对慢性宫颈炎患者行连贯性护理健康教育干预对治疗效果、知识知晓度及预后的影响

对慢性宫颈炎患者行连贯性护理健康教育干预对治疗效果、知识知晓度及预后的影响

蒋水枝

广州爱博恩妇产医院 广东 广州 510000

摘要：目的：分析对慢性宫颈炎患者行连贯性护理健康教育干预对治疗效果、知识知晓度及预后的影响。方法：入选时间：2019年10月--2020年6月期间，研究对象：接受本院治疗的120例慢性宫颈炎患者，随机分为干预组和对比组，两组患者各60例，对比组实施基础护理措施，干预组实施连贯性护理健康教育干预措施，比较两组患者治疗效果、知识知晓度情况。结果：干预组患者健康知识知晓度评分较对比组高，P＜0.05；干预组患者治疗依从性和护理满意度均较对比组患者高；复发率较对比组低，P＜0.05。结论：对慢性宫颈炎患者行连贯性护理健康教育干预，提高了患者对宫颈炎的认识，提升了治疗的依从性和护理满意度，降低了宫颈炎的复发率，值得推广。

关键词：慢性宫颈炎患者；连贯性护理健康教育干预；治疗效果；知识知晓度；预后

慢性宫颈炎是妇科常见的疾病，由于治疗时间较长，给患者的身心健康造成了严重的影响^[1]。慢性宫颈炎临床症状为白带增多、下腹疼痛、尿路感染、月经不调、痛经和盆腔沉重感等，发病后可通过物理和药物治疗，但常规的治疗和护理方式，大部分患者治疗依从性较低，且复发率较高，所以需要结合有效的护理干预，提高患者的重视度，有效抑制病情的发展，促进患者身心的健康。本文主要分析对慢性宫颈炎患者行连贯性护理健康教育干预对治疗效果、知识知晓度及预后的影响，具体情况如下。

1 资料与方法

1. 1. 一般资料

入选时间：2019年10月--2020年6月期间，研究对象：接受本院治疗的120例慢性宫颈炎患者，随机分为干预组和对比组，两组患者各60例。干预组中年龄20-45岁，均龄（32.4±4.8）岁，病程0.7-4年，平均病程（2.3±0.6）年；对比组中年龄20-44岁，均龄（32.3±4.6）岁，病程0.7-3.8年，平均病程（2.2±0.5）年。比较2组一般资料，差异不明显无意义，P＞0.05。

1. 2. 护理方法

对比组实施基础护理措施，干预组实施连贯性护理健康教育干预措施，具体包括：（1）了解患者对慢性宫颈炎疾病认识的程度，整合多学科的知识制定教育干预的目标，寻找多种宣教的方式，做好充分的准备工作。（2）健康宣教，发放健康手册，通过主题讲座、医院公众号宣传、微信群宣传、一对一讲解等方式，让患者正确的认识该疾病，了解发病的原因、治疗护理知识、注意事项和用药知识等，并将这些内容设计成视频，在医院大屏幕上循环播放，提高患者的重视度。（3）在患者治疗过程中，护理人员需要加强护患之间的联系，拉近和患者之间的距离，建立友好的护患关系，并及时告知病情的情况，解决心理的疑问，引导患者主动学习和参与护理，提高治疗的依从性，降低复发率。（4）心理干预。观察患者的情绪变化，进行有效的心理疏导，引导患者通过听音乐、看电视、运动等方式缓解心理的不良情绪，保持轻松和积极的心态，减少应激反应。（5）饮食干预。根据患者的病情，制定合理的饮食计划，并进行健康宣教，告知患者多进食易消化和清淡的食物，均衡营养，增强抵抗力。（6）出院干预。互留联系方式，患者出院后可通过电话或微信等通讯设备进行随访，了解患者病情的进展，是否出现复发情况，告知护理的方法和注意事项，叮嘱定期复查。

1. 3. 观察指标

应用本院自制的量表对患者健康知识知晓度进行评估，每项25分；统计2组患者依从性、复发率及满意度的情况。

1.4 统计学方法

统计学软件SPSS24.0，健康知识知晓度评分用（ ±s）表示，行t检验，依从性、复发率及满意度以百分比（%）表示，检验用χ²，P＜0.05，表示有统计学意义。
2 结果

2.1护理后，干预组患者健康知识知晓度评分较对比组高，P＜0.05，差异有意义，见表1。

表1 2组患者健康知识知晓度评分比较（分， ）

2.2护理后，干预组患者治疗依从性和护理满意度均较对比组患者高；复发率较对比组低，P＜0.05，差异有意义，见表2。

表2 2组患者依从性、复发率及满意度比较（例，%）

3 讨论

随着女性健康疾病越来越多，受到了更多人的关注。慢性宫颈炎在经产妇中较为多见，如果治疗不及时或不当，会增加癌变的风险^[3]。但由于患者缺少对该疾病的认识，以及不良的生活习惯，增加了该疾病复发的概率，影响了其身心健康和正常的生活。为了女性健康，需要进行健康知识的宣教，提高重视度和正确的认识，增强卫生保健的意识，避免妇科疾病的产生。健康教育是临床上较常用的形式，通过知识宣教纠正患者不正确的观念和行为，从而提升治疗的依从性。

连贯性护理健康教育干预是新型的护理理念，由于该护理模式贯穿于患者治疗的整个过程，进一步提升了健康教育的效果，加强了护理工作的效率。本次研究中，干预组实施连贯性护理健康教育干预，从疾病知识、患者心理、生活习惯和饮食等方面进行了教育干预，通过应用各种方式，提高患者保健能力和自我管理的能力，有效预防疾病的复发，起到很好的干预效果。结果显示，干预组患者健康知识知晓度评分较对比组高，P＜0.05；干预组患者治疗依从性和护理满意度均较对比组患者高；复发率较对比组低，P＜0.05。

综上所述，连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者中应用，提高了患者对疾病知识的认识，能遵医嘱进行治疗，患者对护理满意度较高。

参考文献：

1. 温玲. 连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者中的应用效果[J]. 中国当代医药, 2018, 25(34):201-203.

2. 张俊岩. 连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者中的应用效果观察[J]. 世界最新医学信息文摘, 2019, 19(70):193+221.

3. 周海燕. 连贯性护理健康教育对慢性宫颈炎患者的作用[J]. 心理医生, 2019, 25(03):315-316.