关于高校校园如何规划的几点认识

关于高校校园如何规划的几点认识

金志诚

云南师范大学商学院 云南省昆明市 650032

摘要：本文从高等教育的理念、高校校园规划的理论和实务等层面, 探讨现有高校校园规划的问题,找寻问题的所在。再以相关规划原理为基础,以云南师范大学商学院以及其周边高校为例，解析现阶段高校的规划模式及其优缺点。将这些高校规划方式的优点加以整合, 以科学，合理，高效的高校校园空间规划为目标, 使能可以达到改善高校空间规划品质的目的。因此，本文之研究目的在于探讨高校校园规划在规划方法上的整合，并就高校的空间与建筑规划上提出几点相关的认识。

关键词：高校校园；高校规划；高校校园规划；高校建筑设计

一、高等教育理念与大学校园规划

本人在近两个月里走访多个高校,查阅大量资料，认为高校教育不是狭义上的技术教学或职业教育, 而是使适龄劳动力, 在现代复杂而快速变化的社会中, 有判断是非的能力, 并掌握再教育自我的能力。在当今社会,高校学生在校所学专业知识已无法应付当前社会的复杂要求。从对社会的服务性方面来说,高校学子的任务是积极的推动社会的发展与进步。在这个前题指引下,将高等教育理念与高校规划理念相结合，其反应在高校校园规划上。也就是说，大学建筑和大学教育既是外部的，又是内部的，大学空间组织和大学教育精神是同一事物的两个方面，大学建筑离不开教育精神。高等教育理念在高校校园规划中体现, 从欧洲修道院到当今大学皆然，如早期英国的寄宿高校秉承“寓教于生活”的教育观念，为达到让师生明白教学与生活为一体,就进行了将住宿、教学空间相结合的规划方式。高校教育理念所阐述的目的,在于使青年培养研究学识的能力, 养成独立且健康的人格, 使学生具有文化、社会、人文的素养,培养有理想，有文化，有道德,有纪律的四有公民。高校教育理念要想达成,就必须融入学生生活之中,而高等教育的内涵又包含有教学研究、个人生活、社交生活等。这些涉及整个校园的整体空间环境及其周围环境。从这个角度来看，大学环境的好坏将直接或间接影响大学教育的完整性和大学职能。因此,大学校园不应该任其自由的不当发展,或者千校一面，只将必要的功能区加以组合。应该将高等教育的理念和高校校园规划相结合,并考虑该校教育目的，规划出一个良好的高校生活教学环境。因此，大学校园规划具有其重要性和必然性。

二、高校建筑设计

1.主要大楼应该综合化, 为高校老师和学生交流创造物质条件,并提拱多样化的室内空间特色。像云南师范大学海源校区，其主楼功能就过于单一，仅拥有课堂教学功能，无法为学生提供开展各式活动的室内空间。

2.高校建筑空间应呈现多元化经营方式。如云南师范大学商学院杨林校区，其食堂设计有三层，一、二层作为食堂使用，第三层被用来为学生提供开 展活动的空间。

3.高校建筑应该具备智慧型的高校建筑设施。本人调研发现，经过多年发展，多数学校校园网络已经普及，日益成为高校老师、学生学习知识、获取知识的重要渠道，在推动教育改革，提高教学效率方面产生了巨大作用。但也存在着信息基础设施不完善、信息教学探索不足、信息设施不完善等问题。

4.高校图书馆应与大学信息中心合并。在本人调研过的杨林与海源多所高校中，几乎所有高校图书馆都仅仅是放置图书的图书馆。在社会发展的今天，高校图书馆在储藏图书的同时更应该是一个信息交流的中心。

5.大学生宿舍家庭感与社区社会模式。多数高校的宿舍设计仅有给学生的住宿空间，使得高校学生的社交生活萎缩，相当比例的高校学生甚至不能知道同班同学的姓名。应该在宿舍里设计更多的公共活动空间，满足高校学生社交需求的同时锻炼学生交往能力。

6.大学建筑应注意校园建筑的节能设计和校园无障碍设施的建立。现阶段的高校建筑几乎没有令人耳目一新的节能设计，应该加强节能设施的设置，使学生在校园生活中耳濡目染，培养节能环保的意识。高校也应该注重校园无障碍设施的设置，在高校入学条件逐渐放宽的今天，几乎所有学校都有脑瘫或者其他残疾的学生，在本人相关调研中也可以看出，绝大多数学生认为学校应该增设无障碍设施。

7.大学建筑将走向可持续绿地建筑的发展趋势，并兼顾生态和防污染建筑的发展模式。抛弃过去绿地休憩空间与教学建筑相隔离的模式，将绿地和高校建筑结合，营造在自然中教学环境。

三、高校交通组织

在高校的交通流线组织规划中，最重要的是要体现出以学生为本的思想。根据高校教师和学生的心理活动和行为，设计道路组织、形式和层次，营造一个充分满足校园使用者需求的校园交通环境。

行人应是大学校园教学区的主要交通设计对象。云南师范大学商学院海源校区使用传统的交通规划方式，没有注意避免核心教学区域内部的机动车交通和人行交通之间的矛盾,设计上过于注重建筑和道路的空间架构。条状和块状的建筑以及整齐的交通网分割着云南师范大学商学院的校园空间,其主要机动车行道居然穿越在主教学楼和学生宿舍之间与主教学楼平行布置，这样的道路设计功能单一，不但缺少人情味和有序的人行组织，而且容易在上下课的高峰引发拥堵，增加交通事故发生的概率。

目前，高校交通组织要求高校建筑物应具有便捷连接、畅通便捷的特点。因此，高校各类建筑的设计应采用集中布局，并将相关建筑群组合在一起，以减少功能相关建筑之间的距离和交通路线。在相对独立的功能区，尽可能开辟两者之间的分界线，设置更多的走廊和通道，使大学建筑群能够在整体校园规划中顺畅沟通，最终达到改善和保证交通流线组织的交通、安全和效率。

四、校园规划

高校应实施综合性校园规划。当前高校校园规划的小部分、单一层次的设计迈向全区域、多层次的规划,已成为当前高校校园规划的发展趋势。高校应该立足全局，放眼整个高校校园，提出具有全局意义的校园规划方案。

论高校校园规划的本土化。以云南师范大学商学院海源校区为例，该校园建筑采用了完全西化的建筑风格，在时代发展的今天，在校园规划建设中应尽可能的采用本土建筑元素，培养高校学生热爱家乡文化，增强民族自信心。

考虑到生态绿地，进行多样化的校园规划。校园文化环境不同于其他文化环境或商业环境，它是人文历史的传承也是学生接受知识的场所，校园景观规划应注重室外景观与室内景观的交流，为校园师生提供休息娱乐交流的场所，达到舒缓压力，放松心灵的作用。

五、结语

想要真正的规划好一个高校校园的空间是非常不容易的一件事，而且要使这整个规划的校园空间充满生机、活力、且富有生命力就更加不容易，真正的高校校园规划应该是其外在的实体空间规划和内在的虚体空间规划之间的有机结合，这是理念和物质的合一，于此同时还要找准自己高校的定位，在规划中坚持以人为本，将高校教育理念和社会对青年学生的需要融入到高校的规划设计中，这样才是一个完整的高校校园规划。

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