以目标管理为核心的电力造价人才培养模式创新

以目标管理为核心的电力造价人才培养模式创新

詹玲

中国电建集团江西省电力设计院有限公司 江西南昌 330096

摘要：在我国，传统企业培训的出发点是以自身利益为重,尤其是在注重回报的造价领域，员工通常以完成本职工作为根本目标,而任务的主要形式则围绕专题培训一直在进行，这使得员工在这种观念下受到极其严重的压制。在“企业利益为主”理念指导下,培训在员工眼中就变为一项项工作,一件件任务,于是原有的目标被本能地视其为负担和压力,在培训工作发起之初就难以激发员工的积极性和主动性。针对这种问题，一些新型的电力造价单位也进行了深刻反思，制定出科学的培训策略，开始注重员工感受，提倡“以人为本”，在追求企业利益的情况下，注重对员工情绪的照顾，给予他们更多生活上的帮助。

关键字：企业利益；员工感受；电力造价；创新

1、敢于除旧迎新，打破常规

在许多造价公司里面，日常跟甲方及施工单位沟通尤为常见，这就要求员工不仅需要精湛的计算能力，也需要一部分人际沟通能力。而想要培训出符合要求的员工，就应当首先打破固有的思维模式，改变“一切以利益为主”的企业经营理念。传统企业培训的主要依据是企业的利益，这是一套站在企业管理者角度的培训体系，不太注重造价员工自身的体验。在领导眼里，只顾着追求经济上的利益，根本不考虑员工为了得到这份利益所做出的努力，这对辛苦工作的技术人员而言，无疑是一种巨大的打击。而近些年来，新型的电力造价公司逐步开始打破思维固式，提出了坚持“以人为本” 的培训原则，实事求是地为员工的需求考虑，帮助员工规划自身发展方向，根据员工自身素质为其设计发展路径，在个人发展路径上提供有力的条件，促进为公司服务员工的技能提升。在员工不断完成公司的任务，以及接受公司制定的各项培训之后，他们将变得更加有动力，渴望用实际行动去为公司创造收益[1] 。

提出这种培训理念的专家称，“以人为本”的核心思想直指素质核心，主要是塑造核心能力点，规划更多的未来方向，从而将员工的能力结构划分为基础型能力、进阶型能力和高级型能力。基础能力主要包括所在岗位要求的专业技能以及对这些技能的掌握情况，而进阶能力还包括了领导能力和沟通能力，高级能力则为决断能力和判断力。这一能力描述直接与公司平时的人才选用原则相互呼应，通过深入理顺检修工作的各个环节和岗位的能力需求，筛选出优秀的造价师。在实际应用中，许多电力造价公司在分析了多公司各个部门负责人的特征之后，总结出了电力造价人才应具备的两项核心能力，也就是对问题的解决能力和反思总结能力。在工作中，技术人员总会遇到各种疑难杂症，而对问题的解决能力就变得十分重要。具有超强能力的人，在面对疑难问题时不会犹豫不决，而是冷静的分析问题，寻找思路，以最快速度寻找资源化解在问题解决过程中遇到的困难，最终达成自己的目标。而再学习能力则是员工在达到一定的技术和技能水平之后，在面对不断进行变化的事物时所表现出来的快速学习、转化和应用的能力。

3、借助新兴的各项技术作为辅助

夯实基础培训之后，还得利用新工具作为支撑，以便于更加便捷地达到想要的效果。缺少新技术的加入，电力造价只会发生倒退，很难适应实际工程对技术的需求。近些年来涌现的云技术、大数据等，都是通过全面整理以往的电力造价知识，综合运用过去的研究成果和理论基础，合理优化整合各个知识点和技能点，形成一套专业知识体系，再将其放入云端，作为新技术人员的学习依据。要培训出优秀的员工，除了利用云盘等作为辅助，还得抓住当前高速发展的移动互联网技术，将所有的资料与快速传播的互联网相结合，便于员工利用下班后的时间进行学习，提升个人的综合实力。其实，打造出专业技能训练支撑平台并不难。许多造价公司通过专业技能训练支撑平台的打造，为电力造价的培训提升活动提供了有力的保障。[2]例如实施 “师带徒”模式，利用单位内部优秀员工的智慧资源，组织各项功课交流会，集中某一技能最为突出人才进行传授，做到培训资源利用的最大化。在此基础上，公司也根据员工的不同基础，将各种知识进行分类，存储到云盘之中，促进技术人员更好地掌握技术。有的公司就规定，员工每次完成一个项目之后，必须将所有的资料分类存放，最后放到公司统一设立的云盘账号中，供其他员工进行学习学习和参考。在此阶段，计算工程量和计总价的不同人员，需要依照专业特性对选择不同的学习方式。量取各项管线的时候，技术人员应当要学会利用碎片化时间学习，可以多利用互联网上面的视频教学，弥补知识的空缺。而后期计价的造价师，则更注重实际操作，需要用到公司在云盘上面存储的实际技能，来套出准确的价格。

4、制定详细的日程活动

培养出一个高质量人才，仅仅用技术手段远远不够，还得开展各项人文活动。在新时代背景下，培养人才的方法也变得多样化起来，不再跟从前一样单一。[3]在为员工提供长期的职业生涯规划的同时，公司在生活中制造各个活动，为员工成长提供跨越的机会，而不是一直在打压员工。作为新时代的出现的电力造价公司，这为青年员工成长开好头、起好步创造条件，能够让技术人员迅速成长。学员在接受来来自公司的培训活动时，要以小组的形式完成各类小课题，提升问题的解决能力和再学习能力。在学习日活动中利用各项任务的，一定程度上也锻炼了员工解决和分析问题的能力，帮助青年工程师快速成长。在当前，青年工程主要由青年骨干领衔完成，能够克服从设计、施工、调试、验收等各个环节的困难，极大地提升青年员工的综合素质，培养出一大批工作骨干、技术骨干，开启向更高等级的电力造价人才发展的大门。除此之外，还应当设立“生日关怀”和“节日问候”，丰富单一的造价工作。这里的关怀并非是赠送礼物，而是将对技术的要求融入到生日问候中，挑选出跟技术相关的礼物，提醒员工注重对专业技能的培养。而在一年大大小小的节日时，公司也可以组织员工参加知识竞赛，根据各个员工表现能力的不同，配发节日礼物。如此一来，既能表达公司对员工的重视，也能在生活中不断提醒员工重视对专业技能的提升。

结束语：人才乃是企业之根本，一个没有高技能人员参与的企业，注定不会有长远的发展。即使是在电力造价行业蓬勃发展中，部分企业不得已降低对员工的要求，但这需要有新的人才培养模式来支持公司发展。想要达到这个目的，公司方面就必须变革培训理念，以“合作、共赢”为内在驱动力，深化员工关怀，打造员工和企业的利益共同体，制定各项有助于提升员工素质的培训举措，使企业和员工共同发展、共同成长，实现双方的利益诉求，达到员工和企业共同发展的目的。只注重企业利益，完全忽视员工自身的诉求，这种企业在当今时代早已经不再适用，但凡想要在角逐中胜出的企业，就必须要注重对员工内心感受的重视，制造出符合员工期望值的政策。倘若只是从利益去考虑，电力造价企业就将会失去大量人才，变得毫无活力。

参考文献：

[1] 杜远等．基于员工技能差异化的超高压输电运维班组培训方案研究 [J]．山东工业技术，2015．

[2] 裴东锋．电力企业基层班组新员工培训工作研究

[3] 中国电力教育，2012．