如何培养农村高年级小学生防溺水的自救自护技能

如何培养农村高年级小学生防溺水的自救自护技能

莫锦行

广西南宁市横县百合镇中心学校 530302

摘要：暑假是小学生又愉快玩耍的假期时间，而暑期也成为小学生意外事故的高发期，尤其是农村地区溺水事件频发。为避免溺水事故的频繁发生，农村小学务必重视培养高年级小学生树立防溺水安全意识，培养其自救自护技能，以此确保农村高年级小学生可以安全健康成长。

关键词：农村；小学生；防溺水；自救自护

前言：农村地区，对于高年级小学生而言，暑期等假期时间溺水事故频繁发生。据教育部门相关统计，农村高年级小学生由于玩水、野浴等溺水事故频繁发生，这也成为农村儿童出现意外死亡的主要原因之一。因此，针对农村小学而言，务必对防溺水知识融入到教学之中，重点对小学生开展防溺水知识宣传普及，使学生树立起良好的防溺水安全意识，提高自救自护技能，为农村小学生安全健康成长提供可靠保障。

一、开展专题教育课，提高自救自护技能

针对农村小学，务必对防溺水安全教育予以高度关注，重点开展专题教育课，制定科学可行的防溺水教育方案和工作计划，对涉水学生以及重点水域采取组织排查，并通过国旗下讲话、班集体活动、学习园地以及家长会和致家长的一封信等，以不同渠道和形式，加强防溺水安全教育，避免安全事故的频发。专题教育课期间，教师可通过情境教学以及幽默有趣的语言，利用真实溺水案例，讲解关于防溺水的安全知识，以及发现溺水者应该如何施救等自救自护、互救知识，切实提高学生自救自护技能。同时，关于应急救护知识培训的讲解时，教师可通过模拟人或是卡通人物等道具，使学生对此产生充足兴趣，通过现场模拟演示，学生互动参与，培养学生良好的自救自护技能。

二、重视家校共育，提高自救自护技能

农村小学开展防溺水安全教育期间，应当重视同家庭之间的紧密联系，通过教共育的形式，使防溺水安全教育的效果和质量可以得到保证，以此促使学生自救自护技能得到提高。学生可以同家长和学生之间共同签订《防溺水责任书》，或是召开家长会等，加强家校联系，提高监护人自身的安全意识以及责任意识，督促学生家长能够重视对孩子的监管，向学生普及宣传防溺水和自救自护知识。通过家校共育的方式，彼此形成合理，通过多方联动机制，提高防溺水安全教育的效果和质量，以此培养学生自救自护技能可以得到有效提高^[1]。

三、开展线上教育，提高自救自护技能

对于农村高年级小学生，随着天气逐渐转热，喜欢结伴玩水或是野浴等，较易产生严重的安全事故。为预防溺水事故频发，提高学生防溺水安全意识以及自救自护节能，学校可以通过开展线上防溺水安全教育的方式，向学生普及宣传防溺水和自救自护知识，提高学生自救自护技能。线上教育期间，可以副校长等组织开展，并明确相应的主题，定期开展防溺水安全教育网课，组织学生集体观看有关防溺水安全教育的视频，通过图文并茂的方式，保证教学效果。学生通过网课的观看，学习了解关于防溺水和自救自护方面的安全知识，帮助学生树立起良好的安全意识，掌握自救自护技能。同时，提高安全教育成效，学校可邀请学生家长共同参与其中，形成家校联动的机制，有效预防学生溺水事故的出现，使防溺水安全教育可以得到全面有效落实，培养学生自救自护技能。通过开展线上教育，能够帮助学生形成敬畏生命、珍爱证明的良好意识，使学生防溺水安全意识以及自救自护技能得到全面提高，以此为学生安全健康成长体统可靠保障。

四、实践安全演练，提高自救自护技能

对于农村小学，夏季成为高年级小学生溺水事故的高发季节，为有效避免溺水事故的频发，培养学生良好的防溺水安全意识，提高自救自护技能以及互救能力，使学生学习掌握正确的溺水救生方法，学校可组织开展实践安全演练活动，邀请当地蓝天救援队等，组织全校师生共同积极参与防溺水实践安全演练活动。活动期间，可先由蓝天救援队相关人员利用校园网络直播，为全校师生开展一场生动的防溺水知识讲座，通过真实发生的溺水事件，以及救援队参与救援的实际经验，为广大师生介绍预防溺水的重要性，使广大师生能够对如何正确有效预防溺水做出充分仔细的认识了解。之后，可通过模拟真实场景，有队员负责指导广大师生进行自救自护与互救等实践演练，通过讲练结合，促使师生能够真正对自掌握自护与互救等技能。如此，通过组织开展实践安全演练，不但使学生学习了解到防溺水知识，提高自防溺水安全意识，同样是学生自救自护技能得到真正提高^[2]。

结论：综上所述，何为教育，教师是优秀习惯的培养。所以，农村小学教育教学阶段，应重点培养学生养成游戏习惯，从身边安全的小事着手。防溺水安全教育是农村小学教育务必高度关注和重视的焦点问题，应积极组织开展各类安全主题讲座等活动，宣传普及防溺水知识，落实防溺水安全管理制度，培养学生良好的防溺水安全意识，提高自救自护技能，有效避免溺水事件的出现，保证小学生安全健康成长。

参考文献：

[1]郭景哲.浅谈抚顺市农村小学生防溺水安全教育策略[J].教育(文摘版),2017:00352-00352.

[2]化雨.预防溺水事故保障学生安全[J].宁夏教育,2017(6):4-4.