“立宗”即提出，建立自己的观点与论敌进行辨论，是印度古代各种学派的学者之间经常进行的活动，有负者向胜者献花环的习惯。藏传佛教继承并沿袭此风，且发扬光大。总结一位高僧一生在教理方面的事迹时，一般都归纳为“讲传、辩论、著述”三方面。
佛教文化（北京）
2007年1期
