摘要对患有孤独症谱系障碍(ASD)的儿童进行康复训练能够有效提高患儿的生存质量，但传统的训练手段有一定的局限性，需要花费大量的人力物力且难以突破地域的限制。随着信息技术的发展，虚拟现实技术正在成为一种有效的康复训练辅助手段，本文总结了目前国际上虚拟现实在ASD康复训练中的一些最新研究，讨论了虚拟现实在实际应用过程中可能遇到的问题，旨在为进一步推进虚拟现实技术在ASD康复训练中的应用提供参考。
中华物理医学与康复杂志
2020年12期
