与考核工作结合不密切,培训师不能充分了解每一位学员的具体情况,对后续培训项目的开发与培训课程的设计而言,缺乏科学的根据和指导方针。

2供电所人员培训管理问题的改进建议

2.1加强培训档案管理开发

在我国供电所人员培训管理工作中加强培训档案管理的开发,能更好地实现档案管理系统化,并在人员培训管理中通过对培训数据的分析来进行培训班的编排设计,分析培训成效。培训计划管理功能主要包括培训计划的录入功能、批量模板设置、批量导入功能,并实现对培训管理平台的推送功能。通过开发实现培训档案的电子化管理工具。在管理工具内录入培训计划,获取培训计划开班情况,提供培训班在线报名功能,实现培训过程中各种材料的存档功能。记录员工最终的培训积分。并对这些数据进行统计分析,方便培训专职人员能够全面地掌握培训开班情况,合理地进行培训班编排计划,全方位地分析人员的培训效果。培训班在线报名主要实现从培训管理平台获取培训班的开班情况,获取培训班数据及学员计划,提供各单位在线提报参培人员名单的功能。并将人员名单推送回培训管理平台。培训过程材料存档功能包括从培训管理平台获取人员培训签到、课时、学分等数据,在此基础上用户可以维护该培训班过程资料,并能上传相应的附件文档,例如签到表,现场照片等。通过对培训档案相关数据进行综合分析,给出相应的培训计划、培训开班情况、人员积分情况等相关报表。

2.2优化培训教材管理工具

通过培训教材资源共享,实现培训教材价值最大化,也可以在一定的程度上避免培训教材的重复开发,方便员工查找培训教材。策划开发统一培训教材分享工具,用于分享优秀的培训资源,从而提供员工方便快捷的自学渠道。进一步提升培训资源的实时分享,方便员工利用碎片化时间进行自学,做到培训教材价值的最大化。培训管理专职人员可上传培训教材资源平台(教材格式多样化),员工可在线浏览培训资源。策划开发优秀的培训资源共享机制,实现培训教材管理功能,由教育培训专责人员负责进行培训教材的上传工作,员工可在线浏览培训资源。实现根据岗位分类,对培训教材进行分类管理。上传时允许选择培训教材的分享范围,单位内部分享或是全省共享,及是否允许下载。普通员工都可以根据岗位分类或是输入关键字进行培训教材的搜索、预览、下载等操作。培训教材资源的共享实现了培训教材价值的最大化,员工也可以更加方便地获取各种培训教材,也可以有效地避免培训教材的重复开发,减少重复开发的人力、物力、费用。在供电所人员培训管理工作中应用培训教材管理工具后,各项费用的支出与该项目历史成本比较后有所下降,成本控制合理,经济性良好。在我国供电所人员培训管理环节中,对于越来越多的各种专业、各种规格的培训材料没有一个统一的、全面化的管理和分享方式。导致这部分材料无法更好地发挥资源价值。员工在自主学习成长过程中也无法便利地获取到培训资源。所以急需开发这样一个管理分享工具,使其成为员工方便快捷的自学途径,提高培训教材价值,避免重复开发。

2.3促进培训与考核相结合

在我国供电所人员培训管理工作中促进培训与考核相结合,对进一步促进人员培训质量与效果的提升会产生不可估量的意义。首先,我国供电所培训管理者要明确地意识到,培训的终极目标是为了提升员工专业技能水平与综合素养。而只有在员工培训管理中落实考核工作,才能更加全面地掌握每一位员工的培训状况,并深入了解员工的培训项目需求,从而对科学规划供电所人员培训项目与课程产生重要的指导意义;其次,在促进培训与考核相结合的过程中,供电所人员培训管理者可在工作中加强培训评估,在人员培训过程中通过问卷调查法、访谈分析法、定性与定量分析相结合等方法了解每一位员工的培训情况,从反应评估、学习评估、结果评估等多个方面出发呈现供电所人员培训的效果,对建设新时期我国供电所人员培训系统而言尤为重要;最后,在对人员培训与考核工作的建设及开展中,需充分了解每一位员工的培训需求,在培训考核方面实现考核方法的多元化,如通过卷面测试方法、案例分析方法、实践操作方法、作业规范法等总结培训前、后,员工的技能变化状况,从而为后续培训课程与项目开发提供一定的条件,进而促进供电所人员培训质量的提升。

3结语

综上所述,在现代化背景下,我国供电所在人员培训管理中还存在着培训档案管理开发不足、培训教材管理工具滞后、培训与考核结合不紧密等的问题。为促进我国供电所人员培训管理效果的提升,需积极开发人员培训档案管理工作、优化培训教材管理工具、并促进培训与考核的密切融合,将新时期先进技术应用于供电所人员培训管理中,势在必行。

参考文献

[1]何明.关于供电所人员培训管理的研究[J].中国管理信息化,2019,22(19):87-88.

[2]张春凤.新时期基层供电所人员管理面临的问题与解决措施[J].科技与创新,2015,(22):40+43.