牙模型演示在口腔健康管理中的作用探讨

牙模型演示在口腔健康管理中的作用探讨

1 凌媛 2 万一丹 通讯作者：杜书芳

四川大学华西口腔医院，四川 成都 610041

【摘要】目的：评价牙模型演示在口腔健康管理中的作用。方法：以2019年7月-2020年7月收治的74例口腔健康检查患者为研究对象，采用数字随机表法将74例患者纳入到两个不同研究小组，即实验组和对照组，每组37例患者，给予两组不同管理方案，对比最终管理效果，指标分析治疗前后菌斑PLI指数及治疗前后牙龈GI指数。结果：两组患者治疗前后菌斑PLI指数、牙龈GI指数对比差异有所不同，治疗前和治疗后1个月对比无差异（P＞0.05），治疗后3个月和治疗后半年对比有差异（P＜0.05），实验组明显好于对照组。结论：以牙模型演示作为口腔健康管理指导方案，能够满足患者口腔管理需求，所以可在口腔健康管理中推广该方案。

【关键词】牙模型演示；口腔健康管理；作用评价

口腔健康是当前社会发展中比较重要的管理内容之一，是当前社会发展中应该重点完善的一项工作^[1]。由于很多疾病的传播与口腔健康直接相关，所以为了帮助人们更好地预防口腔疾病，应该做好口腔疾病的预防和指导^[2]。以牙模型演示作为口腔健康管理方法，能够满足人们口腔管理需求，对提高人们口腔健康，降低口腔疾病发病率^[3]。本研究选取74例口腔健康检查患者为研究对象，评价牙模型演示在口腔健康管理中的作用，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以2019年7月-2020年7月收治的74例口腔健康检查患者为研究对象，采用数字随机表法将74例患者纳入到两个不同研究小组，即实验组和对照组，每组37例患者。其中，实验组患者构成为男性患者20例，女性患者17例，患者年龄均值为（65.63±3.36）岁。对照组患者构成为男性患者21例，女性患者16例，患者年龄均值为（66.68±3.52）岁。所有参与研究患者具有完整的临床资料，患者本人及家属知情，签署研究同意书，两组患者的性别、年龄等对比均无差异（P＞0.05），有可比性。

1.2 方法

对照组患者采用常规管理办法，做好患者的口腔检查指导，完善相关消毒工作。并且实施常规检查分析。实验组采用牙模型演示指导法，具体实施如下：①通过模型演示，将牙线和牙签的使用方式告知患者，提高患者自身口腔健康认识。②通过模型演示法，帮助患者了解诱发口腔问题的相关因素，从菌斑的聚集与防治等方面帮助患者正确认识口腔疾病。并且对口腔异味、牙龈炎以及菌斑预防控制办法等作出科学的评价，提高患者的自身疾病认知，帮助患者做好疾病的预防与干预。③通过模型演示，将正确的刷牙方式以及口腔清洁方式等告知患者，提高患者口腔健康认知水平。④在管理后，对患者进行为期半年的随访指导，观察其菌斑PLI指数和牙龈GI指数变化情况。

1.3 观察指标

①菌斑PLI指数评价标准：0分无菌斑。1分有轻薄零散的菌斑。2分有中等量菌斑。3分有大量菌斑，并且有明显的软垢。②牙龈GI指数评价标准：0分牙龈正常。1分牙龈有轻微水肿。2分牙龈水肿，有出血症状。3分牙龈有出血及溃疡症状。

1.4 统计学处理

选择SPSS19.0统计学软件，结果计算后的表现形式为计数资料以及计量资料，检验结果时选择卡方和t值，两组数据经对比后如呈现（P＜0.05），则存在统计学意义。

2 结果

2.1 两组治疗前后菌斑PLI指数对比

两组患者治疗前后菌斑PLI指数对比差异有所不同，治疗前和治疗后1个月对比无差异（P＞0.05），治疗后3个月和治疗后半年对比有差异（P＜0.05），实验组明显好于对照组，见表1。

表1 两组治疗前后菌斑PLI指数对比（±s）

2.2 两组治疗前后牙龈GI指数对比

两组患者治疗前后牙龈GI指数对比差异有所不同，治疗前和治疗后1个月对比无差异（P＞0.05），治疗后3个月和治疗后半年对比有差异（P＜0.05），实验组明显好于对照组，见表1。

表2 两组治疗前后牙龈GI指数对比（±s）

3 讨论

牙模型演示是一种常见的口腔健康教育方式，在当前社会发展中，人们对于口腔健康越来越重视^[4]。很多人们在口腔健康管理过程中，由于自身的健康认识不高，所以使得人们出现了口腔障碍，为很多疾病的传播创造了条件^[5]。如何在口腔健康管理中，帮助人们降低疾病传播率，已经成为当前社会发展中必须要研究的一项工作。通过牙模型演示，能够帮助人们了解口腔构造，对口腔内菌斑的堆积以及正确的口腔健康预防等能够做出科学的评价，所以可满足人们口腔管理需求。本研究结果显示，两组患者管理中由于采取的方法不同，因而使得最终管理效果有了明显差异。实验组整体管理效果要好于对照组，在管理后的菌斑PLI指数以及牙龈G指数等对比均好于对照组，可见牙模型演示对口腔健康管理的影响是非常大的。所以在口腔健康管理过程中，应该将牙模型演示重视起来，这样才能保障在口腔健康管理中，能够提高口腔健康管理质量。

参考文献：

[1]管东华，宋光保，张扬，等.口腔诊治与健康管理中的知行关系探讨[J].口腔颌面修复学杂志，2019，20(03)：172-173.

[2]邹静.儿童口腔健康管理[J].健康管理，2019，11(15)：45-48.

[3]陆春霖.六步行为认知干预在慢性牙周炎患者口腔保健行为管理中的应用[J].内蒙古医学杂志，2019，21（15）：11-12.

[4]朱英婵，罗辉燕，叶慧.PDCA管理结合个性化健康教育在慢性牙周炎患者中的应用[J].当代护士(学术版)，2020，27(02)：64-65.

[5]刘晓芬.青少年固定正畸患者口腔健康自我管理[J].上海护理，2020，26(06)：69-73.